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    北师大版高中数学必修第一册第7章1-1随机现象1-2样本空间课件
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    高中数学北师大版 (2019)必修 第一册1.1 随机现象课堂教学课件ppt

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    这是一份高中数学北师大版 (2019)必修 第一册1.1 随机现象课堂教学课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了必然出现,随机现象,所有可能结果,每种可能结果,有限的等内容,欢迎下载使用。

    必备知识·情境导学探新知
    1.我们日常生活中的现象可分为哪两类?2.样本点和样本空间的概念是什么?用什么字母表示样本空间?
    1.确定性现象和随机现象(1)确定性现象:在一定条件下________的现象,称为确定性现象.(2)随机现象:在一定条件下,进行试验或观察会出现____的结果,而且每次试验之前都无法预言会出现哪一种结果的现象,称为随机现象.(3)随机现象的两个特点:①结果至少有_种;②事先并不知道会出现哪一种结果.
    2.样本空间(1)试验与试验结果:在概率与统计中,把观察________或为了某种目的而进行的实验统称为试验,一般用__来表示,把观察结果或实验结果称为试验结果.(2)样本空间:一般地,将试验E的____________组成的集合称为试验E的样本空间,记作__.(3)样本点:样本空间Ω的____,即试验E的____________,称为试验E的样本点,记作__.(4)有限样本空间:如果样本空间Ω的样本点的个数是______,那么称样本空间Ω为有限样本空间.
    思考(1)“向上抛掷一枚骰子,观察向上的点数”是随机现象吗?如果是随机现象,那么它可能的结果有哪些?(2)观察随机现象或进行试验时,其可能出现的结果的数量一定是有限的吗?
    [提示] (1)是随机现象.它可能的结果有:出现1点、出现2点、出现3点、出现4点、出现5点、出现6点.(2)不一定,也可能是无限的.如在实数集中,任取一个实数.
    体验下列现象中,是随机现象的有(  )①在一条公路上,交警记录某一小时内通过的汽车超过300辆;②若a为整数,则a+1为整数;③发射一颗炮弹,命中目标;④检查流水线上一件产品是合格品.A.1个  B.2个 C.3个  D.4个
    C [当a为整数时,a+1一定为整数,是确定性现象,其余3个均为随机现象.]
    关键能力·合作探究释疑难
    类型1 随机现象和确定性现象的判断【例1】 指出下列现象是确定性现象还是随机现象:(1)小明在校学生会主席竞选中成功;(2)掷一枚质地均匀的硬币出现的结果;(3)某人购买的彩票号码恰好是中奖号码;(4)标准大气压下,把水加热至100 ℃沸腾;(5)骑车经过十字路口时,红绿灯的颜色.
    [解] (1)随机现象.因为竞选能否成功是不可预知,无法确定的;(2)随机现象.因为出现的结果可能是正面,也可能是反面,结果并不确定.(3)随机现象.因为彩票号码是否为中奖号码,本身无法预测,是不可知的.(4)确定性现象.因为标准大气压下,水加热至100 ℃时“沸腾”这个结果一定会发生,是确定的.(5)随机现象.因为红绿灯的颜色对每位过路口的人来说事先都是不可知的,是无法确定的.
    反思领悟 判断某一现象是随机现象还是确定性现象的关键是看在一定条件下,现象的结果是否可以预知、确定.若在一定条件下,出现的结果是可以预知的,这类现象为确定性现象;若在一定条件下,出现哪种结果是无法预知、无法事先确定的,这类现象称为随机现象.
    [跟进训练]1.下列现象中,随机现象有________,确定性现象有________.①长度为3,4,5的三条线段可以构成一个直角三角形;②打开电视机,正好在播新闻;③从装有3个黄球、5个红球的袋子中任意摸4个,全部都是黄球;④下周六是晴天.
    ②④  ① [①是确定性现象,③是不可能现象,②④是随机现象.]
    类型2 样本点和样本空间【例2】 指出下列试验的样本空间:(1)从装有红、白、黑三种颜色的小球各1个的袋子中任取2个小球;(2)从1,3,6,10四个数中任取两个数(不重复)作差.
    [思路点拨] 根据题意,按照一定的顺序列举试验的样本空间.
    [解] (1)样本空间Ω={(红球,白球),(红球,黑球),(白球,黑球)}.(2)由题意可知: 1-3=-2,3-1=2,1-6=-5,6-1=5,1-10=-9,10-1=9,3-6=-3,6-3=3,3-10=-7,10-3=7,6-10=-4,10-6=4.即试验的样本空间Ω={-2, 2,-5, 5,-9, 9,-3, 3,-7, 7,-4, 4}.
    [母题探究]1.求本例(2)中试验的样本点的总数.
    [解] 样本点的总数为12.
    2.在本例(2)中满足“两个数的差大于0”的样本点有哪些?
    [解] 满足“两个数的差大于0”的样本点有:2, 5, 9, 3, 7, 4.
    3.在本例(1)中,从装有红、白、黑三种颜色的小球各1个的袋子中任取1个小球,记下颜色后放回,连续取两次,写出试验的样本空间.
    [解] 样本空间Ω={(红球,红球),(红球,白球),(红球,黑球),(白球,白球),(白球,红球),(白球,黑球),(黑球,黑球),(黑球,白球),(黑球,红球)}.
    4.在本例(2)中,从1,3,6,10四个数中任取两个数(不重复)分别作为平面内点的横、纵坐标,指出试验的样本空间.
    [解] 由题意可知:样本空间Ω={(1,3),(1,6),(1,10),(3,1),(3,6),(3,10),(6,1),(6,3),(6,10),(10,1),(10,3),(10,6)}.
    反思领悟 当基本事件的总数比较大时,首先要列举基本事件,然后查个数,得出总数.在列举时要按照一定的顺序,才能确保基本事件不重、不漏.
    [跟进训练]2.已知集合M={-2,3},N={-4,5,6},从两个集合中各取一个元素作为点的坐标.(1)写出这个试验的样本空间;(2)求这个试验样本点的总数;(3)写出“第一象限内的点”所包含的样本点.
    [解] (1)Ω={(-2,-4),(-2,5),(-2,6),(3,-4),(3,5),(3,6),(-4,-2),(5,-2),(6,-2),(-4,3),(5,3),(6,3)}.(2)样本点的总数是12.(3)“第一象限内的点”包含以下4个样本点:(3,5),(3,6),(5,3),(6,3).
    学习效果·课堂评估夯基础
    1.思考辨析(正确的画“√”,错误的画“×”)(1)试验的样本点的个数是有限的.(  )(2)某同学竞选本班班长成功是随机现象.(  )(3)连续抛掷一枚硬币2次,“(正面,反面),(反面,正面)”是同一个样本点.(  )
    [提示] (1)错误.试验的样本点的个数也可能是无限的.(2)正确.(3)错误.“(正面,反面)”表示第一次得到正面,第二次得到反面,而“(反面,正面)”表示第一次得到反面,第二次得到正面,所以二者是不同的样本点.
    2.下列现象:①当x是实数时,x-|x|=2;②某班一次数学测试,及格率低于75%;③从分别标有0,1,2,3,…,9这十个数字的纸团中任取一个,取出的纸团是偶数;④体育彩票某期的特等奖号码.其中是随机现象的是(  )A.①②③  B.①③④  C.②③④  D.①②④
    C [由随机现象的定义知②③④正确.]
    3.下列事件中,确定性现象的个数为(  )①三角形内角和为180°;②三角形中大边对大角,大角对大边;③三角形中两个内角和小于90°;④三角形中任意两边的和大于第三边.A.1  B.2  C.3  D.4
    C [若两内角的和小于90°,则第三个内角必大于90°,故③不一定成立,∴③为随机现象,而①②④均为确定性现象.]
    4.从数字1,2,3中任取两个数字,则该试验的样本空间Ω=__________________________.
    {(1,2),(1,3),(2,3)} [从数字1,2,3中任取两个数字,共有3个结果:(1,2),(1,3),(2,3),所以Ω={(1,2),(1,3),(2,3)}.]
    {(1,2),(1,3),(2,3)}
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