小学语文人教部编版二年级下册雷雨优秀课文课件ppt

这是一份小学语文人教部编版二年级下册雷雨优秀课文课件ppt，共38页。PPT课件主要包含了一动不动，一阵大风，一声不响，一只蜘蛛，一条彩虹，写一写，垂下来，压下来，对比手法，风来之前等内容，欢迎下载使用。

16 雷 雨 1满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。　　2忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。　　3闪电越来越亮，雷声越来越响。 4哗，哗，哗，雨下起来了。　　5雨越下越大。往窗外望去，树哇，房子啊，都看不清了。　　6渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。　　7天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。　　8雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了。青蛙也叫起来了。
满天乌云 黑沉沉 压下来 树枝乱摆 垂下来 逃走 迎面扑来 窗户 蝉鸣
越来越 ， 越来越 ……
说说你见过什么样的雨，当时是怎样的情景。
毛毛雨 阵雨 雷雨 暴雨
哗，哗，哗，雨下起来了。 雨越下越大。往窗外望去，树哇，房子啊，都看不清了。 渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
（ 2 ）闪电越来越亮，雷声越来越响。（ 4 ）雷声小了，雨声也小了。（ 5 ）天亮起来了。（ 3 ）雨越下越大，树哇，房子啊，都看不清了。（ 6 ）一条彩虹挂在天空。（ 1 ）满天的乌云，黑沉沉地压下来。
想一想： 作者采用了什么手法来描写雷雨前的景象？主要抓住了哪几样景物进行描写？
天 空气 雨 太阳 彩虹 蝉 蜘蛛 池塘 青蛙
用“渐渐地”说话：1、我_______ 长高了。2、运动员们_______加快了速度。3、 渐渐地_____________________ 。
一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。
读课文，说说雷雨前和雷雨后有什么不同？
亮起来了。太阳出来。彩虹出现了
闪电越来越亮，雷声越来越响。
试试吧！ 自由读7-8自然段，圈出7-8自然段描写雷雨后的哪些景物？
一只蜘蛛从网上爬下来，逃走了。
乌云 天空 风 树木 闪电
越来越亮，雷声越来越响！
　　　　　　　　　
例、闪电越来越亮，雷声越来越响。1、王晨越跑越（），离终点越来越（）。2、雪越下越（），天气越来越（）。3、我手中的线越来越（），风筝越飞越（）。
　　雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。
雷雨 满天的乌云，黑沉(chén)沉地压(yā)下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。 忽然一阵大风，吹得树枝乱(luàn)摆。一只蜘蛛从网(wǎng)上垂(chuí)下来，逃走了。 闪电越(yuè)来越亮，雷声越来越响。 哗(hua)，哗，哗，雨下起来了。 雨越下越大。往窗外望去，树哇，房子啊，都看不清了。 渐(jiàn) 渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。 天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。 雨停了。太阳出来了。一条彩虹(hóng)挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。
　 哗，哗，哗，雨下起来了。 雨越下越大。往窗外望去，树哇，房子啊，都看不清了。（更强） 渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。（渐小、弱了）
两个渐渐地说明了什么？
渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
例：窗外的雨渐渐地停了。
一、拼拼写写。léi shēnɡ　 wū yún　 qì yā chuí xià hù kǒu huān yínɡ pū xiànɡ hēi fà
三、根据课文，在恰当的字下打“√”。1．满天的乌云，黑沉沉地(飘　压)下来。2．忽然一阵大风，(吹　扑)得树枝乱摆。3．(打　拉　关)开窗户，清新的空气迎面(扑　涌　吹)来。4．一只蜘蛛从网上(落　垂　掉)下来，逃走了。5．蜘蛛又(爬　坐　停)在网上。6．一条彩虹(挂　落)在天空。