年终活动
搜索
    上传资料 赚现金

    2024-2025学年度北师版九上数学4.4探索三角形相似的条件(第三课时)【课外培优课件】

    2024-2025学年度北师版九上数学4.4探索三角形相似的条件(第三课时)【课外培优课件】第1页
    2024-2025学年度北师版九上数学4.4探索三角形相似的条件(第三课时)【课外培优课件】第2页
    2024-2025学年度北师版九上数学4.4探索三角形相似的条件(第三课时)【课外培优课件】第3页
    2024-2025学年度北师版九上数学4.4探索三角形相似的条件(第三课时)【课外培优课件】第4页
    2024-2025学年度北师版九上数学4.4探索三角形相似的条件(第三课时)【课外培优课件】第5页
    2024-2025学年度北师版九上数学4.4探索三角形相似的条件(第三课时)【课外培优课件】第6页
    2024-2025学年度北师版九上数学4.4探索三角形相似的条件(第三课时)【课外培优课件】第7页
    2024-2025学年度北师版九上数学4.4探索三角形相似的条件(第三课时)【课外培优课件】第8页
    还剩17页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中数学北师大版九年级上册4 探索三角形相似的条件教案配套ppt课件

    展开

    这是一份初中数学北师大版九年级上册4 探索三角形相似的条件教案配套ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了△HGR等内容,欢迎下载使用。
    2. 下列选项的四对三角形中,根据条件不能判定两个三角形相 似的是 ( B )
    3. 如图,各正方形的边长均为1,则四个阴影三角形中,一定相 似的一对是( A )
    4. 如图,在正方形网格中有3个三角形,则与△ FDE 相似的三角 形是 ⁠.
    7. 如图,在△ ABC 中,已知点 D , E , F 分别是 AB , BC , CA 的中点.求证:△ EFD ∽△ ABC .
    8. 如图,在平面直角坐标系中,已知点 A (3,0), B (0, 4), C (4,2),过点 C 作 CD ⊥ x 轴于点 D ,连接 AB , BC , AC . 求证:△ ABC ∽△ ACD .
    证明:∵ A (3,0), B (0,4),
    ∴ OA =3, OB =4.
    ∵ C (4,2), CD ⊥ x 轴,
    ∴ OD =4, CD =2.
    ∴ AD = OD - OA =1.
    如答图,过点 C 作 CH ⊥ OB 于点 H .
    则 OH = CD = BH =2, CH = OD =4.
    在△ ABC 和△ ACD 中,
    ∴△ ABC ∽△ ACD .
    9. 如图,将三角形纸片(△ ABC )折叠,使点 B 落在边 AC 上的 点 B '处,折痕为 EF , AB = AC =3, BC =4.若要使以点 B ', F , C 为顶点的三角形与△ ABC 相似,则 BF 的长为 ⁠.
    10. 如图,把一张3×4的方格纸放在平面直角坐标系内,每个方 格的边长为1个单位长度,△ ABC 的顶点都在方格的格点位置, 即点 A 的坐标是(1,0).若点 D 也在格点位置(与点 A 不重 合),且使△ DBC 与△ ABC 相似,则符合条件的点 D 的坐标 是 ⁠.
    (0,0),(3,2),(3,3)或(4,1) 
    11. 如图,已知点 O 为△ ABC 内一点,点 A ', B ', C '分别是 OA , OB , OC 上的点,且 OA '∶ AA '= OB '∶ BB '=1∶2, OC '∶ CC '=2∶1,且 OB =6.(1)求证:△ OA ' B '∽△ OAB .
    (1)证明:∵ OA '∶ AA '= OB '∶ BB '=1∶2,∴ OA '∶ OA = OB '∶ OB =1∶3.又∵∠ A ' OB '=∠ AOB ,∴△ OA ' B '∽△ OAB .
    (2)以点 O , B ', C '为顶点的三角形是否可能与△ OBC 相 似?如果可能,求 OC 的长;如果不可能,请说明理由.
    (2)解:可能相似.∵ OA '∶ AA '= OB '∶ BB '=1∶2, OB =6,∴ OB '=2.∵ OC '∶ CC '=2∶1,∠ COB =∠ C ' OB ',∴可设 CC '= x ,则 OC '=2 x , OC =3 x .要使以点 O , B ', C '为顶点的三角形与△ OBC 相似,
    12. (选做)定义:若某个图形可分割为若干个都与它相似的图 形,则称这个图形是自相似图形.
    探究:(1)如图1,在△ ABC 中,∠ C =90°,你能把△ ABC 分割成2 个与它自己相似的小直角三角形吗?若能,请在图1中画出分割 线,并说明理由.
    解:(1)能.如图,过点 C 作 CD ⊥ AB 于点 D , CD 即是满足要 求的分割线.理由如下:∵∠ B =∠ B ,∠ CDB =∠ ACB =90°,∴△ BCD ∽△ BAC . ∵∠ A =∠ A ,∠ ADC =∠ ACB =90°,∴△ ACD ∽△ ABC .
    (2)一般地,“任意三角形都是自相似图形”,只要顺次连接 三角形各边中点,则可将原三分割为四个都与它自己相似的小 三角形.我们把△ DEF (图2)第一次顺次连接各边中点所进行 的分割,称为1阶分割(如图3);把1阶分割得出的4个三角形 再分别顺次连接各边中点所进行的分割,称为2阶分割(如图 4)……依次规则操作下去. n 阶分割后得到的每一个小三角形都 是全等三角形( n 为正整数),设此时小三角形的面积为 Sn .
    ②当 n >1时,请写出一个反映 Sn-1, Sn , Sn+1三者之间关系的 等式(不用证明).

    文档详情页底部广告位
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map