鲁教版高中地理选择性必修1第五单元自然环境的特征单元活动学会分析区域自然环境教学课件

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选择性必修1 鲁教版高中地理单元活动　学会分析区域自然环境知识点 1 区域自然环境分析的内容1.气候状况:判断气候类型,分析温度和降水的季节变化及其组合关系。2.地形状况:分析地貌的基本形态及其组合情况、分布特征等。3.水文状况:分析河流、湖泊、沼泽的分布概况,以及径流量及季节变化等。4.土壤状况:分析主要土壤类型及分布特征。5.植被状况:分析自然植被所属的类型及分布特征。1.收集资料:收集气候、地形、水文、植被、土壤等各个要素的数据、影像、地图等资料;收集对区域自然环境开展的综合调查与分析的资料。2.要素特征分析:分析各要素的平均状况、地域分布和季节变化等特征。3.要素之间的关系分析:进行两个要素间的关系分析,以及多个要素之间的关系分析。4.整体特征分析:分析区域内相对一致但与其他区域明显不同的特征。5.调查验证:对典型地点或者沿典型线路进行考察,与他人研究结果和遥感影像解读结果进行比较。知识点 2 区域自然环境分析的一般步骤1.气候特征分析:根据我国东部季风区四个城市的多年平均各月气温和降水量统计图,分析当地气候的特征。2.水文特征分析:根据收集到的东部季风区四条河流的月均流量数据,分析河流的水文特征。3.其他要素分析:收集、查阅东部季风区的地形、植被和土壤等资料,说出各自的主要类型,分析它们的规律。4.多要素关系分析:东部季风区各自然要素之间存在一定的内在关联性,可以从气温、降水等要素入手,分析季风气候与地形、水文、植被、土壤等因素的相互关系。知识点 3 案例分析——东部季风区的自然环境特征情境探究　　我国南方,是水做的骨肉,每一处绿水青山,每一寸沃野良田,每一汪流水潺潺,每一处暗河汹涌,无不是水之杰作。疑难 1 如何解答区域自然环境特征类试题?问题　如何分析某一区域的自然环境特征呢?讲解分析区域自然环境特征类试题答题技巧情境探究 我国的菜系,是指在一定区域内,由于气候、地理、历史、物产及饮食风俗的不同,经过漫长历史演变而形成的一整套自成体系的烹饪技艺和风味,并被全国各地所承认的地方菜肴。疑难 2 如何解答区域特征差异分析类问题?问题　区域特征差异分析类问题的一般解题思路是什么?(2)比较两区域发展的有利条件和不利条件,或者说积极因素和消极因素,或者说优势条件和限制条件。解题思路如下:讲解分析区域差异分析类问题解题思路(1)比较两区域条件或特征的相同点和不同点,常侧重于比较不同点即区域差异比较。解题思路如下:(3)比较两区域的自然特征。在考试中,常以“比较两区域的自然特征”的设问形式出现。解题思路如下: