学生实验4 氧气的实验室制取与性质同步练习题---2024--2025学年九年级化学鲁教版(2024)上册

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鲁教版（2024）化学九年级上册《学生实验4 氧气的实验室制取与性质》同步练习题附知识点归纳一、课文知识点归纳：1. 氧气的实验室制取：（1）原理：分解过氧化氢溶液在二氧化锰催化下产生氧气。（2）装置：固液不加热型发生装置，包括锥形瓶、长颈漏斗（或分液漏斗）、导管等。（3）收集方法：排水法和向上排空气法。（4）检验与验满：用带火星的木条检验氧气，木条复燃证明是氧气；验满时，用带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃说明已满。2. 氧气的性质：（1）物理性质：无色、无味的气体，密度比空气略大，不易溶于水，液态和固态时呈淡蓝色。（2）化学性质： （3）与非金属单质反应：如碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，现象为发出白光，放出热量。3.黑色固体四氧化三铁：（1）与化合物反应：如甲烷在氧气中燃烧生成二氧化碳和水。二、教材分析：《学生实验4 氧气的实验室制取与性质》是鲁教版（2024）化学九年级上册中的一个重要实验内容，该实验不仅要求学生掌握氧气的实验室制取方法，还要求学生通过实验观察和分析氧气的化学性质。本实验通过分解过氧化氢溶液制取氧气，并利用制得的氧气进行木炭、铁丝、蜡烛的燃烧实验，旨在培养学生的实验操作技能、观察分析能力和科学探究精神。三、学习目标：1. 掌握分解过氧化氢溶液制取氧气的实验原理、装置、步骤和注意事项。2. 通过观察木炭、铁丝、蜡烛在氧气中的燃烧实验，了解氧气的化学性质。3. 培养学生的实验操作技能、观察分析能力和科学探究精神。四、同步练习题。（一）、填空题。1. 实验室制取氧气的常用方法有加热高锰酸钾、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物以及_____________。2. 氧气的密度比空气__________，___________溶于水。3. 氧气的验满方法是将带火星的木条放在集气瓶口，若木条___________，则说明氧气已满。4. 铁丝在氧气中燃烧的现象是剧烈燃烧，____________，放出热量，生成黑色固体_____________。5. 木炭在氧气中燃烧生成的气体能使澄清石灰水_____________，说明生成了_____________。（二）、选择题。1. 下列关于实验室制取氧气的说法中，正确的是_____。（ ） A. 用高锰酸钾制取氧气时，试管口应向上倾斜 B. 用向上排空气法收集氧气时，导管应伸入集气瓶中部 C. 用过氧化氢溶液制取氧气时，二氧化锰可以加快反应速率 D. 排水法收集氧气时，看到气泡冒出就立即收集2. 下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是_____。（ ） A. 红磷 B. 铁丝 C. 木炭 D. 硫粉3. 下列实验现象描述正确的是_____。（ ） A. 木炭在空气中燃烧发出白光 B. 甲烷在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 C. 铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁 D. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，放出热量4. 实验室制取氧气时，必须满足的条件是_____。（ ） A. 必须用含氧元素的物质做反应物 B. 必须用排水集气法 C. 发生装置中必须在试管口塞一团棉花 D. 必须使用催化剂5. 下列关于氧气的性质描述不正确的是_____。（ ） A. 氧气是无色无味的气体 B. 氧气易溶于水 C. 氧气能支持燃烧 D. 氧气能与许多物质发生化学反应6. 做铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底要放少量水或细沙的目的是_____。（ ） A. 使反应更激烈 B. 使现象更明显 C. 防止集气瓶底炸裂 D. 防止火星四射（三）、判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”）1. 氧气能供给呼吸，所以氧气具有氧化性。（ ）2. 氧气密度比空气大，所以可以用向上排空气法收集。（ ）3. 排水法收集氧气时，应等到气泡连续、均匀冒出时再开始收集。（ ）4. 铁丝在氧气中燃烧生成红色固体。（ ）（四）、简答题。1. 简述实验室制取氧气的步骤。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2. 描述木炭在氧气中燃烧的现象，并解释原因。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3. 为什么做铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底要放少量水或细沙？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【参考答案及解析】：同步练习题。（一）、填空题。1.答案： 分解过氧化氢溶液2.答案： 略大；不易3.答案： 复燃4.答案： 火星四射；四氧化三铁5.答案： 变浑浊；二氧化碳（二）、选择题。1.答案：C2.答案：A 3.答案：D 4.答案：A5.答案：B6.答案：C（三）、判断题。1.答案：√2.答案：√ 3.答案：√ 4.答案：×（四）、简答题。1.答案：实验室制取氧气的步骤一般包括连接仪器、检查装置的气密性、向锥形瓶中加入二氧化锰、向分液漏斗中加入过氧化氢溶液、收集氧气、检验和验满氧气等。2.答案：木炭在氧气中燃烧的现象是发出白光，放出热量，生成的气体能使澄清石灰水变浑浊。这是因为木炭与氧气发生剧烈反应，生成了二氧化碳气体，同时放出大量的热，使得木炭燃烧更旺，发出白光。3.答案：做铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底要放少量水或细沙，以防止高温生成物溅落瓶底，使集气瓶底炸裂。这是因为铁丝在氧气中燃烧会生成高温的四氧化三铁固体，如果直接落在集气瓶底部，可能会导致集气瓶炸裂。