北师大版八年级上册1 确定位置教学演示课件ppt
展开
这是一份北师大版八年级上册1 确定位置教学演示课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了课前预习,典例讲练等内容,欢迎下载使用。
数学 八年级上册 BS版
1. 在平面内,确定一个物体的位置一般需要 个数据.2. 常用的确定位置的方法.(1)行列定位法:如第2行第3列、第6排第5号等;(2)方位角+距离定位法:如北偏东30°方向3 km;(3)经纬定位法:如北纬31°,东经103.4°;(4)区域定位法:如学校在A1区;(5)方格定位法:如体育馆的位置是(3,1).
小明家(点 O )和学校(点 A )所在地的简单地图如图所示.已
知 OA =2 km, OB =3.5 km, OP =4 km,点 C 为 OP 的中点.
回答下列问题:
(1)图中到小明家距离相同的是哪些地方?(2)由图可知,公园在小明家东偏南30°方向2 km处.请用方
向与距离描述学校、商场、停车场相对于小明家的位置.
【思路导航】(1)由点 C 为 OP 的中点,可得出 OC 的长,比较点 A , B , C , P 到点 O 的距离即可解答;(2)观察图形,根据方位角和距离进行描述.
解:(1)因为点 C 为 OP 的中点,所以 OC =2 km.又因为 OA =2 km,所以到小明家距离相同的是学校和公园.
(2)由图可知,学校在小明家东偏北45°方向2 km处,商场在小明家西偏北60°方向3.5 km处,停车场在小明家东偏南30°方向4 km处.
【点拨】在平面内,确定一个物体的位置一般需要两个数据.用方位角和距离表示物体的位置时,一般方向在前,距离在后,二者缺一不可.
1. 下面不能确定物体具体位置的是( B )
2. 如图,用方向和距离描述少年宫相对于小明家的位置,正确
的是( D )
如图,一只甲虫在5×5的方格(每个小方格的边长为1)上沿网
格线运动,它从点 A 出发,去看望点 B , C , D 处的其他甲虫.
规定:向上或向右走为正,向下或向左走为负.如果从点 A 到点
B 记为: A → B (+1,+4),从点 B 到点 A 记为: B → A (-
1,-4),括号内第一个数表示左右方向,第二个数表示上下
方向.
(1) A → C ( ,+4), B → C ( ,0), C →
D ( , );
(2)若这只甲虫从点 A 处去点 P 处的爬行路线依次为(+2,+2),(+2,-1),(-2,+3),(-1,-2),请在图中标出点 P 的位置.【思路导航】根据爬行路线确定爬行方向和距离,依次标记经
过的点即可.
(1)【解析】由题意,得 A → C (+3,+4), B → C (+2,
0), C → D (+1,-2).
故答案为+3,+2,+1,-2.
(2)解:路线如图所示, A → E → F → G → P . 点 P 即为所
求作.
【点拨】利用有序实数对确定点的位置时,首先要确定平面内
前、后的序号,然后才能按题中的约定写出平面内点的位置的
有序实数对.“有序”指:若 a ≠ b ,则( a , b )与( b , a )
表示的点的位置不同.
如图, A 表示三经路与一纬路的十字路口, B 表示一经路与三纬
路的十字路口.如果用(3,1)→(3,2)→(3,3)→(2,
3)→(1,3)表示一条由 A 到 B 的路径,那么用同样的方式写
出另一条由 A 到 B 的路径:(3,1)→( , )→
( , )→( , )→(1,3).
某舰艇的雷达显示屏如图所示,图中目标 A 记为 A (3,30),
表示 AO =3,∠ AOM =30°,其中点 O 为圆心.请解答下列问题:
(1)在图中标出目标 B (6,15), C (8,105);(2)求 B (6,15), C (8,105)两个目标之间的距离.
【思路导航】(1)根据题意找出相应的长度与角度即可得到目
标 B , C 的位置;(2)求出 OB , OC 的长,∠ BOC =90°,然后根据勾股定理列式计算即可.
解:(1)目标 B , C 如图所示:
【点拨】本题考查了用有序实数对确定位置和勾股定理的应
用,读懂题目信息,理解有序实数对的两个量的实际意义是解
题的关键.
1. 小米同学乘坐一艘游船出海游玩,游船上的雷达扫描探测得
到的结果如图所示,每相邻两个圆之间的距离是1km(小圆半
径是1km).若小艇 C 相对于游船的位置可表示为(270°,
1),则描述图中另外两艘小艇 A , B 的位置,正确的是
( D )
2. 如图1,将射线 OX 按逆时针方向旋转β°,得到射线 OY ,如
果点 P 为射线 OY 上的一点,且 OP = a ,那么我们规定用( a ,
β)表示点 P 在平面内的位置,并记为 P ( a ,β).例如,在图2中,如果 OM =8,∠ XOM =110°,那么点 M 在平面内的
位置记为 M (8,110).根据上面的信息,解答下列问题:(1)如图3,如果点 N 在平面内的位置为 N (6,30),那么
ON = ,∠ XON = ;(2)点 A , B 在平面内的位置分别记为 A (4,30), B (4,
90),请画出图形;
(3)在(2)中, AB =4.若以 AB 为一边长在平面内作等边三
角形 ABC ,试用上述记法表示出另一个顶点 C (不与点 O 重
合).
(2)解:画出图形如图所示.
(1)【解析】根据点 N 在平面内的位置为 N (6,30)可知,
ON =6,∠ XON =30°.故答案为6,30°.
相关课件
这是一份北师大版八年级上册1 确定位置课文内容课件ppt,共24页。PPT课件主要包含了章节导引,第三章位置与坐标,前置学习,合作探究,达标训练等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中数学北师大版八年级上册第三章 位置与坐标1 确定位置试讲课ppt课件,文件包含31确定位置教学课件pptx、31确定位置学案+练习docx、第三章位置与坐标31确定位置教学详案docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共23页, 欢迎下载使用。
这是一份北师大版八年级上册1 确定位置授课课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了怎样确定位置呢,情景引入,温故启新,答一个例如,问题情景,排3号,排6号,新知概括,有序数对,学有所用等内容,欢迎下载使用。