高一数学下学期考点精讲+精练(人教A版2019必修第二册)第10讲平面向量的应用(原卷版+解析)
展开知识点1 向量在平面几何中的应用
1.用向量法解决平面几何问题
用向量法解决平面几何问题,一般来说有两个方向:
(1)几何法:选取适当的基底(尽量用已知模或夹角的向量作为基底),将题中涉及的向量用基底表示,利用向量的运算法则、运算律或性质计算;
(2)坐标法:建立平面直角坐标系,实现向量的坐标化,将几何问题中的长度、垂直、平行等问题转化为代数运算.一般地,存在坐标系或易建坐标系的题目适合用坐标法.
2.向量在平面几何中常见的应用
3.用向量方法解决平面几何问题的“三步曲”
(1)建立平面几何与向量的联系,用向量表示问题中涉及的几何元素,将平面几何问题转化为向量问题;
(2)通过向量运算,研究几何元素之间的关系,如距离、夹角等问题;
(3)把运算结果“翻译”成几何关系.
知识点2 向量在物理中的应用
向量方法解决物理问题的步骤
用向量方法讨论物理学中的相关问题,一般来说分为四个步骤:
(1)问题转化,即把物理问题转化为数学问题.
(2)建立模型,即建立以向量为载体的数学模型.
(3)求解参数,即求向量的模、夹角、数量积等.
(4)回答问题,即把所得的数学结论回归到物理问题.
考点一 向量在平面几何证明问题中的应用
解题方略:
用向量证明平面几何问题的两种基本思路
(1)向量的线性运算法的四个步骤:
①选取基底;
②用基底表示相关向量;
③利用向量的线性运算或数量积找到相应关系;
④把计算所得结果转化为几何问题.
(2)向量的坐标运算法的四个步骤:
①建立适当的平面直角坐标系;
②把相关向量坐标化;
③用向量的坐标运算找到相应关系;
④利用向量关系回答几何问题.
(一)用向量证明线段垂直问题
【例1】如图所示,在正方形ABCD中,E,F分别是AB,BC的中点,求证:AF⊥DE.
(二)用向量证明线段平行问题
【例2】如图,已知是的三条高,且交于点,于点,于点,求证:.
(三)用向量解决夹角问题
【例3】求等腰直角三角形中两直角边上的中线所成的钝角的余弦值.
变式1:直径所对的圆周角为直角.
(四)用向量解决线段的长度问题
【例4】试用向量方法证明:平行四边形对角线的平方和等于其各边平方的和.
考点二 平面几何中的长度问题
解题方略:
利用向量法解决长度问题的策略
向量法求平面几何中的长度问题,即向量长度的求解,一是利用图形特点选择基底,向向量的数量积转化,用公式|a|2=a2求解;二是建立坐标系,确定相应向量的坐标,代入公式:若a=(x,y),则|a|= eq \r(x2+y2).
【例5】如图,在平行四边形ABCD中,AD=1,AB=2,对角线BD=2,求对角线AC的长.
变式1:若平行四边形两邻边的长分别是4和4,它们的夹角是45°,则这个平行四边形较长的那条对角线的长是________.
变式2:已知Rt△ABC中,∠C=90°,设AC=m,BC=n.
(1)若D为斜边AB的中点,求证:CD=eq \f(1,2)AB;
(2)若E为CD的中点,连接AE并延长交BC于F,求AF的长度(用m,n表示).
变式3:已知,,,,则的取值范围( )
A.B.
C.D.
考点三 判断三角形的形状
【例6】在中,若,则的形状一定是( )
A.直角三角形B.等腰三角形
C.锐角三角形D.钝角三角形
变式1:在△ABC中,若,则△ABC的形状是( )
A.等腰三角形B.直角三角形C.等边三角形D.等腰直角三角形
变式2:四边形中,,,则这个四边形是( )
A.菱形B.矩形C.正方形D.等腰梯形
考点四 平面几何中的最值问题
【例7】在直角梯形中,,,,,,点是线段上的一点,为直线上的动点,若,,且,则的最大值为( )
A.B.C.D.
变式1:在平面四边形中,,,,,,若点为边上的动点,则的最大值为( )
A.B.C.D.
变式2:已知P是边长为4的正三角形所在平面内一点,且,则的最小值为( )
A.16B.12C.5D.4
变式3:半径为4的圆上有三点,满足,点是圆内一点,则的取值范围为( )
A.B.C.D.
【例8】已知平面向量,满足,与的夹角为120°,记,的取值范围为( )
A.B.C.D.
变式1:已知平面向量、满足,且与的夹角为,若,则的最小值为( )
A.1B.C.D.
考点五 向量在物理中的应用
解题方略:
用向量方法解决物理问题的“三步曲”
【例9】在长江南岸某渡口处,江水以12.5 km/h的速度向东流,渡船的速度为25 km/h. 渡船要垂直地渡过长江,其航向应如何确定?
变式1:长江某地南北两岸平行,一艘游船南岸码头出发航行到北岸.假设游船在静水中的航行速度的大小为,水流的速度的大小为.设和的夹角为,北岸的点在的正北方向,则游船正好到达处时,( )
A.B.C.D.
【例10】物体受到一个水平向右的力及与它成60°角的另一个力的作用.已知的大小为2N,它们的合力F与水平方向成30°角,则的大小为( )
A.3NB.C.2ND.
变式1:如图,墙上三角架的一端处悬挂一个重为的物体,则边上点处的受力情况是___________.
【例11】已知两恒力F1=(3,4),F2=(6,-5)作用于同一质点,使之由点A(20,15)移动到点B(7,0),求F1,F2分别对质点所做的功.(力的单位:牛顿,位移单位:米)
考点六 奔驰定理与三角形的四心
解题方略:
奔驰定理:设是内一点,的面积分别记作则.
(一)三角形的四心
【例12】已知P是△ABC所在平面内一点,若eq \(PA,\s\up6(→))·eq \(PB,\s\up6(→))=eq \(PB,\s\up6(→))·eq \(PC,\s\up6(→))=eq \(PC,\s\up6(→))·eq \(PA,\s\up6(→)),则P是△ABC的( )
A.外心 B.内心 C.重心 D.垂心
变式1:已知O是平面上一定点,A,B,C是平面上不共线的三个点,动点P满足eq \(OP,\s\up6(→))=eq \f(\(OB,\s\up6(→))+\(OC,\s\up6(→)),2)+λeq \(AP,\s\up6(→)),λ∈R,则P点的轨迹一定经过△ABC的( )
A.外心 B.内心 C.重心 D.垂心
变式2:在中,设,那么动点的轨迹必通过的( )
A.垂心B.内心C.外心D.重心
变式3:非零向量,满足,且,则为( )
A.三边均不相等的三角形B.直角三角形C.等腰非等边三角形D.等边三角形
变式4:已知非零向量与满足且,则为( )
A.三边均不相等的三角形B.直角三角形
C.等腰非等边三角形D.等边三角形
变式5:中,点满足,则一定是( )
A.直角三角形B.等腰三角形C.等边三角形D.钝角三角形
(二)奔驰定理的应用
【例13】点P在△ABC内部,满足eq \(PA,\s\up6(→))+2eq \(PB,\s\up6(→))+3eq \(PC,\s\up6(→))=0,则S△ABC∶S△APC为( )
A.2∶1 B.3∶2 C.3∶1 D.5∶3
变式1:点O为△ABC内一点,若S△AOB∶S△BOC∶S△AOC=4∶3∶2,设eq \(AO,\s\up6(→))=λeq \(AB,\s\up6(→))+μeq \(AC,\s\up6(→)),则实数λ和μ的值分别为( )
A.eq \f(2,9),eq \f(4,9) B.eq \f(4,9),eq \f(2,9) C.eq \f(1,9),eq \f(2,9) D.eq \f(2,9),eq \f(1,9)
变式2:已知O为正内的一点,且满足,若的面积与的面积的比值为3,则的值为( )
A.B.C.2D.3
变式3:【多选】已知点O为所在平面内一点,且,则下列选项正确的是( )
A. B. 直线必过边中点
C. D. 若,且,则
变式4:设O是△ABC的内心,AB=c,AC=b,BC=a,若则( )
A. B. C. D.
变式5:设H是△ABC的垂心,若,则的值为( )
A. B. C. D.
练习一 向量在平面几何证明问题中的应用
1、用向量方法证明:菱形对角线互相垂直.已知四边形是菱形,,BD是其对角线.求证:AC⊥BD.
2、如图所示,在等腰直角三角形ACB中,∠ACB=90°,CA=CB,D为BC的中点,E是AB上的一点,且AE=2EB,求证:AD⊥CE.
3、已知向量OA,OB,OC满足条件,且|OA|=|OB|=|OC|=1,求证:△是正三角形.
4、在四边形ABCD中,AB+CD=0,AB⋅BC=0,证明:四边形ABCD是矩形.
5、在四边形ABCD中,AB+CD=0,AC⋅BD=0,求证:四边形ABCD是菱形.
6、用向量的方法证明:平行四边形两条对角线的平方和等于一组邻边平方和的两倍.
7、用向量的方法证明:在中,BC2=AB2+AC2−2AB⋅ACcsA.
8、在梯形中,BC>AD,AD//BC,点E,F分别是,的中点,求证:EF=BC−AD2.
练习二 平面几何中的长度问题
1、在平行四边形中,点,满足,,且,设,则( )
A.B.C.2D.
2、已知中,,点P满足,则的最小值为_______.
3、如图,,分别是四边形的边,的中点,,,,,则线段的长是___________.
练习三 判断三角形的形状
1、已知在四边形ABCD中,AB=DC,且||=||,tan D=,判断四边形ABCD的形状.
2、P是所在平面内一点,满足,则的形状是( )
A.等腰直角三角形B.直角三角形C.等腰三角形D.等边三角形
3、在中,,非零向量与满足AB·AC|AB|·|AC|=12,可判断的形状为___________.
练习四 平面几何中的最值问题
1、骑行是目前很流行的一种绿色健身和环保出行方式,骑行属于全身性有氧活动、能有效地锻炼大脑、心脏等人体器官机能,它带给人们的不仅是简单的身体上的运动锻炼,更是心灵上的释放.如图是某一自行车的平面结构示意图,已知图中的圆(前轮),圆(后轮)的半径均为,,,均是边长为4的等边三角形.设点为后轮上一点,则在骑行该自行车的过程中,的最小值为( )
A.B.12C.D.24
2、如图,在平面四边形中,,,,.若点为边上的动点,则的最大值为( )
A.B.C.D.3
3、已知是边长为2的等边三角形,D为的中点,点P在线段(包括端点)上运动,则PA⋅PB+PC的取值范围是___________.
练习五 向量在物理中的应用
1、已知一个物体在大小为6N的力F的作用下产生的位移s的大小为100m,且F与s的夹角为60°,则力F所做的功W=______J.
2、如图所示,一个物体受到同一平面内三个力F1,F2,F3的作用,沿北偏东的方向移动了8m,其中F1=2N,方向为北偏东30∘ ;F2=4N,方向为北偏东;F3=6N,方向为北偏西30∘,求合力F所做的功.
3、某人骑车以速度向正东方向行驶,感到风从正北方向吹来,而当速度为2a时,感到风从东北方向吹来,试求实际风速的大小和方向.
4、某人在静水中游泳时速度为4km/h,水的流向是由西向东,水流速度为2km/h,此人必须沿与水流方向成___________度角游泳,才能沿正北方向前进.
5、一个物体在大小为10 N的力F的作用下产生的位移s的大小为50 m,且力F所做的功J,则F与s的夹角等于_____.
练习六 奔驰定理与三角形的四心
1、点O是△ABC所在平面内的一点,满足,则点O是的__________心.
2、在中,,则的形状为( )
A.直角三角形B.等边三角形
C.三边均不相等的三角形D.等腰非等边三角形
3、已知点P为内一点2PA+3PB+5PC=0,若F为AC中点,G为BC中点,|PF||PG|=___________.△APB, △APC, △BPC的面积之比为_____________.
4、已知O为△内部一点,且OA+OB+2OC=0,|OA|=|OB|=|OC|=1,则△的面积为__________
已知.
证明线段平行、点共线问题及相似问题
常用向量共线的条件:
.
证明线段垂直问题,如证明四边形是正方形、矩形,判断两直线(或线段)是否垂直等
常用向量垂直的条件:
(其中为非零向量).
求夹角问题,若向量与的夹角为
利用夹角公式:
(其中为非零向量).
求线段的长度或说明线段相等
可以用向量的模:
,或(其中两点的坐标分别为.
对于有些平面几何问题,如载体是长方形、正方形、直角三角形等,常用向量的坐标法,建立平面直角坐标系,把向量用坐标表示出来,通过代数运算解决综合问题.
奔驰定理在三角形四心中的具体形式
是的重心
是的内心
是的外心
是的垂心
备注:奔驰定理是三角形四心向量式的完美统一.奔驰定理对于利用平面向量解决平面几何问题,尤其是解决跟三角形的面积和“四心”相关的问题,有着决定性的基石作用.
第10讲 平面向量的应用
知识点1 向量在平面几何中的应用
1.用向量法解决平面几何问题
用向量法解决平面几何问题,一般来说有两个方向:
(1)几何法:选取适当的基底(尽量用已知模或夹角的向量作为基底),将题中涉及的向量用基底表示,利用向量的运算法则、运算律或性质计算;
(2)坐标法:建立平面直角坐标系,实现向量的坐标化,将几何问题中的长度、垂直、平行等问题转化为代数运算.一般地,存在坐标系或易建坐标系的题目适合用坐标法.
2.向量在平面几何中常见的应用
3.用向量方法解决平面几何问题的“三步曲”
(1)建立平面几何与向量的联系,用向量表示问题中涉及的几何元素,将平面几何问题转化为向量问题;
(2)通过向量运算,研究几何元素之间的关系,如距离、夹角等问题;
(3)把运算结果“翻译”成几何关系.
知识点2 向量在物理中的应用
向量方法解决物理问题的步骤
用向量方法讨论物理学中的相关问题,一般来说分为四个步骤:
(1)问题转化,即把物理问题转化为数学问题.
(2)建立模型,即建立以向量为载体的数学模型.
(3)求解参数,即求向量的模、夹角、数量积等.
(4)回答问题,即把所得的数学结论回归到物理问题.
考点一 向量在平面几何证明问题中的应用
解题方略:
用向量证明平面几何问题的两种基本思路
(1)向量的线性运算法的四个步骤:
①选取基底;
②用基底表示相关向量;
③利用向量的线性运算或数量积找到相应关系;
④把计算所得结果转化为几何问题.
(2)向量的坐标运算法的四个步骤:
①建立适当的平面直角坐标系;
②把相关向量坐标化;
③用向量的坐标运算找到相应关系;
④利用向量关系回答几何问题.
(一)用向量证明线段垂直问题
【例1】如图所示,在正方形ABCD中,E,F分别是AB,BC的中点,求证:AF⊥DE.
【证明】法一:设eq \(AD,\s\up7(―→))=a,eq \(AB,\s\up7(―→))=b,
则|a|=|b|,a·b=0,又eq \(DE,\s\up7(―→))=eq \(DA,\s\up7(―→))+eq \(AE,\s\up7(―→))=-a+eq \f(1,2)b,
eq \(AF,\s\up7(―→))=eq \(AB,\s\up7(―→))+eq \(BF,\s\up7(―→))=b+eq \f(1,2)a,
所以eq \(AF,\s\up7(―→))·eq \(DE,\s\up7(―→))=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(b+\f(1,2)a))·eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-a+\f(1,2)b))
=-eq \f(1,2)a2-eq \f(3,4)a·b+eq \f(1,2)b2=-eq \f(1,2)|a|2+eq \f(1,2)|b|2=0.
故eq \(AF,\s\up7(―→))⊥eq \(DE,\s\up7(―→)),即AF⊥DE.
法二:如图,建立平面直角坐标系,
设正方形的边长为2,则A(0,0),D(0,2),E(1,0),F(2,1),eq \(AF,\s\up7(―→))=(2,1),eq \(DE,\s\up7(―→))=(1,-2).
因为eq \(AF,\s\up7(―→))·eq \(DE,\s\up7(―→))=(2,1)·(1,-2)=2-2=0,
所以eq \(AF,\s\up7(―→))⊥eq \(DE,\s\up7(―→)),即AF⊥DE.
(二)用向量证明线段平行问题
【例2】如图,已知是的三条高,且交于点,于点,于点,求证:.
证明:由题意,,,∴.
设,则.
同理.
于是.
∴,∴.
(三)用向量解决夹角问题
【例3】求等腰直角三角形中两直角边上的中线所成的钝角的余弦值.
【解析】如图所示,分别以等腰直角三角形的两直角边为x轴,y轴建立直角坐标系.
设A(2a,0),B(0,2a),则D(a,0),C(0,a),从而可求eq \(AC,\s\up7(―→))=(-2a,a),eq \(BD,\s\up7(―→))=(a,-2a).不妨设eq \(AC,\s\up7(―→)),eq \(BD,\s\up7(―→))的夹角为θ,则cs θ=eq \f(\(AC,\s\up7(―→))·\(BD,\s\up7(―→)),|\(AC,\s\up7(―→))||\(BD,\s\up7(―→))|)=eq \f(-2a,a·a,-2a,\r(5)a·\r(5)a)=eq \f(-4a2,5a2)=-eq \f(4,5).
故所求钝角的余弦值为-eq \f(4,5).
变式1:直径所对的圆周角为直角.
证明:如图,设圆心为,圆半径为,是圆的一条直径,点是圆上不同于,的一点,则是直径所对的圆周角.
由,,其中,
得.
则,即为直角.
所以直径所对的圆周角为直角.
(四)用向量解决线段的长度问题
【例4】试用向量方法证明:平行四边形对角线的平方和等于其各边平方的和.
【证明】如图所示,在▱OACB中,设eq \(OA,\s\up7(―→))=a,eq \(OB,\s\up7(―→))=b,
则eq \(OC,\s\up7(―→))=a+b,eq \(BA,\s\up7(―→))=a-b.
由于eq \(OC,\s\up7(―→))2=eq \(OC,\s\up7(―→))·eq \(OC,\s\up7(―→))=(a+b)·(a+b)=|a|2+2a·b+|b|2,
eq \(BA,\s\up7(―→))2=(a-b)·(a-b)=|a|2-2a·b+|b|2,
所以OC2+BA2=2|a|2+2|b|2.
由于OA=BC=|a|,OB=AC=|b|,
所以OC2+BA2=OA2+BC2+OB2+AC2.
考点二 平面几何中的长度问题
解题方略:
利用向量法解决长度问题的策略
向量法求平面几何中的长度问题,即向量长度的求解,一是利用图形特点选择基底,向向量的数量积转化,用公式|a|2=a2求解;二是建立坐标系,确定相应向量的坐标,代入公式:若a=(x,y),则|a|= eq \r(x2+y2).
【例5】如图,在平行四边形ABCD中,AD=1,AB=2,对角线BD=2,求对角线AC的长.
【解析】设eq \(AD,\s\up7(―→))=a,eq \(AB,\s\up7(―→))=b,则eq \(BD,\s\up7(―→))=a-b,eq \(AC,\s\up7(―→))=a+b,
而|eq \(BD,\s\up7(―→))|=|a-b|= eq \r(a2-2a·b+b2)=eq \r(1+4-2a·b)=eq \r(5-2a·b)=2,
∴5-2a·b=4,∴a·b=eq \f(1,2),
又|eq \(AC,\s\up7(―→))|2=|a+b|2=a2+2a·b+b2=1+4+2a·b=6,
∴|eq \(AC,\s\up7(―→))|=eq \r(6),即AC=eq \r(6).
变式1:若平行四边形两邻边的长分别是4和4,它们的夹角是45°,则这个平行四边形较长的那条对角线的长是________.
【解析】如图所示:设平行四边形中,,,,则为平行四边形中较长的对角线,由于,且,,
.
∴
,故答案为.
变式2:已知Rt△ABC中,∠C=90°,设AC=m,BC=n.
(1)若D为斜边AB的中点,求证:CD=eq \f(1,2)AB;
(2)若E为CD的中点,连接AE并延长交BC于F,求AF的长度(用m,n表示).
【解析】(1)证明:以C为坐标原点,以边CB,CA所在的直线分别为x轴,y轴建立平面直角坐标系,如图所示,A(0,m),B(n,0).
∵D为AB的中点,∴Deq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(n,2),\f(m,2))),
∴|eq \(CD,\s\up7(―→))|=eq \f(1,2) eq \r(n2+m2),|eq \(AB,\s\up7(―→))|= eq \r(m2+n2),
∴|eq \(CD,\s\up7(―→))|=eq \f(1,2) |eq \(AB,\s\up7(―→))|,即CD=eq \f(1,2)AB.
(2)∵E为CD的中点,∴Eeq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(n,4),\f(m,4))),
设F(x,0),则eq \(AE,\s\up7(―→))=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(n,4),-\f(3,4)m)),eq \(AF,\s\up7(―→))=(x,-m).
∵A,E,F三点共线,∴eq \(AF,\s\up7(―→))=λeq \(AE,\s\up7(―→)).
即(x,-m)=λeq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(n,4),-\f(3,4)m)),则eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x=\f(n,4)λ,,-m=-\f(3,4)mλ,))
故λ=eq \f(4,3),即x=eq \f(n,3),∴Feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(n,3),0)),
∴|eq \(AF,\s\up7(―→))|=eq \f(1,3) eq \r(n2+9m2),即AF=eq \f(1,3) eq \r(n2+9m2).
变式3:已知,,,,则的取值范围( )
A.B.
C.D.
【解析】由题设,四边形为矩形,构建以为原点的直角坐标系,如下图,
若,则,设,
∴,且,
又,
∴,即.
故选:B
考点三 判断三角形的形状
【例6】在中,若,则的形状一定是( )
A.直角三角形B.等腰三角形
C.锐角三角形D.钝角三角形
【解析】因为,所以为钝角,所以一定是钝角三角形.
故选;D
变式1:在△ABC中,若,则△ABC的形状是( )
A.等腰三角形B.直角三角形C.等边三角形D.等腰直角三角形
【解析】,,
则,
,,则△ABC为直角三角形.
故选:B.
变式2:四边形中,,,则这个四边形是( )
A.菱形B.矩形C.正方形D.等腰梯形
【解析】由题意,
即,且
故四边形为平行四边形
又
故
即四边形为菱形
故选:A
考点四 平面几何中的最值问题
【例7】在直角梯形中,,,,,,点是线段上的一点,为直线上的动点,若,,且,则的最大值为( )
A.B.C.D.
【解析】如图,以为原点,所在的直线分别为轴,建立平面直角坐标系,
因为直角梯形中,,,,,,
所以,则
,,,,,
所以,,
设,则,
因为,所以,解得,
所以,则,,
因为,所以,得,则,
设,则,
,
所以,
当时,取得最大值,
故选:D
变式1:在平面四边形中,,,,,,若点为边上的动点,则的最大值为( )
A.B.C.D.
【解析】如图,以为原点,,所在的直线分别为轴,轴建立直角坐标系.
作,,垂足分别为,,
在中,因为,所以,.
在中,因为,,所以,,
则,.设,,
则,,
所以,
当时,取得最大值,且.
故选:C
变式2:已知P是边长为4的正三角形所在平面内一点,且,则的最小值为( )
A.16B.12C.5D.4
【解析】如图,延长到D,使得.
因为,所以点P在直线上.
取线段的中点O,连接,
则.
显然当时,取得最小值,
因为,则,所以,
所以的最小值为.
故选:C.
变式3:半径为4的圆上有三点,满足,点是圆内一点,则的取值范围为( )
A.B.C.D.
【解析】如图所示,
设与交于点,
由,
得四边形是菱形,且,则,,
由图知,,而,
所以,
同理,,而,
所以,
所以,因为点是圆内一点,则,
所以,
即的取值范围为,
故选:A.
【例8】已知平面向量,满足,与的夹角为120°,记,的取值范围为( )
A.B.C.D.
【解析】设,如图所示:
则,
因为与的夹角为120°,
所以,
因为,且的起点相同,
所以其终点共线,即在直线AB上,
所以当时,最小,最小值为,无最大值,
所以的取值范围为,
故选;A
变式1:已知平面向量、满足,且与的夹角为,若,则的最小值为( )
A.1B.C.D.
【解析】如图所示,设,,则,可令,
则,点在上,
因为与的夹角为,则,
当时,线段最短,此时取最小值,即.
故选:C.
考点五 向量在物理中的应用
解题方略:
用向量方法解决物理问题的“三步曲”
【例9】在长江南岸某渡口处,江水以12.5 km/h的速度向东流,渡船的速度为25 km/h. 渡船要垂直地渡过长江,其航向应如何确定?
【解析】如图,设eq \(AB,\s\up7(―→))表示水流的速度,eq \(AD,\s\up7(―→))表示渡船的速度,eq \(AC,\s\up7(―→))表示渡船实际垂直过江的速度.
∵eq \(AB,\s\up7(―→))+eq \(AD,\s\up7(―→))=eq \(AC,\s\up7(―→)),
∴四边形ABCD为平行四边形.
在Rt△ACD中,∠ACD=90°,|eq \(DC,\s\up7(―→))|=|eq \(AB,\s\up7(―→))|=12.5,|eq \(AD,\s\up7(―→))|=25,所以∠CAD=30°,即渡船要垂直地渡过长江,其航向应为北偏西30°.
变式1:长江某地南北两岸平行,一艘游船南岸码头出发航行到北岸.假设游船在静水中的航行速度的大小为,水流的速度的大小为.设和的夹角为,北岸的点在的正北方向,则游船正好到达处时,( )
A.B.C.D.
【解析】设船的实际速度为,与南岸上游的夹角为,如图所示,
要使得游船正好到达处,则,即,
又因为,所以,
故选:D.
【例10】物体受到一个水平向右的力及与它成60°角的另一个力的作用.已知的大小为2N,它们的合力F与水平方向成30°角,则的大小为( )
A.3NB.C.2ND.
【解析】由题得,
所以,所以,
所以,
所以和大小相等,都为2.
故选:C
变式1:如图,墙上三角架的一端处悬挂一个重为的物体,则边上点处的受力情况是___________.
【解析】如图,在点处进行受力分析,由已知条件有,
根据平衡条件有,,
则,方向水平向右.
则边上点处的受力情况是大小为,方向与相同.
故答案为:大小为,方向与相同.
【例11】已知两恒力F1=(3,4),F2=(6,-5)作用于同一质点,使之由点A(20,15)移动到点B(7,0),求F1,F2分别对质点所做的功.(力的单位:牛顿,位移单位:米)
【解析】设物体在力F作用下的位移为s,则所做的功为W=F·s.
∵eq \(AB,\s\up7(―→))=(7,0)-(20,15)=(-13,-15).
∴W1=F1·eq \(AB,\s\up7(―→))=(3,4)·(-13,-15)
=3×(-13)+4×(-15)=-99(焦),
W2=F2·eq \(AB,\s\up7(―→))=(6,-5)·(-13,-15)
=6×(-13)+(-5)×(-15)=-3(焦).
考点六 奔驰定理与三角形的四心
解题方略:
奔驰定理:设是内一点,的面积分别记作则.
(一)三角形的四心
【例12】已知P是△ABC所在平面内一点,若eq \(PA,\s\up6(→))·eq \(PB,\s\up6(→))=eq \(PB,\s\up6(→))·eq \(PC,\s\up6(→))=eq \(PC,\s\up6(→))·eq \(PA,\s\up6(→)),则P是△ABC的( )
A.外心 B.内心 C.重心 D.垂心
【解析】由eq \(PA,\s\up6(→))·eq \(PB,\s\up6(→))=eq \(PB,\s\up6(→))·eq \(PC,\s\up6(→)),可得eq \(PB,\s\up6(→))·(eq \(PA,\s\up6(→))-eq \(PC,\s\up6(→)))=0,即eq \(PB,\s\up6(→))·eq \(CA,\s\up6(→))=0,∴eq \(PB,\s\up6(→))⊥eq \(CA,\s\up6(→)),同理可证eq \(PC,\s\up6(→))⊥eq \(AB,\s\up6(→)),eq \(PA,\s\up6(→))⊥eq \(BC,\s\up6(→)).∴P是△ABC的垂心.
变式1:已知O是平面上一定点,A,B,C是平面上不共线的三个点,动点P满足eq \(OP,\s\up6(→))=eq \f(\(OB,\s\up6(→))+\(OC,\s\up6(→)),2)+λeq \(AP,\s\up6(→)),λ∈R,则P点的轨迹一定经过△ABC的( )
A.外心 B.内心 C.重心 D.垂心
【解析】设BC的中点为M,则eq \f(\(OB,\s\up6(→))+\(OC,\s\up6(→)),2)=eq \(OM,\s\up6(→)),则有eq \(OP,\s\up6(→))=eq \(OM,\s\up6(→))+λeq \(AP,\s\up6(→)),即eq \(MP,\s\up6(→))=λeq \(AP,\s\up6(→)).
∴P的轨迹一定通过△ABC的重心.
变式2:在中,设,那么动点的轨迹必通过的( )
A.垂心B.内心C.外心D.重心
【解析】设的中点是,
,
即,所以,
所以动点在线段的中垂线上,故动点的轨迹必通过的外心,
故选:C.
变式3:非零向量,满足,且,则为( )
A.三边均不相等的三角形B.直角三角形C.等腰非等边三角形D.等边三角形
【解析】,,分别为单位向量,
的角平分线与垂直,,
,,
,
为等边三角形.
故选:D.
变式4:已知非零向量与满足且,则为( )
A.三边均不相等的三角形B.直角三角形
C.等腰非等边三角形D.等边三角形
【解析】中,,
,
,,,
,是等腰三角形;
又,
,
,,
∴是等边三角形.
故选:D.
变式5:中,点满足,则一定是( )
A.直角三角形B.等腰三角形C.等边三角形D.钝角三角形
【解析】,设是中点,则,
,故点在三角形的中线所在直线上.
,,即,即.
即,故三角形的边上的中线与高线重合,
所以,三角形是等腰三角形,其中.
故选:B.
(二)奔驰定理的应用
【例13】点P在△ABC内部,满足eq \(PA,\s\up6(→))+2eq \(PB,\s\up6(→))+3eq \(PC,\s\up6(→))=0,则S△ABC∶S△APC为( )
A.2∶1 B.3∶2 C.3∶1 D.5∶3
【解析】根据奔驰定理得,S△PBC∶S△PAC∶S△PAB=1∶2∶3.∴S△ABC∶S△APC=3∶1.
变式1:点O为△ABC内一点,若S△AOB∶S△BOC∶S△AOC=4∶3∶2,设eq \(AO,\s\up6(→))=λeq \(AB,\s\up6(→))+μeq \(AC,\s\up6(→)),则实数λ和μ的值分别为( )
A.eq \f(2,9),eq \f(4,9) B.eq \f(4,9),eq \f(2,9) C.eq \f(1,9),eq \f(2,9) D.eq \f(2,9),eq \f(1,9)
【解析】根据奔驰定理,得3eq \(OA,\s\up6(→))+2eq \(OB,\s\up6(→))+4eq \(OC,\s\up6(→))=0,即3eq \(OA,\s\up6(→))+2(eq \(OA,\s\up6(→))+eq \(AB,\s\up6(→)))+4(eq \(OA,\s\up6(→))+eq \(AC,\s\up6(→)))=0,整理得eq \(AO,\s\up6(→))=eq \f(2,9)eq \(AB,\s\up6(→))+eq \f(4,9)eq \(AC,\s\up6(→)),故选A.
变式2:已知O为正内的一点,且满足,若的面积与的面积的比值为3,则的值为( )
A.B.C.2D.3
【解析】由奔驰定理得,解之得,选C.
变式3:【多选】已知点O为所在平面内一点,且,则下列选项正确的是( )
A. B. 直线必过边中点
C. D. 若,且,则
【解析】对于A,插入点A,,所以;
对于B,若直线过边的中点,则,由上知,不成立;
对于C,由奔驰定理知;
对于D,由得,两边平方得
.
故选ACD
变式4:设O是△ABC的内心,AB=c,AC=b,BC=a,若则( )
A. B. C. D.
【解析】O是△ABC的内心,AB=c,AC=b,BC=a
则,所以,
所以,所以.
又,所以,,所以.
变式5:设H是△ABC的垂心,若,则的值为( )
A. B. C. D.
【解析】因为,由三角形垂心的向量定理得
设,,
由代入得,解之得
所以,又因为,所以.
故选D
练习一 向量在平面几何证明问题中的应用
1、用向量方法证明:菱形对角线互相垂直.已知四边形是菱形,,BD是其对角线.求证:AC⊥BD.
【解析】证明:设AB=a, AD=b.
因为四边形为菱形,所以a=b,
又AC=AB+AD=a+b,BD=AD−AB=b−a
则AC→⋅BD→=a→+b→·b→−a→=b→2−a→2=b→2−a→2=0,故AC⊥BD.
所以AC⊥BD.
2、如图所示,在等腰直角三角形ACB中,∠ACB=90°,CA=CB,D为BC的中点,E是AB上的一点,且AE=2EB,求证:AD⊥CE.
【解析】证明:AD⋅CE=AC+CD⋅CA+AE=AC+12CB⋅CA+23AB
=AC+12CB⋅CA+23CB−23CA=AC+12CB⋅13CA+23CB=−13CA2+13CB2
因为CA=CB,所以−13CA2+13CB2=0,即AD⋅CE=0,故AD⊥CE.
3、已知向量OA,OB,OC满足条件,且|OA|=|OB|=|OC|=1,求证:△是正三角形.
【解析】证明:由题设,OA+OB=−OC,则OA2+2OA⋅OB+OB2=OC2,又|OA|=|OB|=|OC|=1,
∴2cs
∴
又△AOB、△、△BOC都是等腰三角形,
∴∠OAB=∠OBA=∠OAC=∠OCA=∠OBC=∠OCB=π6,即∠ABC=∠BAC=∠ACB=π3.
∴△是正三角形.
4、在四边形ABCD中,AB+CD=0,AB⋅BC=0,证明:四边形ABCD是矩形.
【解析】由AB=−CD,即且AB=CD,故ABCD为平行四边形,
由AB⋅BC=0,即,而AB,BC是ABCD的一对邻边,
∴四边形ABCD是矩形,得证.
5、在四边形ABCD中,AB+CD=0,AC⋅BD=0,求证:四边形ABCD是菱形.
【解析】证明:由AB=−CD,即且AB=CD,故ABCD为平行四边形,
由AC⋅BD=0,即,而AC,BD是ABCD的对角线,
∴四边形ABCD是菱形,得证.
6、用向量的方法证明:平行四边形两条对角线的平方和等于一组邻边平方和的两倍.
【解析】如下图,BD=BC+CD,AC=AD+DC,
∴BD2=(BC+CD)2=BC2+2BC⋅CD+CD2,
AC2=(AD+DC)2=AD2+2AD⋅DC+DC2,
∴BD2+AC2=BC2+2BC⋅CD+CD2+AD2+2AD⋅DC+DC2,
又BC⋅CD=|BC||CD|cs
∴BC⋅CD=−AD⋅DC,故BD2+AC2=2(BC2+CD2),得证.
7、用向量的方法证明:在中,BC2=AB2+AC2−2AB⋅ACcsA.
【解析】证明:∵=BA+AC,
∴()2=(BA+AC)2=(BA)2+(AC)2+2BA·AC,即||2=|BA|2+|AC|2+2|BA||AC|cs(180°-A),
∴BC2=AB2+AC2−2AB⋅ACcsA.
8、在梯形中,BC>AD,AD//BC,点E,F分别是,的中点,求证:EF=BC−AD2.
【解析】证明:因为点E,F分别是,的中点,
所以EB=12DB,CF=12CA.
所以EF=EB+BC+CF=12DB+BC+12CA.
因为BC+CA+AD+DB=0,
所以 DB+CA=DA+CB,
所以EF=12(CB+DA)+BC=BC−AD2.
因为BC>AD,AD//BC,且AD与同向,
所以|EF|=BC−AD2=|BC|−|AD|2,
即EF=BC−AD2.
练习二 平面几何中的长度问题
1、在平行四边形中,点,满足,,且,设,则( )
A.B.C.2D.
【解析】由得是的中点,
又由得,所以.
故选:B.
2、已知中,,点P满足,则的最小值为_______.
【解析】以中点为原点,以所在的直线为x轴,建立如图所示的平面直角坐标系,则,,.设,则,
由,得.
所以点P的轨迹是圆心为,半径为的圆,.
由圆的几何性质可知,的最小值为.
故答案为:.
3、如图,,分别是四边形的边,的中点,,,,,则线段的长是___________.
【解析】依题意,,,因,分别是四边形的边,的中点,
则,
如图,过点A作AG//CD交BC于点G,则,而,则有,
于是得,则
.
所以的长为.
故答案为:.
练习三 判断三角形的形状
1、已知在四边形ABCD中,AB=DC,且||=||,tan D=,判断四边形ABCD的形状.
【解析】∵在四边形ABCD中,AB=DC,
∴AB//DC,且AB=DC
∴四边形ABCD是平行四边形.
∵tan D=,由于D∈0,π,∴∠B=∠D=60°.
又||=||,∴△ABC是等边三角形.
∴AB=BC,故四边形ABCD是菱形.
2、P是所在平面内一点,满足,则的形状是( )
A.等腰直角三角形B.直角三角形C.等腰三角形D.等边三角形
【解析】由,可得,即,
等式两边平方,化简得,,
因此,是直角三角形.
故选:B.
3、在中,,非零向量与满足AB·AC|AB|·|AC|=12,可判断的形状为___________.
【解析】由题意可得csA=AB·AC|AB|·|AC|=12,又A∈(0,π),可得,
因为,
所以的形状为等边三角形.
故答案为:等边三角形.
练习四 平面几何中的最值问题
1、骑行是目前很流行的一种绿色健身和环保出行方式,骑行属于全身性有氧活动、能有效地锻炼大脑、心脏等人体器官机能,它带给人们的不仅是简单的身体上的运动锻炼,更是心灵上的释放.如图是某一自行车的平面结构示意图,已知图中的圆(前轮),圆(后轮)的半径均为,,,均是边长为4的等边三角形.设点为后轮上一点,则在骑行该自行车的过程中,的最小值为( )
A.B.12C.D.24
【解析】如图,以点为坐标原点,所在直线为轴,建立平面直角坐标系,
因为圆(前轮),圆(后轮)的半径均为,,,均是边长为4的等边三角形
所以点,,,
所以,
所以,
所以当, 的最小值为.
故选:B
2、如图,在平面四边形中,,,,.若点为边上的动点,则的最大值为( )
A.B.C.D.3
【解析】由题可知,和互相垂直平分,如图所示,分别以、所在的直线为和轴建立如图所示的平面直角坐标系,
则,,,,
直线的方程为,即,
设点的坐标为,
,,
开口向上,对称轴为,
当时,取得最大值,为3.
故选:D.
3、已知是边长为2的等边三角形,D为的中点,点P在线段(包括端点)上运动,则PA⋅PB+PC的取值范围是___________.
【解析】
以为坐标原点,为轴,DA为轴建立直角坐标系,
则D0,0,B−1,0,C1,0,A0,3,设P0,x,0≤x≤3,
所以PA=0,3−x,PB=−1,−x,PC=1,−x,
因此PB+PC=0,−2x,
所以PA⋅PB+PC=−2x3−x=2x2−23x=2x−322−32,
因此当x=0或x=3时,PA⃑⋅PB⃑+PC⃑max=0,当x=32时,PA⃑⋅PB⃑+PC⃑min=−32,所以PA⋅PB+PC的取值范围是−32,0,
故答案为:−32,0.
练习五 向量在物理中的应用
1、已知一个物体在大小为6N的力F的作用下产生的位移s的大小为100m,且F与s的夹角为60°,则力F所做的功W=______J.
【解析】W=F⋅s=F⋅scsF,s=6×100×cs60°=300.
故答案为:300.
2、如图所示,一个物体受到同一平面内三个力F1,F2,F3的作用,沿北偏东的方向移动了8m,其中F1=2N,方向为北偏东30∘ ;F2=4N,方向为北偏东;F3=6N,方向为北偏西30∘,求合力F所做的功.
【解析】如图建立平面直角坐标系,
由题意可得F1=1,3,F2=23,2,F3=−3,33,位移s=42,42,
所以F=F1+F2+F3=23−2,2+43,
所以合力F所做的功为W=F⋅s=23−2×42+2+43×42=246J,
3、某人骑车以速度向正东方向行驶,感到风从正北方向吹来,而当速度为2a时,感到风从东北方向吹来,试求实际风速的大小和方向.
【解析】设实际风速为,由题意可知,此人以速度向正东方向行驶时,感到的风速为v−a,当速度为2a时感到的风速为v−2a,
如图,设OA=−a,OB=−2a,PO=v.
∵PO+OA=PA,∴PA=v−a,这就是速度为时感到的由正北方向吹来的风速.
∵PO+OB=PB,∴PB=v−2a,这就是速度为2a时感到的由东北方向吹来的风速,
由题意知∠PBO=45°,PA⊥BO,BA=AO,∴△POB为等腰直角三角形,
∴∠APO=45°,PO=PB=2a,即v=2a.
∴实际风速的大小是2a,为西北风.
4、某人在静水中游泳时速度为4km/h,水的流向是由西向东,水流速度为2km/h,此人必须沿与水流方向成___________度角游泳,才能沿正北方向前进.
【解析】设OA表示人游泳的速度,OB表示水速,
由题意可知,若人能沿正北方向前进,则人游泳的速度与水速的合速度方向为正北,
因为OA=4,OB=2,所以∠AOC=30°,所以∠AOB=120°,
即此人必须沿与水流方向成120度角游泳,才能沿正北方向前进.
故答案为:120.
5、一个物体在大小为10 N的力F的作用下产生的位移s的大小为50 m,且力F所做的功J,则F与s的夹角等于_____.
【解析】设F与s的夹角为θ,
由,得,解得:.
又,.
故答案为:(或)
练习六 奔驰定理与三角形的四心
1、点O是△ABC所在平面内的一点,满足,则点O是的__________心.
【解析】 ,即
同理可得:,
点为的垂心
本题正确结果:垂
2、在中,,则的形状为( )
A.直角三角形B.等边三角形
C.三边均不相等的三角形D.等腰非等边三角形
【解析】在中,,
的角平分线与垂直,为等腰三角形;
又,,
,
为等腰非等边三角形.
故选:D
3、已知点P为内一点2PA+3PB+5PC=0,若F为AC中点,G为BC中点,|PF||PG|=___________.△APB, △APC, △BPC的面积之比为_____________.
【解析】因为2PA+3PB+5PC=0,所以2(PA+PC)=−3(PB+PC),
因为F为AC中点,G为BC中点,
所以PA+PC=2PF,PB+PC=2PG,所以2PF=−3PG,
所以F、P、G三点共线,且PF=32PG
易知GF为三角形ABC的中位线,
设△APC中PC边上的高为ℎ1,△BPC中PC边上的高为ℎ2,
所以S△APCS△BPC=12×PC×ℎ112×PC×ℎ2=ℎ1ℎ2=PFPG=32,而S△APB=12S△ABC,
所以的面积之比为5:3:2
故答案为:,5: 3: 2
4、已知O为△内部一点,且OA+OB+2OC=0,|OA|=|OB|=|OC|=1,则△的面积为__________
【解析】若是中点,连接,则OA→+OB→=2OD→,又OA+OB+2OC=0,
∴OC→=−2OD→,故C,O,D共线,又|OA|=|OB|=|OC|=1,
∴是△外接圆圆心,即CD⊥AB,且OD=22,则AB=2AD=2,CD=1+22,
∴S△ABC=12AB⋅CD=2+12.
故答案为:2+12
已知.
证明线段平行、点共线问题及相似问题
常用向量共线的条件:
.
证明线段垂直问题,如证明四边形是正方形、矩形,判断两直线(或线段)是否垂直等
常用向量垂直的条件:
(其中为非零向量).
求夹角问题,若向量与的夹角为
利用夹角公式:
(其中为非零向量).
求线段的长度或说明线段相等
可以用向量的模:
,或(其中两点的坐标分别为.
对于有些平面几何问题,如载体是长方形、正方形、直角三角形等,常用向量的坐标法,建立平面直角坐标系,把向量用坐标表示出来,通过代数运算解决综合问题.
奔驰定理在三角形四心中的具体形式
是的重心
是的内心
是的外心
是的垂心
备注:奔驰定理是三角形四心向量式的完美统一.奔驰定理对于利用平面向量解决平面几何问题,尤其是解决跟三角形的面积和“四心”相关的问题,有着决定性的基石作用.
高一数学下学期考点精讲+精练(人教A版2019必修第二册)第10练平面向量的应用(原卷版+解析): 这是一份高一数学下学期考点精讲+精练(人教A版2019必修第二册)第10练平面向量的应用(原卷版+解析),共25页。试卷主要包含了已知D是△ABC内部等内容,欢迎下载使用。
高一数学下学期考点精讲+精练(人教A版2019必修第二册)第06讲空间直线、平面的垂直(原卷版+解析): 这是一份高一数学下学期考点精讲+精练(人教A版2019必修第二册)第06讲空间直线、平面的垂直(原卷版+解析),共59页。
高一数学下学期考点精讲+精练(人教A版2019必修第二册)第05讲空间直线、平面的平行(原卷版+解析): 这是一份高一数学下学期考点精讲+精练(人教A版2019必修第二册)第05讲空间直线、平面的平行(原卷版+解析),共71页。试卷主要包含了基本事实4,等角定理,证明直线与平面平行的方法等内容,欢迎下载使用。