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    统编版新高一语文暑假衔接 05《梦游天姥吟留别》+《登高》(课文自学+知识提要+巩固练习)(学生版+教师版)讲义
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    统编版新高一语文暑假衔接 05《梦游天姥吟留别》+《登高》(课文自学+知识提要+巩固练习)(学生版+教师版)讲义

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    疏通文意,翻译全文
    归纳整理文中重要的文言知识,并熟记。
    背诵默写全文
    一 读懂原文,并翻译。
    梦游天姥吟留别
    (1)海客谈瀛(yínɡ)洲,烟涛微茫(景象模糊不清)信(确实、实在)难求;越人语天姥,云霞明灭或可睹。天姥连天向天横(遮蔽),势拔(超出)五岳掩赤城。天台(tāi)四万八千丈,对此欲倒东南倾。
    听海外来客们谈起瀛洲,在烟波浩淼的遥远地方,实在难以找到。越中来人说起天姥山,在云霞的明灭掩映之间有时候能看见。天姥山高耸入云,连着天际,横向天外;山势高峻超过五岳,遮掩过赤城山。天姥山极为高峻,就连四万八千丈高的天台山,面对着它好像要向东南倾斜拜倒一样。
    (2)①我欲因(依据)之梦吴越,一夜飞度镜湖月。湖月照我影,送我至剡(shàn)溪。谢公宿处今尚在,渌(lù)(清澈)水荡漾清(凄清)猿啼。脚著谢公屐(jī),身登青云梯。②半壁见海日,空中闻天鸡。千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝(昏暗)。③熊咆龙吟殷岩泉,栗(使动用法,使……战栗)深林兮惊(使动用法,使……震惊)层巅。云青青(黑沉沉的)兮欲雨,水澹澹兮生烟。列缺(闪电,列,同“裂”)霹雳,丘峦崩摧。洞天石扉,訇然(形容声音很大)中开。青冥(天空)浩荡不见底,日月照耀金银台。霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。④忽魂悸(因惊惧而心跳)以魄动,恍(猛然惊醒的样子)惊起而长嗟。
    惟觉(jià)(醒)时之枕席,失向来(原来)之烟霞。
    我想根据越人说的话梦游到吴越,一天夜晚飞渡过明月映照下的镜湖。镜湖上的月光照着我的身影,一直送我到剡溪。谢灵运住的地方如今还在,清澈的湖水荡漾,猿猴清啼。我脚上穿着谢公当年特制的木鞋,攀登直上云霄的山路。上到半山腰就看见了从海上升起的太阳,空中传来天鸡报晓的啼鸣之声。无数山岩重叠,山道曲折,盘旋变化不定。迷恋着花,依倚着石,不觉天色很快就暗了下来。熊在怒吼,龙在长鸣,岩中的泉水在震响,使深林战栗,使高耸而重叠的山峰震惊。云层黑沉沉的,像是要下雨,水波动荡生起了薄薄的烟雾。电光闪闪,雷声轰鸣,山峰好像要被崩塌似的。仙府的石门,訇的一声从中间打开。
    洞中蔚蓝的天空广阔无际,看不到尽头,日月照耀着金银做的宫阙。用彩虹做衣裳,将风作为马来乘,云中的神仙们纷纷下来。老虎弹奏着琴瑟,鸾鸟拉着车。仙人们排成列,多如密麻。忽然我魂魄惊动,猛然惊醒,不禁长声叹息。醒来时只有身边的枕席,刚才梦中所见的烟雾云霞全都消失了。
    (3)①世间行乐亦如此,古来万事东流水。别君去兮何时还?且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。②安能摧眉折腰(低头弯腰,即卑躬屈膝)事权贵,使我不得开心颜?
    人世间的欢乐也是像梦中的幻境这样,自古以来万事都像东流的水一样一去不复返。告别诸位朋友远去东鲁啊,什么时候才能回来?暂且把白鹿放牧在青崖间,等到要远行时就骑上它访名山。岂能卑躬屈膝去侍奉权贵,让自己不能有舒心畅意的笑颜!
    二 理解文意
    第(1)段:
    语句点评:对偶句,瀛洲的“信难求”让人却步,而天姥的“或可睹”则成了一种强烈的诱惑。如此以瀛洲陪衬天姥,以虚衬实,不仅给天姥山蒙上了一层神秘美妙的面纱,而且勾起了作者神游天姥的念头。
    段意概括:入梦缘由。用烘托和夸张手法描绘天姥山的高峻神奇。
    感悟·质疑:连用“连”“横”“拔”“掩”“倒”等富有力度的动词,描绘了天姥山高峻雄伟的特点;将天姥山与五岳、赤城山、天台山对比,把它直插云霄、与天相接的态势渲染得无以复加,赋予天姥山无比神奇的色彩,激发了读者一睹芳容的渴望。
    第(2)段:
    语句点评①:过渡句,从现实转入梦境,既写出了梦之来源,也写出了梦之所向。“飞”可见速度之快,生动地表现了诗人梦游路上那种急切、兴奋、轻快、神往的心情。
    语句点评②:对偶句,见奇景,闻异声,引人继续攀登。“半壁”,半山腰就能见海日,再次突出天姥山的高大。
    语句点评③:使动用法,夸张,拟人句,过渡句,描绘山上夜景令人恐惧战栗的画面和氛围,为仙境之出做过渡。
    语句点评④:这是由梦幻回到现实的过渡句,从“魂悸”“魄动”“惊起”“长嗟”这些词语可以看出诗人好梦不长,怅然若失的丰富感情。“惟觉时”二句更包含了无限叹惋之意。“惟”,突出醒来时现实环境的冷冷清清。梦境在诗句中以“烟霞”作指代,仙人生活在空中,以此表现仙府图景十分恰切,增强了奇幻之感;且与第一段“烟涛微茫信难求”“云霞明灭或可睹”相照应。梦境奇特美好,诗人陡然收笔,大抒“惊梦”之憾,对比鲜明地表现了现实的黑暗丑恶,有力地表达了他对自由光明的追求。
    段意概括:梦游经过,描绘了天姥山的壮观及仙境的神奇。
    第(3)段:
    语句点评①:过渡句。“亦”承接上文,“万事”回映梦境,以虚带实,互相照映,感慨万千。“东流水”既是比喻,又是引用。
    语句点评②:主旨句,用反问句式,分外有力,画龙点睛地揭示了全诗主旨。卒章显志,表现诗人傲岸的性格、崇高的气节。
    段意概括:梦醒后的感慨,点明主旨。
    三 明晰主旨,赏析艺术之美
    明晰主旨:通过描写梦境,反映了作者政治上不得意,表达了诗人憎恨现实,追求自由,不愿与权贵同流合污的志向。
    赏析“艺术美”
    明确 ①构思奇特。全诗以游仙为构思的出发点,借天姥山的高峻和有关传说,虚构出一个与黑暗的现实社会形成鲜明对照的神仙世界,以此表达诗人对自由、光明的渴望与追求,同时也写出他不满现实、不趋炎附势、蔑视权贵的反抗精神。
    ②想象丰富。神话传说和对自然山川的真实体验融合在一起,运用丰富的想象和大胆夸张,充分体现了李白诗歌的浪漫主义风格。
    ③语言灵活,形式错落,富有节奏感,通俗平易,兼用长短句,打破了“七言”的束缚。
    登 高
    一 读懂原文,并翻译。
    ①风急天高猿啸哀,
    渚(zhǔ)(水中间的小块陆地)清沙白鸟飞回(盘旋,回旋)。
    ②无边落木(落叶)萧萧(草木摇落的声音)下,
    ③不尽长江滚滚来。
    ①万里悲秋常作客,
    百年多病独登台。
    ②艰难(指自己生活多艰,也指国家多难)苦恨(极恨)繁霜鬓,
    潦倒(衰颓,失意)新停(刚刚停止)浊酒杯。
    二 理解文意
    首联、颔联:
    语句点评①:一个“急”字,很传神地写出了当时的季节特点;还寄寓了诗人当时的深切感受。“风急”使人感到非常冷。既有身体的,又有心灵的,但更主要是心灵的。一个“高”字写出了诗人孤苦无助的凄凉心境。秋日的天空那么高不可及,显得非常遥远,衬托得天底下的人很渺小,很孤单。
    语句点评②:“无边”写落叶之多,“萧萧”写落叶之声。黄叶飘落,落叶归根,可是诗人却在他乡,年老了却无法回乡,这更添了一层悲凉之情。
    语句点评③:“不尽”写出了江水的源远流长,“滚滚”写出了江水的滔滔气势。
    段意概括:述登高见闻,描绘了一幅雄浑高远而又凄清悲凉的秋景。
    颈联、尾联:
    语句点评①:“万里”写出了(空间上)诗人距离自己故乡之远,身在万里之外,远隔千山万水,离家万里,有家难归(交通不发达,诗人的潦倒处境),辗转江湖,身不由己。“作客”是指寄居别处,漂泊他乡。而寄居他乡的人,当然难免会有思乡之情,这种思乡之情,在秋天就更加浓烈。
    语句点评②:“艰难”二字一语双关,国家艰难,连连战乱,社会动荡,导致个人艰难,颠沛流离,坎坎坷坷,这些几乎一直伴随着杜甫。他既忧国忧民,又忧身。全诗就在这忧愤无奈的感叹声中收笔,悲愤深沉,而又寄意深远。
    段意概括:写登高所感,抒发了诗人感时伤世的爱国情感和长年漂泊的孤苦愁绪。
    .
    1.记字音
    ①天姥山(mǔ) ②瀛洲(yíng)
    ③天台山(tāi) ④剡溪(shàn)
    ⑤渌水(lù) ⑥脚著(zhuó)
    ⑦殷岩泉(yǐn) ⑧栗深林(lì)
    ⑨澹澹(dàn) ⑩訇然(hōng)
    ⑪悸(jì) ⑫恍惊起(huǎng)
    ⑬觉时(jià)
    2.通假字
    列缺霹雳 “列”同“裂”,分裂
    3.古今异义
    (1)百年多病独登台
    古义:晚年。
    今义:一百年的时间。
    (2)艰难苦恨繁霜鬓
    古义:极恨。
    今义:苦和恨。
    4.一词多义
    (1)信
    ①烟涛微茫信难求(确实,实在)
    ②愿陛下亲之信之(信任,相信)
    ③直前诟虏帅失信(信用)
    ④信言不美,美言不信(真实,不虚伪)
    ⑤惊鸿去后,杳无音信(音讯)
    ⑥低眉信手续续弹(随便,随意)
    (2)因
    ①我欲因之梦吴越(依据)
    ②驴不胜怒,蹄之,虎因喜(于是,就)
    ③因宾客至蔺相如门谢罪(通过)
    ④陈陈相因(顺着,沿袭)
    ⑤因果竟在何处(原因)
    ⑥因击沛公于坐(趁机)
    (3)且
    ①且放白鹿青崖间(副词,暂且)
    ②以其无礼于晋,且贰于楚也(递进关系,而且,并且)
    ③臣死且不避,卮酒安足辞(让步关系,尚且)
    ④命如南山石,四体康且直(并列关系,可译作“又”)
    ⑤北山愚公,年且九十(将,将要)
    (4)回
    ①渚清沙白鸟飞回(盘旋)
    ②上有六龙回日之高标(回转)
    ③回车叱牛牵向北(调转)
    ④少小离家老大回(还、返回)
    (5)苦
    ①艰难苦恨繁霜鬓(极)
    ②必先苦其心志(使……困苦)
    ③山不加增,何苦而不平(发愁)
    ④妇啼一何苦(凄苦,痛苦)
    5.词类活用
    ①虎鼓瑟兮鸾回车(名词作动词,弹奏)
    ②对此欲倒东南倾(名词作状语,向东南)
    ③云青青兮欲雨(名词作动词,下雨)
    ④栗深林兮惊层巅(使动用法,使……战栗,使……惊)
    ⑤古来万事东流水(名词作状语,向东)
    ⑥訇然中开(名词作状语,在中间)
    1.下列句子中加点的词语,解释正确的一项是( )
    A.潦倒新停浊酒杯 潦倒:政治上不得志
    B.老大嫁作商人妇老大:排行第一
    C.洞天石扉,訇然中开訇然:形容声音很大
    D.满座重闻皆掩泣掩泣:掩饰哭泣
    2.下列句子中,加点词的古今意义相同的一项是( )
    A.万里悲秋常作客B.门前冷落鞍马稀
    C.百年多病独登台 D.秋月春风等闲度
    3.对下列各句中加点词的意义用法解释有误的一项是( )
    A.我欲因之梦吴越 因:介词,因为
    B.忽魂悸以魄动以:连词,表并列
    C.恍惊起而长嗟而:连词,表顺承
    D.初为《霓裳》后《六幺》 为:动词,弹奏
    4.下列各句中,句式特点与其他三句不相同的一项是( )
    A.是夕始觉有迁谪意
    B.江州司马青衫湿
    C.使快弹数曲
    D.妆成每被秋娘妒
    5.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
    A.失向来之烟霞 向来:原来
    B.万里悲秋常作客 作客:客居他乡
    C.弦弦掩抑声声思 掩抑:声音低沉
    D.去来江口守空船 去来:离去回来
    6.下列句子中加点的词语,古今意义相同的一项是( )
    A.烟涛微茫信难求
    B.万里悲秋常作客
    C.老大嫁作商人妇
    D.门前冷落鞍马稀
    7.下面是杜甫一首题为“宿江边阁”的小诗,中间两联语序已乱,排序正确的一项是( )
    暝色延山径,高斋次水门。_________,___________。 ___________,_________。 不眠忧战伐,无力正乾坤。
    ①孤月浪中翻 ②鹳鹤追飞静 ③豺狼得食喧 ④薄云岩际宿
    A.①④③② B.④①②③
    C.②④①③D.②③④①
    8.补写出下列句子中的空缺部分。
    (1)《梦游天姥吟留别》中体现海日东升、浮光跃金、天鸡破晓的壮美晨光的诗句是“________________,______________”。
    (2)杜甫在《登高》中表明自己备尝艰难潦倒之苦,又因病断酒,悲愁就更难排遣的名句是“________________,________________”。
    (3)古代诗词常以“月”烘托意境,比如李白的《梦游天姥吟留别》中的“ , ”。
    (4)浪漫主义诗人李白善于描写想象的世界,他在《梦游天姥吟留别》中,描写云中仙人出场时的穿着与出行工具的诗句“ ”和“ ”
    令人叹为观止。
    (5)李白的《梦游天姥吟留别》中由现实转入梦境的过渡句是:“ , 。”
    二、课内阅读鉴赏
    (一)阅读下面的文字,完成9、10、11题。
    海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求;越人语天姥,云霞明灭或可睹。天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈,对此欲倒东南倾。
    我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。湖月照我影,送我至剡溪。谢公宿处今尚在,渌水荡漾清猿啼。脚著谢公屐,身登青云梯。半壁见海日,空中闻天鸡。千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟。列缺霹雳,丘峦崩摧。洞天石扉,訇然中开。青冥浩荡不见底,日月照耀金银台。霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。
    忽魂悸以魄动,恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席,失向来之烟霞。世间行乐亦如此,古来万事东流水。别君去兮何时还?且放白鹿青崖间。须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!
    9.下列对诗词内容的表述,不正确的一项是( )
    A.“天台四万八千丈,对此欲倒东南倾”并非实指,只是极言其高;诗人并不直接说天姥山多高,而用对比和衬托的手法,把那高耸入云的样子写得淋漓尽致。
    B.诗人完全摆脱了诗律的束缚,随着梦境的变化、情感的运行而遣词造句。这种句法、韵法适应了李白狂放的性格、奇绝的想象、忽高忽低的情感流程,达到了内容和艺术形式的高度统一。
    C.诗中特意提到南朝宋诗人谢灵运,是因为谢灵运在政治失意后游山玩水,曾在剡溪住宿,所作《登临海峤初发彊中作与从弟惠连可见羊何共和之》诗有“暝投剡中宿,明登天姥岑”之句。李白有意仿效之。
    D.这是一首记梦诗,也是一首游仙诗。所写的梦游,也许并非完全是虚托的。虽然诗末有不卑不亢的气概,但作者逃避现实,消极颓废,不免给人一定的消沉之感。
    10.诗人游的是天姥山,却首先谈瀛洲、五岳等山川,有何用意?
    答:____________________________________________
    11.翻译句子。
    霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下,虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。
    阅读杜甫《登高》,完成12、13题。
    12.对这首诗的内容解说不正确的一项是( )
    A.一、二句写诗人登高所见所闻,“风”“天”“渚”“沙”“猿啸”“鸟飞”勾画出一幅“万类霜天竞自由”的优美画面。
    B.三、四句写诗人远眺所见,仰望萧萧而落的树叶,俯视滚滚而来的江水,在写景的同时,深沉地抒发了自己的情怀。
    C.五、六句诗人把以上景物描写蕴涵的感情明朗化了,这就把眼前景和心中情紧紧地联系在一起,倾诉了诗人长年漂泊、老病孤愁的思想感情。
    D.七、八句写诗人饱尝艰难潦倒之苦,悲愁难以排遣,无限悲凉之意,溢于言外。
    13.结合诗句,分析作者抒发了怎样的感情。
    答:____________________________________________
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