
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2023-2024学年河北省承德市平泉市八年级(下)期末数学试卷(含答案)
展开一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.二次根式 x−3有意义,则x的值可以为( )
A. 3B. 2C. 0D. −1
2.下列计算正确的是( )
A. 9+ 4= 9+4B. 9− 4= 9−4
C. 9× 4= 9×4D. 9÷ 4= 4÷9
3.勾股定理在《九章算术》中的表述是:“勾股术曰:勾股各自乘,并而开方除之,即弦”.即c= a2+b2(a为勾,b为股,c为弦),若“勾”为3,“股”为4,则“弦”是( )
A. 5B. 6C. 10D. 7
4.直线y=3−2x与x轴交点坐标为( )
A. (0,−3)B. (−32,0)C. (0,3)D. (32,0)
5.课堂上,王老师给出如图所示甲、乙两个图形,能利用面积验证勾股定理a2+b2=c2的是( )
A. 甲行、乙不行B. 甲不行、乙行C. 甲、乙都行D. 甲、乙都不行
6.下表记录了甲、乙、丙、丁四名射箭选手10次测试成绩的平均数与方差:
要选择一名成绩好且发挥稳定的选手参加射箭比赛,应该选择( )
A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁
7.如表是嘉嘉和淇淇比较 2+ 3与 2+3的过程,下列关于两人的思路判断正确的是( )
A. 嘉嘉对,淇淇错B. 嘉嘉错,淇淇对C. 两人都对D. 两人都错
8.如图平面直角坐标系中A(−1,1),B(3,1),P(2,3),点M是线段AB上一点,直线PM解析式为y=kx+b,当y随x增大而减小时,点M坐标可以是( )
A. (−1,1)
B. (0,1)
C. (2,1)
D. (3,1)
9.如图,▱ABCD的对角线交于点O.分别以点A,B为圆心,大于12AB长为半径画弧,两弧交于E,F两点;作直线EF,交AB于点G,连接OG.若AD=5,则OG=( )
A. 52 B. 2
C. 3 D. 73
10.一次测试中,五名同学的得分分别为60,85,50,60,90,后经过校对发现,得90分的同学应得85分,校对后的五个数据与之前五个数据相比,集中趋势不变的是( )
A. 只有中位数B. 只有平均数C. 只有众数D. 中位数与众数
11.依据所标数据,下列图形中一定为平行四边形的是( )
A. B.
C. D.
12.如图,点C是线段AB上的一点,分别以AC、BC为边向两侧作正方形.设AB=6,两个正方形的面积和S1+S2=20,则图中△BCD的面积为( )
A. 4
B. 6
C. 8
D. 10
二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。
13. 52−42−32= ______.
14.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=8,AC=6,D为BC的中
点,P为边BC上一动点,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,连接EF,当点P与
点D重合时,则EF的长为______.
15.平面直角坐标系中有一动点P(m−2,2m−3).
①动点P在直线y=x−2上,m= ______;
②不论m为何值,动点P始终在一条直线上,则该直线解析式为:______.
16.如图,是L型网格,每个小正方形边长为1,点O、E、F、G是小正方形顶点,若过点O的一条直线平分该L型网格的面积,并分别交边界AB,CD于点M,N,则:
(1)直线OE,直线OF,直线OG三条直线中______平分该L型网格的面积;
(2)线段MN的长为______.
三、解答题:本题共8小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
17.(本小题8分)
若x= 5+1,y= 5−1,求下列各式的值.
(1)x+y;
(2)(x+y)2−(x−y)2.
18.(本小题6分)
观察下列等式:
2×4+1=3; 3×5+1=4; 4×6+1=5…
(1)请写出第5个式子:______;
(2)写出第n个式子,并证明.
19.(本小题6分)
嘉嘉发现任何一个正奇数都可以写成两个相邻整数的平方差,比如:1=12−02,3=22−12,5=32−22.
(1)请将7写成两个相邻整数的平方差;
(2)仔细观察式子中正奇数和两个相邻整数的关系,若正奇数为2n+1,写出该结论的一般形式,即:2n+1=(______)2−( ______)2;
(3)嘉嘉进一步发现当这个正奇数为整数的平方,
例:9=32=52−42,25=52=132−122;即满足了a2=c2−b2,此时a,b,c可作为直角三角形三边长.若一个直角三角形三边满足以上关系且最短边为11,直接写出斜边长.
20.(本小题9分)
某校为了解学生校外的劳动表现,对全校学生进行了问卷调查,让每位学生的家长对自家孩子打分,分数为6分,7分,8分,9分,10分,共6档.劳动老师从全部的问卷中随机抽取了40份,如图是根据这40份问卷中的家长所打分数绘制的统计图.
(1)求被抽取的家长们所打分数的平均数、中位数和众数;
(2)劳动老师从余下的问卷中又随机抽取了2份,与之前的40份合在一起,重新计算后,发现家长所打分数的平均数于之前的平均数相同,求劳动老师最后抽取的2份问卷中家长所打分数的和,并直接写出一种最后抽取的2份问卷具体分数?
21.(本小题9分)
小强用甲、乙两种具有恒温功能的热水壶同时加热相同质量的水,甲壶比乙壶加热速度快.在一段时间内,水温y(℃)与加热时间x(s)之间近似满足一次函数关系.根据记录的数据,画函数图象如图.
(1)求乙壶中水温y关于加热时间x的函数解析式;
(2)当甲壶中水温刚达到80℃时,求此刻乙壶中水的温度?
22.(本小题10分)
将两张长为8,宽为4的矩形纸片如图叠放.
(1)判断四边形AGCH的形状,并说明理由;
(2)求四边形AGCH的面积.
23.(本小题12分)
直线l1经过(−2,1)和(1,−5)与直线l2:y=x+5交于点P,直线x=n,与x轴,l1,l2分别交于点A,B,C.
(1)求直线l1解析式;
(2)将直线l1向上平移4个单位得直线l3,直接写出直线l3的解析式;
(3)①若点B,C关于点A对称,求n值;
②若直线x=n与直线l1,l2不能围成三角形,直接写出n值.
24.(本小题12分)
如图1,正方形ABCD与正方形AEFG的边AB、AE(AB
(2)求△CEG的面积,并直接写出点E到CG的距离;
如图2,正方形ABCD的对角线落在正方形AEFG的边AG上,AB=1,AE=3,连接BG,BE.
(3)则四边形BEFG的面积是______.
参考答案
1.A
2.C
3.A
4.D
5.C
6.B
7.C
8.D
9.A
10.A
11.C
12.A
13.0
14.4
15.−1 y=2x+1
16.(1)OF;
(2)2 5.
17.解:∵x= 5+1,y= 5−1,
∴x+y=2 5,x−y=2,
(1)原式=2 5;
(2)原式=(2 5)2−22
=20−4
=16.
18.(1) 6×8+1=7;
(2) (n+1)(n+3)+1=n+2,
证明: (n+1)(n+3)+1
= n2+3n+n+3+1
= n2+4n+4
= (n+2)2
=n+2.
19.(1)7=42−32;
(2)n+1,n;
(3)∵a2=c2−b2,
令a2=2n+1,
∴n=a2−12=b,
∴最短边为11,
∴分两种情况:
①当a=11时,b=112−12=60,
∴c=b+1=61;
②当b=11,即a2−12=11,解得:a= 23(不是整数,舍去),
综上可知:斜边长为:61.
20.解:(1)平均数为5×3+6×5+7×10+8×15+9×5+10×240=7.5,
由条形图可知,第20个和21个数据都是8分,
∴中位数为8+82=8,
出现次数最多的是8分,故众数为8;
(2)∵平均数于之前的平均数相同,
∴劳动老师最后抽取的2份问卷中家长所打分数的和为7.5×2=15(分),
∴最后抽取的2份问卷具体分数为7分和8分或5分和10分或6分和9分.
21.解:(1)设乙壶中水温y关于加热时间x的函数解析式为y=kx+b,
将(0,20),(160,80)代入y=kx+b得20=b80=160k+b,
解得k=38b=20,
∴y=38x+20.
(2)甲水壶的加热速度为(60−20)÷80=12℃/s,
∴甲水壶中温度为80℃时,加热时间为(80−20)÷12=120s,
将x=120代入y=38x+20得y=65,
即此刻乙壶中水的温度为65℃.
22.解:(1)四边形AGCH是菱形,理由如下:
∵四边形ABCD和四边形AFCE是矩形,
∴∠B=∠F=90°,AD//BC,AF//CE,
∴四边形AGCH是平行四边形,
∵S平行四边形AGCH=GC⋅AB=AG⋅CF,AB=CF,
∴GC=AG,
∴平行四边形AGCH是菱形;
(2)由①可知,GC=AG,
设GC=AG=x,则BG=8−x,
在Rt△ABG中,AB=4,
由勾股定理得:42+(8−x)2=x2,
解得:x=5,
∴GC=5,
∴S菱形AGCH=GC⋅AB=5×4=20.
23.解:(1)令直线l1的函数解析式为y=kx+b,
则−2k+b=1k+b=−5,
解得k=−2b=−3,
所以直线l1的函数解析式为y=−2x−3.
(2)因为直线l3由直线l1向上平移4个单位得到,
所以y=−2x−3+4=−2x+1,
故直线l3的函数解析式为y=−2x+1.
(3)①将x=n分别代入直线l1和直线l2的函数解析式得,
点B的坐标为(n,−2n−3),点C的坐标为(n,n+5),
因为点B,C关于点A对称,
所以−2n−3+n+5=0,
解得n=2,
故n的值为2.
②由−2x−3=x+5得,
x=−83,
则点P的横坐标为−83.
当直线x=n经过点P时,直线x=n与直线l1,l2不能围成三角形,
所以n=−83.
24.(1)△GCE不是直角三角形,理由如下:
∵四边形ABCD与四边形AEFG都是正方形,且AB=1,AE=3,
∴AB=BC=CD=DA=1,AE=AG=3,∠B=∠ADC=∠EAG=90°,
∴∠CDG=90°,
在Rt△CDG中,CD=1,GD=AG−AD=2,
由勾股定理得:CG= CD2+GD2= 5,
在Rt△BCE中,BC=1,BE=AB+AE=4,
由勾股定理得:CE= BC2+BE2= 17,
在Rt△AEG中,AE=AG=3,
由勾股定理得:EG= AE2+AG2=3 2,
∵CG2=5,CE2=17,EG2=18,
∴CG2+CE2≠EG2,
∴△GCE不是直角三角形;
(2)∵S△AEG=12AE⋅AG=12×3×3=4.5,S梯形ABCG=12(BC+AG)⋅AB=12×(1+3)×1=2,S△BCE=12BE⋅BC=12×4×1=2,
又∵S△CEG=S△AEG+S梯形ABCG−S△BCE,
∴S△CEG=4.5+2−2=4.5;
设点E到CG的距离为d,
由三角形的面积公式得:12CG⋅d=4.5,
∴d=9CG=9 5=9 55;
(3)过点B作BH⊥AE,交EA延长线于H,如图所示:
∵四边形ABCD与四边形AEFG都是正方形,AC为正方形ABCD对角线,
∴∠BAC=45°,∠GAE=90°,
∴∠GAH=90°,
∴∠BAH=∠GAH−∠BAC=45°,
∴△ABH为等腰直角三角形,
∵AB=1,
由勾股定理得:AH=BH=√2/2AB=√2/2,
∵S梯形AHBG=12(BH+AG)⋅AH=12×( 22+3)× 22=1+3 24,S正方形AEFG=AE2=9,S△BHE=12BH⋅HE=12×( 22+3)× 22=1+3 24,
∴S四边形BEFG=S梯形AHBG+S正方形AEFG−S△BHE=9.
甲
乙
丙
丁
平均数(分)
9.2
9.5
9.5
9.2
方差
3.6
3.6
7.4
8.1
嘉嘉
淇淇
分别将两式平方,得( 2+ 3)2=5+2 6,( 2+3)2=5,∵5+2 6>5,∴ 2+ 3> 2+3
作一个直角三角形,两直角边长分别为 2, 3,
利用勾股定理,得斜边长为: ( 2)2+( 3)2= 5.
由三角形中两边之和大于第三边,
得 2+ 3> 2+3.
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