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    浙教数学8年级上册 1.4 全等三角形 PPT课件
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    初中数学浙教版八年级上册第1章 三角形的初步知识1.4 全等三角形课文配套课件ppt

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    这是一份初中数学浙教版八年级上册第1章 三角形的初步知识1.4 全等三角形课文配套课件ppt,共28页。PPT课件主要包含了知识点,全等图形,不是只有形状相同,不是只有大小相同,∵△ABC≌△BAD,∵△AOB≌△COD,∵△ABC≌△ADE,对应边相等,全等三角形的性质,△ADC等内容,欢迎下载使用。

    1.了解全等图形、全等三角形及全等图形的对应元素的概念;2.会用全等图形的概念判定两个图形全等;3.能熟练找出两个全等三角形的对应角、对应边;4.理解全等三角形的性质,并能运用性质进行线段和角的计算.
    找出下列图形中形状、大小都相同的图形.
    你能举出一些生活中形状、大小相同的图形吗?
    经过比较,发现这两张剪纸叠放在一起完全重合,说明它们的大小、形状是完全相同的.
    比较一下下面两张剪纸图案.
    能够完全重合的两个图形叫做全等图形.
    观察下面两组图形,它们是不是全等形?
    全等形的形状和大小都相同.
    能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形.
    平移、翻折、旋转前后的图形全等.
    两个全等三角形的位置变化了,对应边、对应角的大小有变化吗?由此你能得到什么结论?
    全等三角形的定义及相关概念
     当△ABC和△DEF重合时,
    重合的角叫做对应角.
    重合的顶点叫做对应顶点;
    重合的边叫做对应边;
     (△ABC和△DEF全等)
    表示方法:“全等”可用符号“≌”表示,读做“全等于”.例如, △ABC和△DEF全等,记做△ABC≌△DEF,读做“三角形ABC全等于三角形DEF”.
    交流讨论: △ABC≌△DEF,找出两个三角形中的对应顶点、对应边和对应角.
    如图,△AOC 与△BOD全等.用符号“≌”表示这两个三角形全等.己知∠A 与∠B是对应角,写出其余的对应角和各对对应边.
    解:△AOC≌△BOD.因为∠A与∠B是对应角,所以其余的对应角是:∠AOC与∠BOD,∠ACO 与∠BDO;对应边是:OA 与OB, OC与OD,AC 与BD.
    指出下列全等图形的对应边、对应角.
    ∴AB=BA, BC=AD, AC=BD.
    ∠BAC=∠ABD,∠ABC=∠BAD,∠C=∠D.
    有公共边的,公共边是对应边.
    有对顶角(公共角)的,对顶角(公共角)是对应角.
    AB=CD, BO=DO, AO=CO.
    ∴∠AOB=∠COD,∠A=∠C,∠B=∠D.
    最大边与最大边(最小边与最小边) 为对应边.
    ∴AB=AD,AC=AE,BC=DE.
    ∠BAC=∠DAE,∠B=∠D,∠C=∠E.
    寻找全等三角形对应边、对应角的规律:1. 有公共边,则公共边为对应边.2. 有公共角,则公共角为对应角 (对顶角为对应角).3. 最大边与最大边(最小边与最小边)为对应边; 最大角与最大角(最小角与最小角)为对应角.4. 对应角的对边为对应边,对应边的对角为对应角.5. 根据书写规范,按照对应顶点找对应边或对应角.
    思考: △ABC≌△DEF,对应边有什么关系?对应角呢?
    性质:全等三角形的对应边相等,全等三角形的对应角相等.
    几何语言:∵△ABC ≌△DEF, ∴AB =DE,BC =EF,AC =DF; ∠A =∠D,∠B =∠E,∠C =∠F.
    如图,AD平分∠BAC,AB=AC,△ABD与△ACD全等吗?BD与CD相等吗?∠B与∠C呢?先判断,并说明理由。
    解: △ABD≌△ACD,BD=CD,∠B= ∠C.理由如下:由AD 平分∠BAC,知∠1=∠2.因此,将图形沿AD对折时,射线 AC 与射线AB重合,∵AB=AC,∴点C与点B重合,也就是△ACD与△ABD重合(如图),∴ △ABD≌△ACD(全等三角形的定义).∴ BD=CD(全等三角形的对应边相等), ∠B= ∠C(根据什么?).
    如图,△ABC≌△DEF,则EF=___________.
    【分析】利用全等三角形的性质求值.【解析】 ∵△ABC≌△DEF, ∴BC=EF, ∵BC=5, ∴EF=5.
    △ABC≌△AED,AB是△ABC的最大边,AE是△AED的最大边,∠BAC=25°,∠B=35°,AB=3 cm,BC=1 cm. 求∠E,∠ ADE的度数和线段DE,AE 的长度.
    解:∵ △ABC≌△AED, ∴∠E= ∠B= 35°,∠ADE=∠ACB=180°- 25°- 35°=120 °,DE=BC=1cm, AE=AB=3cm.(全等三角形对应边、对应角相等).
    练一练用不同的方法沿网格线把正方形分割成两个全等的图形.
    1. [2024·绍兴柯桥区月考]下列说法正确的是( C )
    2. 下列各组中的两个图形属于全等图形的是( B )
    3. [母题 教材P24习题T4]如图,四边形 ABCD 沿 AC 对折,△ ABC 与△ ADC 完全重合,则△ ABC ≌ , AB 的对应边是 , AC 的对应边是 ,∠ BCA 的对应角是 ⁠.
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