![2024学年高二数学上学期同步精讲精练(人教A版选择性必修第二册)5.3.2函数的极值与最大(小)值(精讲)(原卷版+解析)01](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/3/15922087/0-1719827423709/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![2024学年高二数学上学期同步精讲精练(人教A版选择性必修第二册)5.3.2函数的极值与最大(小)值(精讲)(原卷版+解析)02](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/3/15922087/0-1719827423747/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![2024学年高二数学上学期同步精讲精练(人教A版选择性必修第二册)5.3.2函数的极值与最大(小)值(精讲)(原卷版+解析)03](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/3/15922087/0-1719827423786/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
- 2024学年高二数学上学期同步精讲精练(人教A版选择性必修第二册)5.3.1函数的单调性(精讲)(原卷版+解析) 试卷 0 次下载
- 2024学年高二数学上学期同步精讲精练(人教A版选择性必修第二册)5.3.2函数的极值与最大(小)值(精练)(原卷版+解析) 试卷 0 次下载
- 2024学年高二数学上学期同步精讲精练(人教A版选择性必修第二册)利用导数研究不等式能成立(有解)问题(精讲)(原卷版+解析) 试卷 0 次下载
- 2024学年高二数学上学期同步精讲精练(人教A版选择性必修第二册)利用导数研究函数的零点(方程的根)(精讲)(原卷版+解析) 试卷 0 次下载
- 2024学年高二数学上学期同步精讲精练(人教A版选择性必修第二册)拓展一:利用导数研究不等式恒成立问题(精讲)(原卷版+解析) 试卷 0 次下载
2024学年高二数学上学期同步精讲精练(人教A版选择性必修第二册)5.3.2函数的极值与最大(小)值(精讲)(原卷版+解析)
展开第一部分:思维导图(总览全局)
第二部分:知识点精准记忆
第三部分:课前自我评估测试
第四部分:典 型 例 题 剖 析
重点题型一:函数图象与极值(点)的关系
重点题型二:求已知函数的极值(点)
重点题型三:根据函数的极值(点)求参数
重点题型四:求函数的最值(不含参)
重点题型五:求函数的最值(含参)
重点题型六:根据函数的最值求参数
第五部分:高考(模拟)题体验
第一部分:思 维 导 图 总 览 全 局
第二部分:知 识 点 精 准 记 忆
1、函数的极值
一般地,对于函数,
(1)若在点处有,且在点附近的左侧有,右侧有,则称为的极小值点,叫做函数的极小值.
(2)若在点处有,且在点附近的左侧有,右侧有,则称为的极大值点,叫做函数的极大值.
(3)极小值点与极大值点通称极值点,极小值与极大值通称极值.
注:极大(小)值点,不是一个点,是一个数.
2、函数的最大(小)值
一般地,如果在区间上函数的图象是一条连续不断的曲线,那么它必有最大值与最小值.
设函数在上连续,在内可导,求在上的最大值与最小值的步骤为:
(1)求在内的极值;
(2)将函数的各极值与端点处的函数值,比较,其中最大的一个是最大值,最小的一个是最小值.
3、函数的最值与极值的关系
(1)极值是对某一点附近(即局部)而言,最值是对函数的定义区间的整体而言;
(2)在函数的定义区间内,极大(小)值可能有多个(或者没有),但最大(小)值只有一个(或者没有);
(3)函数的极值点不能是区间的端点,而最值点可以是区间的端点;
(4)对于可导函数,函数的最大(小)值必在极大(小)值点或区间端点处取得.
第三部分:课 前 自 我 评 估 测 试
1.(2023·甘肃·兰州市七里河区教育局高三阶段练习(理))函数的定义域为开区间,导函数在内的图象如图所示,则函数在开区间内有极小值点( )
A.个B.个C.个D.个
2.(2023·湖北·南漳县第一中学高二阶段练习)函数的极大值为( )
A.-2B.2C.D.不存在
3.(2023·湖北·华中师范大学潜江附属中学高二期中)已知函数,则的极大值为( )
A.B.C.D.
4.(2023·广东·华南师大附中高三阶段练习)函数的极小值为______.
5.(2023·全国·高二专题练习)函数的极值点为______.
6.(2023·全国·高二专题练习)函数在上的最小值为______.
7.(2023·全国·高二专题练习)函数的最大值为______.
第四部分:典 型 例 题 剖 析
重点题型一:函数图象与极值(点)的关系
典型例题
例题1.(2023·全国·高二单元测试)函数的定义域为,导函数在内的图像如图所示,则下列命题不正确的是( ).
A.函数在内一定不存在最小值
B.函数在内只有一个极小值点
C.函数在内有两个极大值点
D.函数在内可能没有零点
例题2.(2023·贵州遵义·高二期末(文))函数的导函数为的图象如图所示,关于函数,下列说法不正确的是( )
A.函数在,上单调递增
B.函数在,上单调递减
C.函数存在两个极值点
D.函数有最小值,但是无最大值
例题3.(2023·浙江·杭州市西湖高级中学高二期中)设函数在上可导,导函数为图象如图所示,则( )
A.有极大值,极小值B.有极大值,极小值
C.有极大值,极小值D.有极大值,极小值
例题4.(2023·上海市青浦高级中学高二阶段练习)如果函数的导数的图像如题图所示,则以下关于函数的判断:
①在区间上为严格增函数;
②在区间上为严格减函数;
③在区间上为严格增函数;
④是极小值点;
⑤是极大值点.
其中正确的序号是______.
同类题型归类练
1.(2023·河南·南阳中学高三阶段练习(理))已知函数的导函数的图象如图所示,那么( )
A.函数在上不单调
B.函数在的切线的斜率为0
C.是函数的极小值点
D.是函数的极大值点
2.(2023·北京市第三十五中学高二期中)函数的导函数图象如图所示,下列正确的是( )
A.函数在区间内单调递增
B.函数在区间内单调递减
C.当时,函数有极大值
D.当时,函数有极大值
3.(2023·广东·广州市从化区第三中学高二期中)如图所示的是的导函数的图象,下列四个结论:
①在区间上是增函数;
②是的极小值点;
③在区间上是减函数,在区间上是增函数;
④是的极小值点.
其中正确结论的序号是( ).
A.①②③B.②③C.③④D.①③④
4.(2023·浙江·金华市曙光学校高二阶段练习)函数的定义域为,导函数的图象如图所示,则函数f(x)( ).
A.无极大值点,有四个极小值点
B.有三个极大值点,两个极小值点
C.有两个极大值点,两个极小值点
D.有四个极大值点,无极小值点
重点题型二:求已知函数的极值(点)
典型例题
例题1.(2023·河南新乡·高二期末(文))已知函数,则的极大值点为( )
A.1B.C.-1D.2
例题2.(2023·北京房山·高二期末)已知函数,以下4个命题:
①函数为偶函数;
②函数在区间单调递减;
③函数存在两个零点;
④函数存在极大值和极小值.
正确命题的个数为( )
A.1B.2C.3D.4
例题3.(2023·广东·石门高级中学高二阶段练习)函数的极小值为_________.
例题4.(2023·全国·高三专题练习)函数的极值点是___________.
同类题型归类练
1.(2023·湖北·高二阶段练习)若是函数的一个极值点,则的极大值为( )
A.B.C.5D.1
2.(2023·河北石家庄·高二阶段练习)已知函数,则该函数的极小值为( )
A.B.3C.0D.1
3.(2023·全国·高二课时练习)在上的极小值为( )
A.B.C.D.
4.(2023·河南·襄城高中高二阶段练习(理))已知函数,则函数的极小值为______.
重点题型三:根据函数的极值(点)求参数
典型例题
例题1.(2023·陕西·宝鸡市渭滨区教研室高二期末(理))已知函数有极值,则的取值范围为( )
A.B.C.D.
例题2.(2023·福建·漳州市第一外国语学校高二期末)函数在处有极值,则的值等于( )
A.0B.6C.3D.2
例题3.(2023·广西玉林·高二期中(理))已知函数在处有极值10,则( )
A.0或-7B.0C.-7D.1或-6
例题4.(2023·河南·南阳中学模拟预测(文))已知函数在处取得极值0,则______.
例题5.(2023·全国·高三专题练习)函数在处有极值为10,则的值为 __.
例题6.(2023·全国·高二课时练习)已知函数的极小值大于零,则实数的取值范围是_____.
例题7.(2023·四川·成都铁路中学高一阶段练习)已知函数是上的奇函数,当时,取得极值.
(1)求的单调区间和极大值;
(2)证明:对任意,不等式恒成立.
例题8.(2023·黑龙江·大庆中学高二阶段练习)已知是的一个极值点.
(1)求函数的单调递增区间;
(2)设函数,若函数在区间[1,2]内单调递减,求实数的取值范围.
例题9.(2023·黑龙江·牡丹江市第三高级中学高三阶段练习)已知函数.
(1)若函数在处的极值为10,求实数,的值;
(2)若函数在区间内存在单调递减区间,求实数的取值范围.
同类题型归类练
1.(2023·四川省成都市新都一中高二期中(文))已知没有极值,则实数的取值范围为( )
A.B.
C.D.
2.(2023·重庆市万州第二高级中学高二阶段练习)若是函数的极值点,则a为( )
A.B.0C.1D.2
3.(2023·北京市第三十五中学高二期中)已知函数既有极大值,又有极小值,则的取值范围是( )
A.或B.或
C.D.
4.(2023·四川凉山·高二期中(理))设函数f(x)=ln x+在内有极值,求实数a的取值范围( )
A.B.C.D.
5.(2023·河南开封·高二期末(理))已知函数的极大值是4,则___________.
6.(2023·重庆·万州纯阳中学校高二期中)已知函数在时有极值0,则= ______ .
7.(2023·山东·汶上圣泽中学高三阶段练习)已知函数当时,取得极值.
(1)求函数的解析式;
(2)求函数的单调区间和极大值.
8.(2023·广东·华南师大附中南海实验高中高三阶段练习)已知函数.
(1)若在处的切线方程为,求实数,的值;
(2)记,若在时有极值0,求实数,的值.
9.(2023·福建·莆田二中高三阶段练习)已知函数在点处的切线斜率为4,且在处取得极值.
(1)求函数的单调区间;
(2)若函数有三个零点,求的取值范围.
重点题型四:求函数的最值(不含参)
典型例题
例题1.(2023·四川乐山·高二期末(文))已知函数,则函数在上的最小值为( )
A.1B.C.D.
例题2.(2023·新疆·新和县实验中学高二期末(文))函数在区间上的最小值为__________.
例题3.(2023·湖南·南县第一中学高二期中)函数的最大值为______.
例题4.(2023·全国·高三专题练习(文))函数在区间上的最大、最小值分别为( )
A.B.C.D.
例题5.(2023·河南·洛阳市第一高级中学高三阶段练习(理))已知,,若存在,,使得成立,则实数的取值范围为( )
A.B.
C.D.
同类题型归类练
1.(2023·河南平顶山·高二期末(文))函数在区间上的最大值是( )
A.B.1C.D.
2.(2023·全国·高三专题练习(文))函数的最大值为( )
A.1B.C.D.
3.(2023·全国·高二专题练习)已知函数,设函数,则的最大值是______.
4.(2023·广东·雷州市白沙中学高二阶段练习)函数,则在上的最大值为___________.
5.(2023·江西赣州·高二阶段练习(理))函数在上的最大值为______.
重点题型五:求函数的最值(含参)
典型例题
例题1.(2023·四川省绵阳南山中学高三阶段练习(理))已知函数的最小值为, 则 ( )
A.B.C.eD.
例题2.(2023·浙江·高二期中)已知,函数的最小值为,则的最小值为( )
A.B.C.D.
例题3.(2023·全国·高二课时练习)已知函数在处取得极小值,则在上的最大值为______.
例题4.(2023·上海市虹口高级中学高二期末)已知是函数的极值点,则该函数在上的最大值是______.
例题5.(2023·北京·北师大实验中学高三阶段练习)已知函数.
(1)若,求函数的单调递减区间;
(2)若,求函数在区间上的最大值;
(3)若在区间上恒成立,求的最大值.
例题6.(2023·江西江西·高三阶段练习(理))已知函数,求:
(1)求函数的单调区间;
(2)求函数在的最小值.
例题7.(2023·贵州·盘州市聚道高中有限责任公司高三阶段练习(理))已知函数.
(1)若,求的极值;
(2)求在区间上的最小值.
同类题型归类练
1.(2023·全国·高三专题练习(文))已知,函数的最小值为,则( )
A.1或2B.2C.1或3D.2或3
2.(2023·全国·高三专题练习)已知,函数的最小值为,则的最小值为( )
A.B.C.D.
3.(2023·黑龙江·铁人中学高二开学考试)若函数恰有两个零点,则在上的最小值为( )
A.B.C.2D.
4.(2023·全国·高二专题练习)已知函数,.
(1)讨论的单调性;
(2)当时,记在区间的最大值为M,最小值为N,求的取值范围.
5.(2023·全国·高三专题练习)已知函数.
(1)当时,求曲线在点处的切线方程;
(2)求函数在的最小值.
6.(2023·北京·清华附中高一阶段练习)已知函数
(1)当时,求曲线在点处的切线方程;
(2)求证:函数存在最小值.
重点题型六:根据函数的最值求参数
典型例题
例题1.(2023·浙江·高二阶段练习)若函数有最小值,则实数的取值范围为( )
A.B.C.D.
例题2.(2023·广东·揭东二中高三阶段练习)函数在区间上有最小值,则的取值范围是( )
A.B.C.D.
例题3.(2023·浙江·高二期中)函数在区间上有最大值,则的取值范围是( )
A.B.
C.D.
例题4.(2023·辽宁实验中学高二期中)已知函数,若函数在上存在最小值,则的取值范围是______.
例题5.(2023·全国·高三专题练习)已知函数在区间上有最小值,则实数的取值范围是______.
例题6.(2023·浙江湖州·高三期末)若函数存在最小值,则实数的取值范围是___________.
例题7.(2023·新疆·乌鲁木齐市第四中学高二期中(理))已知,.
(1)当时,求函数的单调区间;
(2)是否存在实数,使在区间上的最小值是3,若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
例题8.(2023·云南·高三阶段练习)已知函数是奇函数,曲线在点处的切线方程为.
(1)求的零点;
(2)若在区间内有最大值,求的取值范围.
例题9.(2023·山东省实验中学高三阶段练习)已知函数.
(1)讨论函数的极值点的个数;
(2)若函数在上的最小值是,求实数的值.
同类题型归类练
1.(2023·重庆市朝阳中学高二阶段练习)函数在上的最大值为2,则的取值范围为( )
A.B.C.D.
2.(2023·全国·高三专题练习(理))若函数在区间上有最大值,则实数的取值范围是( )
A.B.C.D.
3.(2023·全国·高三专题练习(文))若函数在区间内有最小值,则实数的取值范围为( )
A.B.C.D.
4.(2023·福建·漳州市第一外国语学校高二阶段练习)若函数在上的最大值是4,则( )
A.0B.C.9D.
5.(2023·全国·高三专题练习(理))已知函数在上的最大值为,则a的值为( )
A.B.C.D.
6.(2023·全国·高二课时练习)若函数y=x3+x2+m在[-2,1]上的最大值为,则m等于( )
A.0B.1
C.2D.
7.(2023·全国·高二专题练习)已知函数的最小值为2,则实数a的值是___________.
8.(2023·河北秦皇岛·三模)已知,函数在上的最小值为1,则__________.
9.(2023·四川绵阳·高二期末(文))已知函数.
(1)当时,求函数的极值;
(2)当时,函数在区间上的最大值为9,求实数k的值.
10.(2023·四川省绵阳第一中学高三阶段练习)已知函数.
(1)求的极大值;
(2)若在上的最大值为28,求的取值范围.
第五部分:高 考 (模 拟) 题 体 验
1.(2023·全国·高考真题(理))当时,函数取得最大值,则( )
A.B.C.D.1
2.(2023·全国·高考真题(文))函数在区间的最小值、最大值分别为( )
A.B.C.D.
3.(2023·全国·高考真题)函数的最小值为______.
4.(2023·全国·高考真题(文))已知函数.
(1)当时,求的最大值;
(2)若恰有一个零点,求a的取值范围.
5.(2023·北京·高考真题)已知函数.
(1)若,求曲线在点处的切线方程;
(2)若在处取得极值,求的单调区间,以及其最大值与最小值.
5.3.2函数的极值与最大(小)值(精讲)
目录
第一部分:思维导图(总览全局)
第二部分:知识点精准记忆
第三部分:课前自我评估测试
第四部分:典 型 例 题 剖 析
重点题型一:函数图象与极值(点)的关系
重点题型二:求已知函数的极值(点)
重点题型三:根据函数的极值(点)求参数
重点题型四:求函数的最值(不含参)
重点题型五:求函数的最值(含参)
重点题型六:根据函数的最值求参数
第五部分:高考(模拟)题体验
第一部分:思 维 导 图 总 览 全 局
第二部分:知 识 点 精 准 记 忆
1、函数的极值
一般地,对于函数,
(1)若在点处有,且在点附近的左侧有,右侧有,则称为的极小值点,叫做函数的极小值.
(2)若在点处有,且在点附近的左侧有,右侧有,则称为的极大值点,叫做函数的极大值.
(3)极小值点与极大值点通称极值点,极小值与极大值通称极值.
注:极大(小)值点,不是一个点,是一个数.
2、函数的最大(小)值
一般地,如果在区间上函数的图象是一条连续不断的曲线,那么它必有最大值与最小值.
设函数在上连续,在内可导,求在上的最大值与最小值的步骤为:
(1)求在内的极值;
(2)将函数的各极值与端点处的函数值,比较,其中最大的一个是最大值,最小的一个是最小值.
3、函数的最值与极值的关系
(1)极值是对某一点附近(即局部)而言,最值是对函数的定义区间的整体而言;
(2)在函数的定义区间内,极大(小)值可能有多个(或者没有),但最大(小)值只有一个(或者没有);
(3)函数的极值点不能是区间的端点,而最值点可以是区间的端点;
(4)对于可导函数,函数的最大(小)值必在极大(小)值点或区间端点处取得.
第三部分:课 前 自 我 评 估 测 试
1.(2023·甘肃·兰州市七里河区教育局高三阶段练习(理))函数的定义域为开区间,导函数在内的图象如图所示,则函数在开区间内有极小值点( )
A.个B.个C.个D.个
答案:A
【详解】解:由导函数在区间内的图象可知,函数在内的图象与轴有四个公共点,
在从左到右第一个交点处导数左正右负,它是极大值点;在从左到右第二个交点处导数左负右正,它是极小值点;在从左到右第三个交点处导数左正右正,它不是极值点;在从左到右第四个交点处导数左正右负,它是极大值点.所以函数在开区间内的极小值点有个.
故选:A.
2.(2023·湖北·南漳县第一中学高二阶段练习)函数的极大值为( )
A.-2B.2C.D.不存在
答案:A
【详解】=1-=.令得或(舍).
由于,当时,,当时,,
所以函数在上单调递增,在上单调递减.
故函数在处取得极大值.
故选:A
3.(2023·湖北·华中师范大学潜江附属中学高二期中)已知函数,则的极大值为( )
A.B.C.D.
答案:B
【详解】函数的定义域为,
,
令,解得或,
故
所以的极大值为,
故选:B.
4.(2023·广东·华南师大附中高三阶段练习)函数的极小值为______.
答案:##
【详解】由题设,
当时,递减;
当时,递增;
所以的极小值为.
故答案为:
5.(2023·全国·高二专题练习)函数的极值点为______.
答案:##
【详解】由题设,
当时,,递减;
当时,,递增;
所以由极小值点为,无极大值点.
故答案为:
6.(2023·全国·高二专题练习)函数在上的最小值为______.
答案:3
【详解】,令,得.
当时,;当时,.
在上单调递减,在上单调递增,
所以的最小值为.
故答案为:3.
7.(2023·全国·高二专题练习)函数的最大值为______.
答案:.
【详解】,,即函数是单调递增的,
∴当时取得最大值.
故答案为:.
第四部分:典 型 例 题 剖 析
重点题型一:函数图象与极值(点)的关系
典型例题
例题1.(2023·全国·高二单元测试)函数的定义域为,导函数在内的图像如图所示,则下列命题不正确的是( ).
A.函数在内一定不存在最小值
B.函数在内只有一个极小值点
C.函数在内有两个极大值点
D.函数在内可能没有零点
答案:A
【详解】解:设的根为,,,且,
则由图可知,函数在内单调递增,在内单调递减,在内单调递增,在内单调递减;
所以函数在区间内有极小值,
当,时,是函数在区间内的最小值,所以A错误,B正确;
函数在区间内有极大值、,所以C正确;
当,,时,函数在内没有零点,所以D正确.
故选:A.
例题2.(2023·贵州遵义·高二期末(文))函数的导函数为的图象如图所示,关于函数,下列说法不正确的是( )
A.函数在,上单调递增
B.函数在,上单调递减
C.函数存在两个极值点
D.函数有最小值,但是无最大值
答案:C
【详解】由导函数的图象可知,当或时,,
当或时,,
所以在,上单调递增,在,上单调递减,
所以和为极小值点,为极大值点,所以函数有3个极值点,
所以和中的最小的,为函数的最小值,无最大值,
所以ABD正确,C错误,
故选:C
例题3.(2023·浙江·杭州市西湖高级中学高二期中)设函数在上可导,导函数为图象如图所示,则( )
A.有极大值,极小值B.有极大值,极小值
C.有极大值,极小值D.有极大值,极小值
答案:C
【详解】解:由图象知,当时,,则,
当时,,则,
当时,,则,
当时,,则,
即当时,,当时,,
当时,,
即当时,函数取得极大值,
当时,函数取得极小值.
故选:C.
例题4.(2023·上海市青浦高级中学高二阶段练习)如果函数的导数的图像如题图所示,则以下关于函数的判断:
①在区间上为严格增函数;
②在区间上为严格减函数;
③在区间上为严格增函数;
④是极小值点;
⑤是极大值点.
其中正确的序号是______.
答案:③⑤
【详解】由导函数的图象可知,当或时,,
当时,,
所以在和上递减,在上递增,
所以是函数的极小值,是函数的极大值点,
所以正确的序号有③⑤,
故答案为:③⑤
同类题型归类练
1.(2023·河南·南阳中学高三阶段练习(理))已知函数的导函数的图象如图所示,那么( )
A.函数在上不单调
B.函数在的切线的斜率为0
C.是函数的极小值点
D.是函数的极大值点
答案:D
【详解】对A,在上,故函数在上单调,故A错误;
对B,,故函数在的切线的斜率大于0,故B错误;
对C,左右两边都有,故不是函数的极小值点;
对D,且在左侧,右侧,故是函数的极大值点,故D正确;
故选:D
2.(2023·北京市第三十五中学高二期中)函数的导函数图象如图所示,下列正确的是( )
A.函数在区间内单调递增
B.函数在区间内单调递减
C.当时,函数有极大值
D.当时,函数有极大值
答案:D
【详解】由图知:、上,、上,
所以在、上递减,、上递增,
故有极小值点,极大值点.
所以A、B、C错误,D正确.
故选:D
3.(2023·广东·广州市从化区第三中学高二期中)如图所示的是的导函数的图象,下列四个结论:
①在区间上是增函数;
②是的极小值点;
③在区间上是减函数,在区间上是增函数;
④是的极小值点.
其中正确结论的序号是( ).
A.①②③B.②③C.③④D.①③④
答案:B
【详解】由的图象知在和上是减函数,在上是增函数,是极小值点,是极大值点,即②③正确.
故选:B.
4.(2023·浙江·金华市曙光学校高二阶段练习)函数的定义域为,导函数的图象如图所示,则函数f(x)( ).
A.无极大值点,有四个极小值点
B.有三个极大值点,两个极小值点
C.有两个极大值点,两个极小值点
D.有四个极大值点,无极小值点
答案:C
【详解】试题分析:所给图象是导函数图象,只需要找出与轴交点,才能找出原函数的单调区间,从而找出极值点;由本题图中可见与有四个交点,其中两个极大值,两极小值.
重点题型二:求已知函数的极值(点)
典型例题
例题1.(2023·河南新乡·高二期末(文))已知函数,则的极大值点为( )
A.1B.C.-1D.2
答案:B
【详解】因为,
所以f(x)在,上单调递减,在上单调递增,
所以f(x)的极大值点为.所以B正确.
故选:B.
例题2.(2023·北京房山·高二期末)已知函数,以下4个命题:
①函数为偶函数;
②函数在区间单调递减;
③函数存在两个零点;
④函数存在极大值和极小值.
正确命题的个数为( )
A.1B.2C.3D.4
答案:C
【详解】由得,故为偶函数,①对,当时,,单调递减,故②,
令或,故③对;
当时,,故在上单调递减,由于为偶函数,故在上单调递增,故没有极小值,故④错误.
故选:C
例题3.(2023·广东·石门高级中学高二阶段练习)函数的极小值为_________.
答案:
【详解】解:,令,可得或.
当时,,函数单调递减;
当时,,函数单调递增.
故当时,取得极小值.
故答案为:.
例题4.(2023·全国·高三专题练习)函数的极值点是___________.
答案:1
【详解】的定义域为,,
所以令,解得,令,解得,
所以为的极值点.
故答案为:1.
同类题型归类练
1.(2023·湖北·高二阶段练习)若是函数的一个极值点,则的极大值为( )
A.B.C.5D.1
答案:C
【详解】因为,所以,
所以,.
令,解得或,
所以当单调递增;
当时,单调递减;
当单调递增,
所以的极大值为.
故选:C.
2.(2023·河北石家庄·高二阶段练习)已知函数,则该函数的极小值为( )
A.B.3C.0D.1
答案:A
【详解】解:由题意得,
令,得或-1,
当或时,,当时,,
所以,
所以极小值为e.
故选:A.
3.(2023·全国·高二课时练习)在上的极小值为( )
A.B.C.D.
答案:D
【详解】因为,,
所以,
令,
得或,
所以当时,,单调递增;
当时,,单调递减;
当时,,单调递增,
所以时,取极小值,
且极小值为,
故选:D.
4.(2023·河南·襄城高中高二阶段练习(理))已知函数,则函数的极小值为______.
答案:
【详解】,令,解得:,,
当时,;当时,;
在和上单调递增,在上单调递减,
的极小值为.
故答案为:.
重点题型三:根据函数的极值(点)求参数
典型例题
例题1.(2023·陕西·宝鸡市渭滨区教研室高二期末(理))已知函数有极值,则的取值范围为( )
A.B.C.D.
答案:D
【详解】由题意知,定义域为R,,要使函数有极值,则必有两个不等的实根,
则,解得.
故选:D.
例题2.(2023·福建·漳州市第一外国语学校高二期末)函数在处有极值,则的值等于( )
A.0B.6C.3D.2
答案:A
【详解】
因为在处有极值,
所以,解得
所以
故选:A
例题3.(2023·广西玉林·高二期中(理))已知函数在处有极值10,则( )
A.0或-7B.0C.-7D.1或-6
答案:C
【详解】解:由,
得,
,即,
解得或(经检验应舍去),
,
故选:C.
例题4.(2023·河南·南阳中学模拟预测(文))已知函数在处取得极值0,则______.
答案:11
【详解】,则,即,解得或
当时,,不符合题意,舍去;
当时,,
令,得或;令,得.
所以在,上单调递增,在上单调递减,符合题意,则.
故答案为:11.
例题5.(2023·全国·高三专题练习)函数在处有极值为10,则的值为 __.
答案:
【详解】,,
依题意可知,即,
解得或.
当时,,
在区间递减;在区间递增,
所以是的极小值,符合题意.
当时,,在上递增,没有极值.
所以.
故答案为:
例题6.(2023·全国·高二课时练习)已知函数的极小值大于零,则实数的取值范围是_____.
答案:
【详解】解:由,得.
令,则,
因为的极小值大于0,所以,所以,
所以当时,,当时,,
所以在上单调递减,在上单调递增,
所以极小值为,
所以,
综上,的取值范围为.
故答案为:.
例题7.(2023·四川·成都铁路中学高一阶段练习)已知函数是上的奇函数,当时,取得极值.
(1)求的单调区间和极大值;
(2)证明:对任意,不等式恒成立.
答案:(1)函数的单调递减区间是,单调递增区间是和,
(2)见解析
(1)
(1)由奇函数的定义,应有R,
即.
因此,,
由条件为的极值,得,
即,
解得,
,
令,则有,
列表如下:
由表知:函数的单调递减区间是,单调递增区间是和,
.
(2)
证明:由(1)知,的单调递减区间是,
在是减函数,
且在上的最大值为,
在上的最小值为,
对任意,
恒有.
例题8.(2023·黑龙江·大庆中学高二阶段练习)已知是的一个极值点.
(1)求函数的单调递增区间;
(2)设函数,若函数在区间[1,2]内单调递减,求实数的取值范围.
答案:(1)(1,)
(2)(-∞,-10]
(1)
f(x)=2x++ln x,定义域为(0,+∞).
∴f′(x)=2-+=.
因为x=1是f(x)=2x++ln x的一个极值点,
所以f′(1)=0,即2-b+1=0.
解得b=3,经检验,适合题意,所以b=3.
所以f′(x)=2-+=,
令f′(x)>0,得x>1.
所以函数f(x)的单调递增区间为(1,).
(2)
函数g(x)在区间[1,2]上单调递减,则g′(x)在[1,2]上恒成立.
又g′(x)=2++,g′(x)≤0在[1,2]恒成立等价于当x∈[1,2]时,a≤-2x2-x恒成立,
又t=-2x2-x=-2+,x∈[1,2]是减函数,∴当x=2时,t=-2x2-x取得最小值-10.
所以a≤-10,即实数a的取值范围为(-∞,-10].
例题9.(2023·黑龙江·牡丹江市第三高级中学高三阶段练习)已知函数.
(1)若函数在处的极值为10,求实数,的值;
(2)若函数在区间内存在单调递减区间,求实数的取值范围.
答案:(1);
(2).
(1)
因为,
∴,,
又函数在处的极值为10,
∴,
解得或,
当时,,
函数单调递增,无极值,故不合题意,
当时,,
由,可得或,由,可得,
所以函数在处有极值,
所以;
(2)
由题可知,
∴,
∴存在使得,
即在区间内成立,
令,,则,
所以函数,单调递减,
∴,
∴,即实数的取值范围为.
同类题型归类练
1.(2023·四川省成都市新都一中高二期中(文))已知没有极值,则实数的取值范围为( )
A.B.
C.D.
答案:C
【详解】;
在上没有极值,,即,
解得:,即实数的取值范围为.
故选:C.
2.(2023·重庆市万州第二高级中学高二阶段练习)若是函数的极值点,则a为( )
A.B.0C.1D.2
答案:D
【详解】,是函数的极值点,
所以,
所以.
故选:D.
3.(2023·北京市第三十五中学高二期中)已知函数既有极大值,又有极小值,则的取值范围是( )
A.或B.或
C.D.
答案:B
【详解】由,又有极大值、极小值,
所以有两个变号零点,则,
整理得,可得或.
故选:B
4.(2023·四川凉山·高二期中(理))设函数f(x)=ln x+在内有极值,求实数a的取值范围( )
A.B.C.D.
答案:A
【详解】由,
因为函数f(x)=ln x+在内有极值,
所以在内有解,
即在内有解,
,
设,
当时,单调递减,所以,
要想方程在时有解,只需,
故选:A
5.(2023·河南开封·高二期末(理))已知函数的极大值是4,则___________.
答案:
【详解】解:,
令得:
又,则只能为极大值点,
故答案为:
6.(2023·重庆·万州纯阳中学校高二期中)已知函数在时有极值0,则= ______ .
答案:
【详解】∵,,函数在时有极值0,
可得即 ,解得或,
若时,函数,
所以函数在上单调递增,函数无极值,故舍,
所以,所以
故答案为:.
7.(2023·山东·汶上圣泽中学高三阶段练习)已知函数当时,取得极值.
(1)求函数的解析式;
(2)求函数的单调区间和极大值.
答案:(1)
(2)单调递增区间是和,单调递减区间为,.
(1)
解:由题意可得,
又当时,取得极值,
,即,解得,
.
(2)
解:,令,得,
当时,,函数单调递减;
当或时,,函数单调递增;
函数的单调递增区间是和,单调递减区间为.
因此,在处取得极大值,且.
8.(2023·广东·华南师大附中南海实验高中高三阶段练习)已知函数.
(1)若在处的切线方程为,求实数,的值;
(2)记,若在时有极值0,求实数,的值.
答案:(1);
(2),.
(1)
函数,求导得,
因在处的切线方程为,则,解得,
所以.
(2)
依题意,,求导得,
因在时有极值0,则,解得或,
当,,,函数在上单调递增,在处没有极值,
当,时,,当时,,当时,,
则函数在时有极值0,所以,.
9.(2023·福建·莆田二中高三阶段练习)已知函数在点处的切线斜率为4,且在处取得极值.
(1)求函数的单调区间;
(2)若函数有三个零点,求的取值范围.
答案:(1)递减区间是;递增区间是,
(2)
(1)
解:由题意,函数,可得,
因为函数在点处的切线斜率为4,且在处取得极值,
可得,即,解得,
所以,可得,
令,解得或.
当变化时,,的变化情况如下:
所以函数的单调递减区间是;单调递增区间是,.
(2)
解:由函数,,
则,
函数在处取得极大值,在处取得极小值,
要使得有三个零点,则满足,即,解得,
所以的取值范围为.
重点题型四:求函数的最值(不含参)
典型例题
例题1.(2023·四川乐山·高二期末(文))已知函数,则函数在上的最小值为( )
A.1B.C.D.
答案:A
【详解】,当时,,则在上单调递增,
则在上的最小值为.
故选:A.
例题2.(2023·新疆·新和县实验中学高二期末(文))函数在区间上的最小值为__________.
答案:
【详解】解:因为,
所以,
令,得,
当时,,当时,,
所以当时,取得极小值,
又,
所以在区间上的最小值为,
故答案为:
例题3.(2023·湖南·南县第一中学高二期中)函数的最大值为______.
答案:
【详解】因为,
所以,,
因为,
所以单调递减,的最大值为,
故答案为:.
例题4.(2023·全国·高三专题练习(文))函数在区间上的最大、最小值分别为( )
A.B.C.D.
答案:C
【详解】由题意,,,
,
所以在上单调递增,在上单调递减.
所以,
.
故选:C
例题5.(2023·河南·洛阳市第一高级中学高三阶段练习(理))已知,,若存在,,使得成立,则实数的取值范围为( )
A.B.
C.D.
答案:B
【详解】,使得成立,则,
由题得,
当时,,当时,,
所以函数在(-∞,0)单调递增,在(0,+∞)单调递减,
所以,
由题得,
∴
故选:B.
同类题型归类练
1.(2023·河南平顶山·高二期末(文))函数在区间上的最大值是( )
A.B.1C.D.
答案:C
【详解】解:因为,,
所以,
所以在上单调递减,所以;
故选:C
2.(2023·全国·高三专题练习(文))函数的最大值为( )
A.1B.C.D.
答案:C
【详解】解:因为,所以,
令可得,令可得,
所以在上单调递增,在上单调递减,
函数在处取得极大值,即最大值,所以.
故选:C.
3.(2023·全国·高二专题练习)已知函数,设函数,则的最大值是______.
答案:0
【详解】解:因为定义域为,
所以.
当时,;当时,.
所以在上为增函数,在上为减函数,
从而.
故答案为:.
4.(2023·广东·雷州市白沙中学高二阶段练习)函数,则在上的最大值为___________.
答案:16
【详解】由题意,得,,
时,,递减,时,,递增,
所以,又16,,
所以最大值为16.
故答案为:16.
5.(2023·江西赣州·高二阶段练习(理))函数在上的最大值为______.
答案:
【详解】由得,
当时,,即在上单调递增,
又,所以在上的最大值为.
故答案为:.
重点题型五:求函数的最值(含参)
典型例题
例题1.(2023·四川省绵阳南山中学高三阶段练习(理))已知函数的最小值为, 则 ( )
A.B.C.eD.
答案:D
【详解】由,得,
当时,则,函数在上为减函数,函数无最小值,不合题意,
当时,当时,,函数单调递减,当时,,函数单调递增,
时,函数有最小值,
解得.
故选:D.
例题2.(2023·浙江·高二期中)已知,函数的最小值为,则的最小值为( )
A.B.C.D.
答案:A
【详解】方法一:由题意得:;
令,则,在上单调递增,
又,当时,,,使得,
则当时,,即;当时,,即;
在上单调递减,在上单调递增,
;
由得:,
即,
设,则,
当时,;当时,;
在上单调递减,在上单调递增,
,.
方法二:令,则当时,,
令,则,
当时,;当时,;
则在上单调递减,在上单调递增,
,即.
故选:A.
例题3.(2023·全国·高二课时练习)已知函数在处取得极小值,则在上的最大值为______.
答案:
【详解】因为,所以,
由题意可得,解得,
则,,
令,可得x=1或x=2,当x在上变化时,与的变化情况如下表:
所以函数的极大值为,极小值为,
又因为,
且,所以,
所以,
故答案为:
例题4.(2023·上海市虹口高级中学高二期末)已知是函数的极值点,则该函数在上的最大值是______.
答案:
【详解】记
,
因为是函数的极值点,
所以,解得
令,解得或
当时,,递减;当时,,递增
又,
所以,该函数在上的最大值是
故答案为:
例题5.(2023·北京·北师大实验中学高三阶段练习)已知函数.
(1)若,求函数的单调递减区间;
(2)若,求函数在区间上的最大值;
(3)若在区间上恒成立,求的最大值.
答案:(1)
(2)答案见详解
(3)1
(1)
当时,,则,
令.因为 ,则
所以函数的单调递减区间是
(2)
.
令,由,解得,(舍去).
当,即时,在区间上,函数在上是减函数.
所以函数在区间上的最大值为;
当,即时,在上变化时,的变化情况如下表
所以函数在区间上的最大值为.
综上所述:
当时,函数在区间上的最大值为;
当时,函数在区间上的最大值为.
(3)
当时,则在上恒成立
∴函数在上是减函数,则
∴成立
当时,由(2)可知:
①当时,在区间上恒成立,则成立;
②当时,由于在区间上是增函数,
所以 ,即在区间上存在使得,不成立
综上所述:的取值范围为,即的最大值为.
例题6.(2023·江西江西·高三阶段练习(理))已知函数,求:
(1)求函数的单调区间;
(2)求函数在的最小值.
答案:(1)单调递减区间为,单调递增区间为;
(2)答案见解析.
(1)
由题设,,
令,解得;
令,解得.
的单调递减区间为,单调递增区间为.
(2)
由(1)知,当时在上单调递减,
,
当时,在上单调递减,在上单调递增,
.
例题7.(2023·贵州·盘州市聚道高中有限责任公司高三阶段练习(理))已知函数.
(1)若,求的极值;
(2)求在区间上的最小值.
答案:(1)极大值,极小值;
(2)答案见解析.
(1)
由题设且,则,
当或时,当时,故在、上递增,在上递减,
所以极大值,极小值.
(2)
由,
当时,在、上,在上,
所以在、上递增,在上递减,故上最小值为;
当时,在上,即在上递增,故上最小值为;
当时,在、上,在上,
所以在、上递增,在上递减,
若,上最小值为;
若,上最小值为;
若,上最小值为;
综上,时,最小值为;
时,最小值为;
时,最小值为.
同类题型归类练
1.(2023·全国·高三专题练习(文))已知,函数的最小值为,则( )
A.1或2B.2C.1或3D.2或3
答案:A
【详解】由(),得(,),
当时,,当时,,
所以在上单调递减,在上单调递增,
故,得,
解得或2.
故选:A
2.(2023·全国·高三专题练习)已知,函数的最小值为,则的最小值为( )
A.B.C.D.
答案:B
【详解】解:由题意得:
令,其最小值为
再令,则
当时,函数单调递减;
当时,函数单调递增.
故时,
故的最小值为.
故选:B
3.(2023·黑龙江·铁人中学高二开学考试)若函数恰有两个零点,则在上的最小值为( )
A.B.C.2D.
答案:B
【详解】解:由,得,令,得或,
若,则,所以单调递增,函数最多只有一个零点,不符合题意,所以,
因为恰有2个零点,,
所以另一个极值点必为零点,
所以,得,
所以,
所以,
所以在上的最小值为,
故选:B
4.(2023·全国·高二专题练习)已知函数,.
(1)讨论的单调性;
(2)当时,记在区间的最大值为M,最小值为N,求的取值范围.
答案:(1)答案见解析;
(2).
(1)
因为,故可得,
令,可得或;
当时,,此时在上单调递增;
当时,当时,,单调递增;当时,,单调递减;
当时,,单调递增;
当时,当时,,单调递增;当时,,单调递减;
当时,,单调递增.
综上所述:当时, 在上单调递增;
当时,在和单调递增,在单调递减;
当时,在和单调递增,在单调递减.
(2)
由(1)可知:当时,在单调递减,在单调递增
又,,故在单调递减,在单调递增.
则的最小值;
又,
当时,的最大值,
此时;
当时,的最大值,
此时,
令,则,
所以在上单调递减,所以,
所以;
所以的取值范围为.
5.(2023·全国·高三专题练习)已知函数.
(1)当时,求曲线在点处的切线方程;
(2)求函数在的最小值.
答案:(1);(2)答案见解析.
【详解】解:(1)当时,,∴,
又得切点,∴,
所以切线方程为,即;
(2),∴,
令,∴
由,得,所以在上为单调增函数
又,
所以在上恒成立
即在恒成立
当时,,知在上为减函数,从而
当时,,知在上为增函数,从而;
综上,当时,;当时.
6.(2023·北京·清华附中高一阶段练习)已知函数
(1)当时,求曲线在点处的切线方程;
(2)求证:函数存在最小值.
答案:(1)
(2)证明见解析
(1)
解:当时,,则,
所以,又,所以切线方程为;
(2)
证明:因为,,
所以,
①当时,令,则,
所以在上单调递减,且,,所以存在,使得,即当时,当时,
所以在上单调递减,在上单调递增,所以,
②当时,因为,所以恒成立,且当时等号成立,
所以,
综上可得函数存在最小值;
重点题型六:根据函数的最值求参数
典型例题
例题1.(2023·浙江·高二阶段练习)若函数有最小值,则实数的取值范围为( )
A.B.C.D.
答案:A
【详解】由题意可得:
∵,则
当,则当时恒成立,即
∴在上单调递减,则在上无最值,即不成立
当,则当时恒成立,即
∴在上单调递增,则在上无最值,即不成立
当,令,则
∴在上单调递增,在单调递减,则在上有最小值,即成立
故选:A.
例题2.(2023·广东·揭东二中高三阶段练习)函数在区间上有最小值,则的取值范围是( )
A.B.C.D.
答案:A
【详解】∵,
∴,
∴当时,,当时,,
可知,在上单调递减,在上单调递增,
∴在处取得极小值,
又∵在区间上有最小值,
∴,解得.
故选:A.
例题3.(2023·浙江·高二期中)函数在区间上有最大值,则的取值范围是( )
A.B.
C.D.
答案:D
【详解】解:因为,所以,
所以当或时,当时,
所以在,上单调递增,在上单调递减,
所以在处取得极大值,在处取得极小值,因为在上有最大值,
所以极大值点,
又,当时,即,解得或,
所以,
故选:D.
例题4.(2023·辽宁实验中学高二期中)已知函数,若函数在上存在最小值,则的取值范围是______.
答案:
【详解】
,
当时,单调递减;当或时,单调递增,
∴在取得极大值,处取得极小值.
令,整理得,解得:或
∵函数在上存在最小值,
∴,解得.
故答案为:.
例题5.(2023·全国·高三专题练习)已知函数在区间上有最小值,则实数的取值范围是______.
答案:
【详解】由题知,,,
因为在区间上单调递增,
若函数在区间有最小值,
则,即,
解得,
所以实数的取值范围是.
故答案为:.
例题6.(2023·浙江湖州·高三期末)若函数存在最小值,则实数的取值范围是___________.
答案:
【详解】因为函数,所以,
当时,, ,又,
所以,所以函数在上单调递增,此时无最小值;
当时,则有两个不等实根,
设两个不等实根,
则,
所以函数在区间和上单调递增,在区间上单调递减;
所以是函数的极小值点,
又时,,所以,
所以要使得函数存在最小值,则函数的最小值只能为,且,
即,所以,
即,解得,所以.
故答案为:.
例题7.(2023·新疆·乌鲁木齐市第四中学高二期中(理))已知,.
(1)当时,求函数的单调区间;
(2)是否存在实数,使在区间上的最小值是3,若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
答案:(1)单调递减,上单调递增;(2)存在;.
【详解】(1)当时,,定义域为,
,
当时,,单调递减,
当时,,单调递增,
综上:在单调递减,上单调递增;
(2),
假设存在实数,使有最小值3.
①当时,因为,所以,
所以在上单调递减,
,解得(舍去);
②当时,在上单调递减,在上单调通增,
∴,解得,满足条件;
③当时,因为,所以,
∴在上单调递减,
∴.解得,舍去.
综上,存在实数,使得当时,有最小值3.
例题8.(2023·云南·高三阶段练习)已知函数是奇函数,曲线在点处的切线方程为.
(1)求的零点;
(2)若在区间内有最大值,求的取值范围.
答案:(1)的零点有3个,分别是,0,
(2)
(1)
由题是奇函数,
所以对一切实数恒成立,即,
恒成立,所以,.
所以,,,
曲线在点处的切线方程为,
所以,,解得,,
所以,令,即,得或或,
所以的零点有3个,分别是,0,.
(2)
解:由(1)知,,
当或时,,在、上单调递减;
当时,,在上单调递增,
故是函数的极小值点,是函数的极大值点,
因为在区间内有最大值,
所以,即
解不等式得,
解不等式得,
不等式,即为,故,解得,
所以,不等式的解为,
所以的取值范围为.
例题9.(2023·山东省实验中学高三阶段练习)已知函数.
(1)讨论函数的极值点的个数;
(2)若函数在上的最小值是,求实数的值.
答案:(1)时,个极值点;时,个极值点.
(2)
(1)
,
当时,在上递增,个极值点.
当时,,
在区间递减;在区间递增,
所以当时,取得极小值,所以有个极值点.
(2)
由(1)知:
当时,在上递增,
,不符合.
当时,,在区间上递减,
,不符合.
当时,,
,符合.
当时,,在上递增,
,不符合.
综上所述,的值为.
同类题型归类练
1.(2023·重庆市朝阳中学高二阶段练习)函数在上的最大值为2,则的取值范围为( )
A.B.C.D.
答案:D
【详解】解:由函数的解析式可得:,
当≤0时,即时,在内恒成立,函数在区间上单调递增,而,不合题意;
当≥2,即时,在内恒成立,函数导函数在区间[0, 2]上单调递减,而f(0)=2 ,满足题意;
当,即时,在区间上, 函数单调递减,在区间 上, 函数单调递增,满足题意时有 ,即: , 解得 ,此时 ,
综上可得,实数的取值范围是[4 , +∞) .
故选: D.
2.(2023·全国·高三专题练习(理))若函数在区间上有最大值,则实数的取值范围是( )
A.B.C.D.
答案:D
【详解】因为函数,
所以,
当或时,,当时,,
所以当时,取得最大值,
又,且在区间上有最大值,
所以,
解得,
所以实数的取值范围是
故选:D
3.(2023·全国·高三专题练习(文))若函数在区间内有最小值,则实数的取值范围为( )
A.B.C.D.
答案:C
【详解】由,若函数在区间内有最小值.此时函数必定存在极值点,由,设,为一元二次方程的两根,有不妨设,故只需要即可,令,有,解得.
故选:C.
4.(2023·福建·漳州市第一外国语学校高二阶段练习)若函数在上的最大值是4,则( )
A.0B.C.9D.
答案:B
【详解】解:因为,所以.
当时,,即在上单调递增;当时,,即在上单调递减.
所以在上的最大值是,解得.
故选:B
5.(2023·全国·高三专题练习(理))已知函数在上的最大值为,则a的值为( )
A.B.C.D.
答案:A
【详解】由,
得,
当时,若,则单调递减,
若,则单调递增,
故当时,函数有最大值,
解得,不符合题意.
当时,函数在上单调递减,最大值为,不符合题意.
当时,函数在上单调递减.此时最大值为,
解得,符合题意.
故a的值为.
故选:A.
6.(2023·全国·高二课时练习)若函数y=x3+x2+m在[-2,1]上的最大值为,则m等于( )
A.0B.1
C.2D.
答案:C
【详解】,易知,当时,,当或时,,
所以函数y=x3+x2+m在,上单调递增,在上单调递减,又当时,
,当时,,所以最大值为,解得.
故选:C
7.(2023·全国·高二专题练习)已知函数的最小值为2,则实数a的值是___________.
答案:1或.##e或1
【详解】因为,,
当时,,所以是上的减函数,
函数无最小值,不符合题意;
当时,由,得,
所以在上单调递减,在上单调递增,
函数的最小值为,
由,得,解得或.
故答案为:1或.
8.(2023·河北秦皇岛·三模)已知,函数在上的最小值为1,则__________.
答案:1
【详解】由题意得,
当,即时,,在上递增,
故,解得;
当,即时,当 时,,递减,
当 时,,递增,
故,解得,不符合,舍去,
综上,.
故答案为:1
9.(2023·四川绵阳·高二期末(文))已知函数.
(1)当时,求函数的极值;
(2)当时,函数在区间上的最大值为9,求实数k的值.
答案:(1)极大值为1,极小值为-3
(2)
(1)
解:当时,,
则,
当或时,,当时,,
所以函数在上递增,在上递减,
所以函数在处取得极大值,在处取得极小值;
(2)
解:在区间上单调递增,
当时,
∵对任意,有,
∴函数在区间上单调递增,
∴函数在区间上的最大值为,解得.
10.(2023·四川省绵阳第一中学高三阶段练习)已知函数.
(1)求的极大值;
(2)若在上的最大值为28,求的取值范围.
答案:(1)
(2)
(1)
因为,所以的定义域为,,由解或,
由解得,∴变化时,的变化情况如下表:
所以当时,有极大值.
(2)
由(1)知在上为增函数,在上为减函数,在上为增函数,
且,,因为在上的最大值为28,所以的取值范围.
第五部分:高 考 (模 拟) 题 体 验
1.(2023·全国·高考真题(理))当时,函数取得最大值,则( )
A.B.C.D.1
答案:B
【详解】因为函数定义域为,所以依题可知,,,而,所以,即,所以,因此函数在上递增,在上递减,时取最大值,满足题意,即有.
故选:B.
2.(2023·全国·高考真题(文))函数在区间的最小值、最大值分别为( )
A.B.C.D.
答案:D
【详解】,
所以在区间和上,即单调递增;
在区间上,即单调递减,
又,,,
所以在区间上的最小值为,最大值为.
故选:D
3.(2023·全国·高考真题)函数的最小值为______.
答案:1
【详解】由题设知:定义域为,
∴当时,,此时单调递减;
当时,,有,此时单调递减;
当时,,有,此时单调递增;
又在各分段的界点处连续,
∴综上有:时,单调递减,时,单调递增;
∴
故答案为:1.
4.(2023·全国·高考真题(文))已知函数.
(1)当时,求的最大值;
(2)若恰有一个零点,求a的取值范围.
答案:(1)
(2)
(1)
当时,,则,
当时,,单调递增;
当时,,单调递减;
所以;
(2)
,则,
当时,,所以当时,,单调递增;
当时,,单调递减;
所以,此时函数无零点,不合题意;
当时,,在上,,单调递增;
在上,,单调递减;
又,
由(1)得,即,所以,
当时,,
则存在,使得,
所以仅在有唯一零点,符合题意;
当时,,所以单调递增,又,
所以有唯一零点,符合题意;
当时,,在上,,单调递增;
在上,,单调递减;此时,
由(1)得当时,,,所以,
此时
存在,使得,
所以在有一个零点,在无零点,
所以有唯一零点,符合题意;
综上,a的取值范围为.
5.(2023·北京·高考真题)已知函数.
(1)若,求曲线在点处的切线方程;
(2)若在处取得极值,求的单调区间,以及其最大值与最小值.
答案:(1);(2)函数的增区间为、,单调递减区间为,最大值为,最小值为.
【详解】(1)当时,,则,,,
此时,曲线在点处的切线方程为,即;
(2)因为,则,
由题意可得,解得,
故,,列表如下:
所以,函数的增区间为、,单调递减区间为.
当时,;当时,.
所以,,.
单调递增
极大值
单调递减
极小值
单调递增
x
2
+
0
-
0
+
单调递增
极大值
单调递减
极小值
单调递增
-1
+
0
-
0
+
2
x
1
2
0
0
递增
极大值
递减
极小值
递增
x
+
+
-
↗
↘
1
+
0
0
+
单调递增
28
单调递减
单调递增
增
极大值
减
极小值
增
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