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小学数学西师大版（2024）一年级上册第五单元 20以内的进位加法进位加法课前预习ppt课件
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这是一份小学数学西师大版（2024）一年级上册第五单元 20以内的进位加法进位加法课前预习ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了一共有多少人，怎么计算呢，方法一凑十法，根小棒，用算式表示，先算8+210，再算10+313，方法二把8看作10，算法一把8凑成10，算法二把9凑成10等内容，欢迎下载使用。
理解8加几的算理，掌握8加几的计算方法，能运用凑十法进行计算。经历8加几的计算过程，感受拆数的方法与技巧，形成初步的数感。学会理解情境图，并能主动交流信息，发展读图能力和交流表达能力。
【重点】理解掌握8加几的算法，并能比较熟练地计算。
【难点】 对 “凑十法” 算理的理解。
提取信息有8人在玩游戏，又来了5人。
分析问题要求一共有多少人，就要把原来的8人和又来的5人合在一起。
列出算式用加法计算，列式为8+5。
用1根小棒代表1人摆一摆
用左边的8根小棒和右边的2根小棒凑成10根。
10根再加上剩下的3根，一共有13根。
8差2就能凑成10，所以把5分成2和3。
先把8看作10，10+5=15，多加了2，所以要从15里面把多加的2减去，即15-2=13。
用8 + 2凑成10来计算的算式还有哪些？
理解8加几的算理，掌握8加几的计算方法，能运用凑十法进行计算。经历8加几的计算过程，感受拆数的方法与技巧，形成初步的数感。学会理解情境图，并能主动交流信息，发展读图能力和交流表达能力。
【重点】理解掌握8加几的算法，并能比较熟练地计算。
【难点】 对 “凑十法” 算理的理解。
提取信息有8人在玩游戏，又来了5人。
分析问题要求一共有多少人，就要把原来的8人和又来的5人合在一起。
列出算式用加法计算，列式为8+5。
用1根小棒代表1人摆一摆
用左边的8根小棒和右边的2根小棒凑成10根。
10根再加上剩下的3根，一共有13根。
8差2就能凑成10，所以把5分成2和3。
先把8看作10，10+5=15，多加了2，所以要从15里面把多加的2减去，即15-2=13。
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