高中数学苏教版 (2019)必修 第二册11.2 正弦定理评优课ppt课件
展开1.能借助向量的运算,探索三角形边长与角度的关系并掌握正弦定理.2.能运用正弦定理与三角形内角和定理解决简单的解三角形问题.
上述等式表明,三角形的各边与它所对角的正弦的比相等。这样,我们可以得到正弦定理:
如图,在△ABC中,A=30°,C=100°,a=10,求b,c(精确到0.01).
在△ABC中,已知A=30°,B=60°,a=10,解三角形。
在△ABC中,已知=,且sin2A+sin2B=sin2C.求证:△ABC为等腰直角三角形。
1.正弦定理的内容与推导.2.正弦定理的变形推论.
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