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    苏科版生物八年级下册 24.2 传染病的预防 课件+素材
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    生物八年级下册第8单元 健康地生活第24章 人类对疾病的抵御第2节 传染病的预防评优课课件ppt

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    这是一份生物八年级下册第8单元 健康地生活第24章 人类对疾病的抵御第2节 传染病的预防评优课课件ppt,文件包含苏科版生物八年级下册242传染病的预防课件pptx、人类史上的传染病我们曾战胜多少恐怖的疾病上知识青年mp4、今冬传染病为何如此猖狂健康养生健康综合好看视频mp4等3份课件配套教学资源,其中PPT共36页, 欢迎下载使用。

    你患过感冒吗?感冒是由于身体遭受到了感冒病原体的“攻击”,从而使人致病的,你患过其他疾病吗?人从出生到年老免不了患病,疾病并非都是由病原体引起的,一般来说疾病分为非传染性疾病和传染性疾病。
    :癌症、高血压、糖尿病等
    :由致病的病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。
    当我们的身体遭受某些细菌病毒等病原体侵袭时,就有可能引起感染,并可能在人群中传播发生传染病,在人类社会中,传染病的流行曾经给人类带来了巨大的灾难,所以我们必须了解传染病的发生和预防。
    二、引发传染病的病原体
    看病都具有传染性,多数传染病有一定的流行季节。请你调查下表中各种传染病的病原体和流行季节,把调查的结果填写在表格中。
    引发传染病的病原体种类很多,除了细菌、病毒以外,还有真菌和一些低等动物等各种各样的病原体,一旦侵入人体就有可能使人患病。
    1.大小:病毒很小。绝大多数病毒必须借助电子显微镜才能观察,病毒大小的单位是纳米(nm)
    2.形态:球形、杆形、蝌蚪形
    外壳:蛋白质里面:遗传物质——核酸
    4.生活:病毒不能独立生活,必须在其他生物的活细胞里才能生存
    动物病毒植物病毒细菌病毒
    统计人类的传染病,大约有80%是由病毒感染引起的,由病毒引发的疾病,传染性强,传播广。
    病毒给动物和植物带来的疾病也很多,例如水稻矮缩病毒限制水稻生长,例如致死的病毒性疾病——瘟热等。
    病毒也有可利用的一面,例如将一些病毒经人工处理制成疫苗,可以进行预防接种,预防传染病。利用某些昆虫病毒可以防治森林虫害,某些病毒还可以作为基因工程的载体,在基因工程领域中被广泛使用。
    传染病有哪些主要特点?
    血吸虫寄生在人或家畜体内,成虫用吸盘吸附在人体肠系膜静脉壁上,吸食人体血液维持生活。雌虫就在静脉内产卵,虫卵能分泌毒素,使人致病。
    雌雄虫合抱寄生在人体内
    毛蚴钻入钉螺体内发育成尾蚴
    2、分析血吸虫病的传播途径
    查治病人和家畜,从根本上减少病原体的发生;
    消灭钉螺,使没有感染能力的毛蚴不能产生大量有感染能力的尾蚴;
    还要:管好粪便和水源,加强个人防护,不要接触带有尾蚴的水域。
    我国的血吸虫病主要流行在长江流域及其以南地区。如何防治血吸虫病呢?
    通过分析血吸虫病的传播途径,我们知道传染病具有两大特点:
    是指能够传播病原体的患者、病原体携带者以及受病原体感染的动物等。
    是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途经。
    流行性感冒、肺结核百日咳、麻疹、流行性腮腺炎
    细菌性痢疾、蛔虫病甲型肝炎、脊髓灰质炎
    指对某种传染病缺乏免疫力而易感染该病的人群。
    手足口病是由多种肠道病毒引起的一种传染病,传播途径多,婴幼儿和儿童是易感人群。没有接种卡介苗的儿童是结核病的易感人群。
    切断传染病的任何一个环节,传染病的就行即可终止
    假如我们班有三名同学患了流感,为了防止流感扩散,现在该怎么办呢?
    ◆让感冒患者吃药、住院等
    ◆教室内打扫卫生、病人用过的东西消毒等
    ◆没得病的人打疫苗、避免接触患病者、锻炼身体等
    控制传染源切断传播途径保护易感人群
    完成59页表格,填入相应图号
    艾滋病(AIDS)是由人类免疫缺陷病毒(HIV,俗称艾滋病病毒)引起的致死性传染病。
    艾滋病患者和病毒携带者(血液、精液、唾液、乳汁、泪液等体液中)。
    易感人群:所有有可能直接或间接接触到传染源的人通常情况下,与艾滋病患者的一般接触,如握手、拥抱、共同进餐等,都不会感染艾滋病。12月1日——世界艾滋病日
    1.(2023上·河北衡水·八年级校考期中)脚癣是常见的足部皮肤病,具有传染性。引起脚癣的是(    )A.细菌B.病毒C.真菌D.寄生虫2.(2023上·辽宁阜新·八年级校考阶段练习)研究表明新冠病毒在金属铜的表面存活约4小时,在塑料表面存活3天左右。这说明新冠病毒离开人体后存活的时间并不会太长,这是因为(  )A.病毒的细胞结构简单B.病毒是一种微小的生物C.病毒只能寄生在活细胞中才能生存D.病毒在人体细胞中通过分裂快速繁殖
    3.(2023·江苏盐城·校联考模拟预测)如图甲、乙、丙分别表示某传染病流行期间的三类人群,其中甲与乙表示健康人群;乙与甲相比,主要是乙体内含该传染病的抗体;丙是该传染病的患者。下列分析错误的是(  )A.①过程最有效的办法是接种疫苗,属于非特异性免疫B.丙是该传染病的传染源C.甲是该传染病的易感人群D.该传染病在发病初期传染性很强
    4.(2023下·江苏南通·八年级校联考阶段练习)甲型流感是由甲型流感病毒感染引起的急性呼吸道传染病,可导致持续发热、肌肉关节酸痛等症状。老人和儿童是流感流行期间的脆弱人群。下列相关说法正确的是(    )A.开窗通风可有效减少传播B.患者独居属于切断传播途径C.甲型流感病毒具有简单的细胞结构D.甲型流感病毒属于传染源5.(2023下·甘肃武威·七年级校考期末)李明每天锻炼身体,最近还接种了各种疫苗,这在预防传染病方面是(  )A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.上述三个选项都正确6.(2023下·河北保定·七年级统考期末)与艾滋病病毒感染者共同生活时,如果防护得当就不会造成感染。下列情况下会感染艾滋病的是(  )A.与感染者同桌进餐B.与感染者面对面交谈C.与感染者共用注射器D.与感染者同游泳池游泳
    7.(2023·江苏盐城·统考模拟预测)如图为新冠病毒流行期间的三类人群,甲、乙为健康人,乙体内含有新冠病毒抗体,丙是患者,“→”表示健康状况转变,下列叙述正确的是(  ) A.甲属于新冠病毒的易感人群B.接种疫苗是预防1过程的唯一办法C.乙、丙是该传染病的传染源D.2过程可表示患者的痊愈过程
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