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    福建省泉州市泉港区2022-2023学年八年级下学期期末教学质量检测数学试卷(含解析)

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    福建省泉州市泉港区2022-2023学年八年级下学期期末教学质量检测数学试卷(含解析)

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    这是一份福建省泉州市泉港区2022-2023学年八年级下学期期末教学质量检测数学试卷(含解析),共18页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    1. 已知根式 x-5有意义,则x的取值范围为( )
    A. x≤5B. x≥5C. x>5D. x0B. n>1C. n-1
    5. 在三次安全知识测试中,八年级的甲、乙、丙、丁四位同学的成绩的平均分是x甲=xZ=x丙=x丁=85,方差是S甲2=3.8,S乙2=2.3,S丙2=6.2,S丁2=5.2,则成绩最理想的是( )
    A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁
    6. 四边形ABCD的对角线AC、BD相交于O点,OA=OC,OB=OD.添加下列条件,能判定四边形ABCD为矩形的是( )
    A. AC⊥BDB. AB=CD
    C. ∠ABD=∠CBDD. AC=BD
    7. 已知正方形ABCD中,AC=2cm,则AB的长为( )
    A. 1cmB. 2cmC. 2cmD. 3cm
    8. 如图,菱形ABCD中,CE⊥BC,∠ECD=22°.则∠ADB的度数为( )
    A. 22°
    B. 34°
    C. 39°
    D. 68°
    9. 我国古代著作《四元玉鉴》记载“买椽多少”问题:六贯二百一十钱,倩人去买几株椽,每株脚钱三文足,无钱准与一株椽.其大意为:请人代买一批椽,这批椽的价钱为6210文.如果每件椽的运费是3文,那么少拿一株椽后,剩下的椽的运费恰好等于一株椽的价钱.问能买多少株椽?设能买x株椽,则列出的方程是( )
    A. 3x-1=6210xB. 6210x-1=3C. 3(x-1)=6210xD. 6210x=3
    10. 已知函数y2的图象是由一次函数y1的图象平移得到,它们的部分自变量的值与对应的函数值如表所示,则m的值是( )
    A. -3B. -2C. -1D. 1
    二、填空题(本大题共6小题,共24.0分)
    11. 计算:3aa+2+6a+2= ______ .
    12. 在▱ABCD中,∠C=135°.则∠A的度数为______ .
    13. 在菱形ABCD中,AC=5,BD=6,则菱形ABCD的面积为______ .
    14. 小明5次射击环数:9,9,9,9,x.已知这组数据的方差为0,则x= ______ .
    15. 已知直线y=ax与y=-ax+b相交点A(a, 3),则b= ______ .
    16. 如图,在矩形ABCD中,AD=10,AB=6,点E在BC上,ED平分∠AEC.下列结论:①AE平分∠BAD;②AE=10;③点D到AE的距离为6;④CE=2.其中正确的结论有______ .(写出所有正确结论的序号)
    三、解答题(本大题共9小题,共86.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
    17. (本小题8.0分)
    计算:(π-2023)0- 25+(13)-1.
    18. (本小题8.0分)
    先化简,再求值:x2-2xx+2÷x3x+2×1x-2,其中x=- 5.
    19. (本小题8.0分)
    一次函数y=kx+7的图象过点(-2,3).
    (1)请求出这个一次函数的解析式;
    (2)试判定点P(-1,5)是否在该一次函数的图象上?并说明理由.
    20. (本小题8.0分)
    如图,点F是▱ABCD边AD的中点.延长BC至点E,使CE=12BC,连结DE.
    (1)求证:四边形DECF是平行四边形;
    (2)若CD平分∠ECF,DE=3,试求AD的长.
    21. (本小题8.0分)
    为弘扬数学文化知识,提高同学们的数学文化素养,东方学校举办了数学文化知识竞赛.竞赛试卷共有10小题,每小题分值都为10分.李老师对701班、801班两个班各40名参赛同学的测试成绩进行了整理和分析,已知701班的平均数、中位数分别为82.5、85(单位:分);801班成绩频数分布直方图如图所示.根据相关信息,解答下列问题:
    (1)请求出801班的平均数、中位数;
    (2)已知在本次竞赛中,701班的甲同学和801班的乙同学的成绩均为80分.你认为这两人在各自的班级中谁的成绩排名更靠前?请说明理由.
    22. (本小题10.0分)
    如图,在△ABC中,点D是BC边上的一点,点E是AD的中点.
    (1)在BE的延长线上求作一点F,使得AF//BC;(请保留尺规作图痕迹,不写作法)
    (2)连结CF.若AB=AC,BD=CD,猜想四边形ADCF的形状,并说明理由.
    23. (本小题10.0分)
    如图,正方形ABCD的边BC在x轴上,点D的坐标为(4,3).
    (1)试求出点B的坐标;
    (2)在y轴的正半轴上取点P,使得OP=OB.若经过点P的直线:y=kx+b的图象与正方形ABCD的边AD有公共点,试求出k的取值范围.
    24. (本小题13.0分)
    如图,点O是平面直角坐标系的原点,直线OF与反比例函数y=1x的图象相交于点E(1,n),与反比例函数y=kx的图象相交于点F(2n,2n),其中k>1,n>0.
    (1)试求出n、k的值;
    (2)已知点P为x轴正半轴上的动点,过点P作x轴的垂线,交函数y=1x的图象于点A,交函数y=kx的图象于点B,过点B作BC//x轴交y=1x的图象于点C.
    ①连结OA,OC,AC,△OAC的面积是否随点P的运动变化而变化?请说明理由.
    ②当AC与OF互相垂直时,试求出点P的坐标.
    25. (本小题13.0分)
    如图,在平行四边形ABCD中,AB0,
    故选:A.
    根据平面直角坐标系中第二象限点的坐标特征(-,+),即可解答.
    本题考查了解一元一次不等式,点的坐标,熟练掌握平面直角坐标系中每一象限点的坐标特征是解题的关键.
    5.答案:B
    解析:解:∵甲、乙、丙、丁四位同学的成绩的平均分是x甲=xZ=x丙=x丁=85,S甲2=3.8,S乙2=2.3,S丙2=6.2,S丁2=5.2,
    ∴s乙2

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