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人教版（2024）第四章 光现象第3节 平面镜成像第2课时学案
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这是一份人教版（2024）第四章 光现象第3节 平面镜成像第2课时学案，共5页。学案主要包含了新旧衔接，预学新知等内容，欢迎下载使用。
第2课时 平面镜的应用 凸面镜和凹面镜
新旧衔接
1．平面镜成像原理： 。
2．平面镜成像特点：平面镜成 、 的 像；像到镜面的距离与物体到镜面的距离 ，像和物体的连线与镜面 。
3．小轿车的前挡风玻璃是 (填“倾斜”或“竖直”)的，可以防止 (填“车内”或“车外”)的物体成像在车的正前方而干扰司机视线。
预学新知
1．仔细观察下面的几幅图，其中利用平面镜的是 ，利用凸面镜的是 ，利用凹面镜的是 。(均填字母)
2．凹面镜对光有 作用；凸面镜对光有 作用。
素养目标
1．(重点)平面镜的应用。
2．凸面镜及凹面镜对光的作用。
课堂任务1 平面镜的应用
1．利用平面镜可以改变光的 ，能起到控制光路的作用。如：潜艇用的潜望镜，显微镜、投影仪中的平面镜，修建体育馆和高大建筑物时，利用平面镜把太阳光反射到室内，改善光照条件等。
2．利用平面镜可以成 像。如：练功房内舞蹈演员利用平面镜可以矫正自己的舞姿，家庭用的穿衣镜，医生用来检查牙齿的小镜子等。
3．利用平面镜来 (填“扩大”或“缩小”)视觉空间。理论上，在一个房间内安装一个尺寸合适的平面镜，能使人感觉空间增大了一倍。
如图是某校的舞蹈教室，一位老师正在给学生做示范。下列相关说法正确的是( )
A.平面镜成倒立的虚像
B.人靠近平面镜时镜中的像会变大
C.学生看到太阳光照在平面镜上觉得刺眼是因为发生了漫反射
D.一学生距离平面镜1 m时，他距镜中的像2 m
变式1如图所示，晚上小明在客厅中可左右推拉的竖直玻璃窗上，看到了固定在客厅顶部的发光吊灯的像，当小明水平向左缓缓推动玻璃窗的过程中，关于小明看到的吊灯的像的运动情况和大小，下列说法正确的是( )
A.像静止，像的大小变大
B.像静止，像的大小不变
C.像水平向左运动，像的大小变大
D.像水平向左运动，像的大小不变
变式2平面镜成像的原理是光的 。除了可以成像，平面镜还可以改变光的传播方向，如图所示，为了使和水平方向成40°角的阳光水平反射到集热器上，平面镜的反射面和水平面应成 度锐角放置。
课堂任务2 凸面镜和凹面镜
1．阅读教材 P99的“科学世界”栏目中的内容，完成下表的填空。
2．凸面镜和凹面镜都是利用光的反射成像的，都遵循光的 定律。
如图，铜镜在中国使用了4 000余年。古籍《周礼》中记载的“掌以夫隧取明火于日”即用凹面镜取火。《墨经》中有“正鉴”“异于光”等关于平面镜和影子的描述，“鉴者近镜，像亦近镜”则是对平面镜成像特点的描述。下列关于古籍中光现象的说法正确的是( )
A.能够利用凹面镜借助太阳光取火是因为凹面镜对光有发散作用
B.影子的形成是由于光的反射
C.物体靠近平面镜时像会逐渐变大
D.铜镜的成像原理是光的反射
变式3汽车后视镜发明后，方便了驾驶员观察后方来车。目前，各学校学生很多都乘坐校车，校车两侧的后视镜利用的是 (填“平面镜”“凸面镜”或“凹面镜”)，物体通过该光学元件成正立的 像。选用该光学元件的优势是 。
参考答案
【新旧衔接】
1.光的反射
2.正立；等大；虚；相等；垂直
3.倾斜；车内
【预学新知】
1. C；B；A
2.会聚；发散
课堂任务1
1.传播方向
2.正立、等大的虚
3.扩大
例1 D 点拨：由平面镜成像的特点可知，平面镜成正立的虚像，故A错误；平面镜所成像的大小与物体大小相等，故人靠近平面镜时镜中的像不会变大，故B错误；学生看到太阳光照在平面镜上觉得刺眼是因为发生了镜面反射，故C错误；一学生距离平面镜1 m时，根据平面镜成像的特点可知，他在镜中的像距离平面镜也是1 m，则他距镜中的像2 m。
变式1 B
变式2 反射；70 点拨：平面镜成像的原理是光的反射；作反射光线和入射光线夹角的平分线即为法线，过入射点垂直法线画出平面镜，如图所示。从图中可以看出，反射光线和入射光线的夹角为40°，那么入射角等于12×40°＝20°，即反射角为20°，所以平面镜的反射面和水平面的夹角为90°－20°＝70°。
课堂任务2
1.发散；会聚；平行光 2.反射
例2 D 点拨：凹面镜对光有会聚作用，能会聚太阳光对物体进行加热，使一些易燃物达到燃点燃烧，从而达到取火的目的，故A错误；影子是光沿直线传播的过程中遇到障碍物，而在障碍物后形成的阴影，故B错误；由平面镜成像的特点可知，像和物大小相等，所以物体靠近平面镜时像的大小不变，故C错误；铜镜的成像属于平面镜成像，原理是光的反射，故D正确。
变式3 凸面镜；虚；可扩大驾驶员的观察视野类型
凸面镜
凹面镜
定义
反射面是凸面的镜子
反射面是凹面的镜子
典型光路
性质
对光有 作用，可以扩大视野
对光有 作用；从F点(焦点)射向凹面镜的光经过反射后是
应用
汽车的外后视镜、马路转弯处的反光镜等
太阳灶、手电筒反光镜、汽车前灯的反光装置等
第2课时 平面镜的应用 凸面镜和凹面镜
新旧衔接
1．平面镜成像原理： 。
2．平面镜成像特点：平面镜成 、 的 像；像到镜面的距离与物体到镜面的距离 ，像和物体的连线与镜面 。
3．小轿车的前挡风玻璃是 (填“倾斜”或“竖直”)的，可以防止 (填“车内”或“车外”)的物体成像在车的正前方而干扰司机视线。
预学新知
1．仔细观察下面的几幅图，其中利用平面镜的是 ，利用凸面镜的是 ，利用凹面镜的是 。(均填字母)
2．凹面镜对光有 作用；凸面镜对光有 作用。
素养目标
1．(重点)平面镜的应用。
2．凸面镜及凹面镜对光的作用。
课堂任务1 平面镜的应用
1．利用平面镜可以改变光的 ，能起到控制光路的作用。如：潜艇用的潜望镜，显微镜、投影仪中的平面镜，修建体育馆和高大建筑物时，利用平面镜把太阳光反射到室内，改善光照条件等。
2．利用平面镜可以成 像。如：练功房内舞蹈演员利用平面镜可以矫正自己的舞姿，家庭用的穿衣镜，医生用来检查牙齿的小镜子等。
3．利用平面镜来 (填“扩大”或“缩小”)视觉空间。理论上，在一个房间内安装一个尺寸合适的平面镜，能使人感觉空间增大了一倍。
如图是某校的舞蹈教室，一位老师正在给学生做示范。下列相关说法正确的是( )
A.平面镜成倒立的虚像
B.人靠近平面镜时镜中的像会变大
C.学生看到太阳光照在平面镜上觉得刺眼是因为发生了漫反射
D.一学生距离平面镜1 m时，他距镜中的像2 m
变式1如图所示，晚上小明在客厅中可左右推拉的竖直玻璃窗上，看到了固定在客厅顶部的发光吊灯的像，当小明水平向左缓缓推动玻璃窗的过程中，关于小明看到的吊灯的像的运动情况和大小，下列说法正确的是( )
A.像静止，像的大小变大
B.像静止，像的大小不变
C.像水平向左运动，像的大小变大
D.像水平向左运动，像的大小不变
变式2平面镜成像的原理是光的 。除了可以成像，平面镜还可以改变光的传播方向，如图所示，为了使和水平方向成40°角的阳光水平反射到集热器上，平面镜的反射面和水平面应成 度锐角放置。
课堂任务2 凸面镜和凹面镜
1．阅读教材 P99的“科学世界”栏目中的内容，完成下表的填空。
2．凸面镜和凹面镜都是利用光的反射成像的，都遵循光的 定律。
如图，铜镜在中国使用了4 000余年。古籍《周礼》中记载的“掌以夫隧取明火于日”即用凹面镜取火。《墨经》中有“正鉴”“异于光”等关于平面镜和影子的描述，“鉴者近镜，像亦近镜”则是对平面镜成像特点的描述。下列关于古籍中光现象的说法正确的是( )
A.能够利用凹面镜借助太阳光取火是因为凹面镜对光有发散作用
B.影子的形成是由于光的反射
C.物体靠近平面镜时像会逐渐变大
D.铜镜的成像原理是光的反射
变式3汽车后视镜发明后，方便了驾驶员观察后方来车。目前，各学校学生很多都乘坐校车，校车两侧的后视镜利用的是 (填“平面镜”“凸面镜”或“凹面镜”)，物体通过该光学元件成正立的 像。选用该光学元件的优势是 。
参考答案
【新旧衔接】
1.光的反射
2.正立；等大；虚；相等；垂直
3.倾斜；车内
【预学新知】
1. C；B；A
2.会聚；发散
课堂任务1
1.传播方向
2.正立、等大的虚
3.扩大
例1 D 点拨：由平面镜成像的特点可知，平面镜成正立的虚像，故A错误；平面镜所成像的大小与物体大小相等，故人靠近平面镜时镜中的像不会变大，故B错误；学生看到太阳光照在平面镜上觉得刺眼是因为发生了镜面反射，故C错误；一学生距离平面镜1 m时，根据平面镜成像的特点可知，他在镜中的像距离平面镜也是1 m，则他距镜中的像2 m。
变式1 B
变式2 反射；70 点拨：平面镜成像的原理是光的反射；作反射光线和入射光线夹角的平分线即为法线，过入射点垂直法线画出平面镜，如图所示。从图中可以看出，反射光线和入射光线的夹角为40°，那么入射角等于12×40°＝20°，即反射角为20°，所以平面镜的反射面和水平面的夹角为90°－20°＝70°。
课堂任务2
1.发散；会聚；平行光 2.反射
例2 D 点拨：凹面镜对光有会聚作用，能会聚太阳光对物体进行加热，使一些易燃物达到燃点燃烧，从而达到取火的目的，故A错误；影子是光沿直线传播的过程中遇到障碍物，而在障碍物后形成的阴影，故B错误；由平面镜成像的特点可知，像和物大小相等，所以物体靠近平面镜时像的大小不变，故C错误；铜镜的成像属于平面镜成像，原理是光的反射，故D正确。
变式3 凸面镜；虚；可扩大驾驶员的观察视野类型
凸面镜
凹面镜
定义
反射面是凸面的镜子
反射面是凹面的镜子
典型光路
性质
对光有 作用，可以扩大视野
对光有 作用；从F点(焦点)射向凹面镜的光经过反射后是
应用
汽车的外后视镜、马路转弯处的反光镜等
太阳灶、手电筒反光镜、汽车前灯的反光装置等
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