青岛版(2024)七年级上册1.2 有理数获奖课件ppt
展开1. 了解有理数的概念,能按一定的标准对有理数进行分类;
2. 会判断一个数是整数还是分数.
回想一下我们认识了哪些数?
下面是我们学过的一些数:
你还能再列举出一些数吗?
小数、分数、百分数如何分类呢?
百分数是分母为100的特殊分数;
有的小数可以化为分数;
所以也可以将它们看成分数.
正整数、零和负整数统称整数,正分数和负分数统称分数.
整数和分数统称有理数(ratinal number).
例1 下列数中哪些是整数,哪些是分数?
你还能按照其他标准对有理数进行分类吗?
有没有一些数不 是有理数呢?
例2 把下列各数填在相应的集合中:
正数集合:{ …};负数集合:{ … };分数集合:{ … };整数集合:{ …};非负有理数集合:{ …};有理数集合:{ … }.
-3,0,4,+300%,
注意:1.像+300% 这种可以先化简成整数的数是整数不是分数;2.π大于0是正数不是正有理数.
1. 把下列有理数分别填在相应的大括号里 (将各数用逗号分开):
整数:{ …};分数:{ …}.
2. 在下表中适当的空格内画“√”:
3. 有没有这样的有理数,它既不是正数,也不是整数?如果有,请写出一个.
3.会判断一个数是整数还是分数.
1. 下列说法中,正确的是 ( )A. 正整数、负整数统称为整数 B. 正分数、负分数统称为分数C. 零既可以是正整数,也可以是负整数D. 一个有理数不是正数就是负数
3. 把下列有理数分别填入相应的大括号内(将各数用逗号分开):
整数:{ …};分数:{ …};正数:{ …};负数:{ …} .
+11,-7,-19,0,2030,
1.填空:(1)有理数中,是整数而不是正数的是___________;是负数而不是分数的是__________.(2)零是_________,还是______,但不是_____,也不是_____.
2. 下列各数,哪些是正整数?哪些是负整数?哪些是正分数?哪些是负分数?
初中数学青岛版八年级上册2.3 轴对称图形优秀ppt课件: 这是一份初中数学青岛版八年级上册<a href="/sx/tb_c92982_t3/?tag_id=26" target="_blank">2.3 轴对称图形优秀ppt课件</a>,共24页。PPT课件主要包含了埃菲尔铁塔,飞向蓝天,飞向梦想,北京故宫,法国巴黎圣母院,对称美之感受,第二章图形的轴对称,青岛版八年级数学上册,学习目标,观察与思考等内容,欢迎下载使用。
初中数学青岛版八年级上册1.3 尺规作图精品ppt课件: 这是一份初中数学青岛版八年级上册<a href="/sx/tb_c92978_t3/?tag_id=26" target="_blank">1.3 尺规作图精品ppt课件</a>,共16页。PPT课件主要包含了第一章全等三角形,青岛版八年级数学上册,第二课时,学习目标,实验与探究,图1-28,确定三个顶点的位置,成果展示,图1-29,①作∠B∠α等内容,欢迎下载使用。
青岛版八年级上册1.3 尺规作图完美版课件ppt: 这是一份青岛版八年级上册<a href="/sx/tb_c92978_t3/?tag_id=26" target="_blank">1.3 尺规作图完美版课件ppt</a>,共16页。PPT课件主要包含了3cm,第一章全等三角形,青岛版八年级数学上册,第一课时,学习目标,交流与发现,无刻度的直尺,作过任意一点的直线,连接两个点作一条线段,经过两点作一条直线等内容,欢迎下载使用。