第一章《机械运动》章末检测题（解析版）
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第一章《机械运动》章末检测题（解析版）一、选择题1.小明测量自己用的铅笔长度时，记录下6.25，但漏写了单位，这个单位应是（ ）A. mm B. cm C. m D. km【答案】B【解析】中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm，一支铅笔的长度不大于18cm，而如果为6.25mm，即0.625cm，不符合实际，则6.25cm更符合实际。故选B。2．关于机械运动，下列说法正确的是（ ）A．机械运动就是物质的一切运动B．机械运动与参照物的选择无关C．机械运动是指一个物体相对于另一个物体的位置变化D．机械运动就是一切机械的运动，空气的流动不属于机械运动【答案】C【详解】A、机械运动属于宏观物体的运动，不包括微观的分子运动，故A错误；B、物体运动是相对的，判断物体怎样运动时，首先确定参照物，离开参照物，判断物体运动和静止就没有意义了．故B错误；C、机械运动是指一个物体相对于另一个物体的位置变化．故C正确；D、空气在流动时，空气相对于地面来讲发生了位置的改变，所以空气流动是机械运动．故D错误；故选C．3.歌词“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”,前句描述的运动物体和后一句的参照物分别是（ ）A.青山 竹排 B.竹排 青山C.竹排 竹排 D.青山 青山【答案】C【解析】“小小竹排江中游”中的“游”是指竹排的运动;“巍巍青山两岸走”中的“走”是青山的运动,是以竹排为参照物的,故选C。4．下列各物体中接近130厘米的是（ ）A．体温表长度 B．乒乓球的直径 C．课桌高 D．写字台长度【答案】D【详解】A．体温表的长度约为13cm=0.13m故A不符合题意；B．乒乓球直径约为4cm，故B不符合题意；C．课桌高度约为80cm，故C不符合题意；D．写字台长度约为130cm，故D符合题意。故选D。5．要测量1元硬币的厚度，为减小测量误差，下列方案最佳的是（ ）A．用刻度尺认真细致地测量厚度B．用刻度尺多次测量一个硬币的厚度，求平均值C．用刻度尺分别测出10个硬币的厚度，求平均值D．用刻度尺一次测出10个硬币叠放的总厚度，再除以10【答案】D【详解】1元硬币的厚度很小，常用的刻度尺的分度值较大，精确度不高，直接用刻度尺测量1元硬币的厚度存在较大的误差；故可将多个硬币叠放在一起，测出总厚度，然后除以硬币个数，即可得出1元硬币的厚度，故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。6 . 张强同学骑自行车从家到学校所用的时间是5min，已知他家到学校的路程为1500m，则他骑车的平均速度是（ ）A．300m/s B．30m/s C．10m/s D．5m/s【答案】D【详解】骑自行车从家到学校所用的时间是5min=300s他骑车的平均速度是故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。7.对于速度公式v＝的理解，下列说法正确的是（ ）A．速度越大，运动路程越长B．速度越大，运动时间越短C．速度越大，相同时间内通过的路程越长D．速度越大，通过相同路程所用的时间越长【答案】C【分析】①物体在单位时间内通过的路程叫速度；速度是比较物体运动快慢的物理量；由v=可知，速度的大小是由路程和时间的比值决定的．②物体通过路程与速度和时间成正比；物体运动时间与路程成正比，与速度成反比．【详解】由v=可知，速度的大小是由路程和时间的比值决定，速度越大也就是路程和时间的比值越大；A. 速度越大，但不知道时间大小，运动路程不一定越长，故A错误；B. 速度越大，但不知道路程大小，运动时间不一定越短，故B错误；C. 速度越大，相同时间内通过的路程越长，故C正确；D. 速度越大，通过相同路程所用的时间越短，不是越长，故D错误．故选C.某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究．他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象，如图所示．根据图象可以判断 （ ） A．0～5 s内，小车的平均速度是0.4 m/sB．0～7 s内，小车的平均速度是1.5 m/sC．2s～5 s内，小车做匀速直线运动D．5s～7 s内，小车做加速直线运动【答案】A【详解】A．0～5s时间内的平均速度：，故A正确；B．由图知，7s时，通过的距离为6m，则0～7s时间内的平均速度，故B错误；CD．根据路程—时间图像可知，在0～2s时间段，小车前进的路程随着时间的增加而增大且成正比，即小车做匀速直线运动；2～5s时间段，小车的路程没有发生改变，说明小车处于静止状态；5～7s时间段，小车继续做匀速直线运动且速度比0～2时间段时大.所以，C、D错误；故选A．某同学从甲地到乙地，前200m以4m/s的速度步行，后1000m以10m/s的速度乘车，则该同学全程的平均速度为（ ）A．7m/s B．5m/s C．8m/s D．9m/s【答案】C【详解】(1)人在前200m所用时间：t150s，在后1000m所用时间：t2100s，(2)人的总路程：s200m+1000m=1200m，人的总运动时间t=t1+t2=50s+10s=150s，该同学全程的平均速度8m/s，故选C.甲、乙两小车在平直轨道上从同一点出发向东做匀速直线运动，它们的s﹣t图像分别如图(a)和(b)所示，由图像判断错误的是（ ）A．甲车的速度小于乙车的速度B．以甲车为参照物，乙车向西运动C．经过6秒，两车相距0.6米D．通过3.6米的距离，甲车比乙车少用3秒【答案】A【分析】（1）根据图象找出小车的路程s与所对应的时间t，由速度公式求出两车的速度．（2）根据两车的速度大小，结合运动方向判断它们的位置关系变化情况．（3）由图象直接找出经过6s，甲车与乙车间的距离．（4）根据速度公式分别求出甲、乙两国通过3.6m所以时间，得出时间差．【详解】A、由图象知甲车的速度：，乙车的速度，可见v甲＞v乙，故A错误．B、由于v甲＞v乙，且都向东运动，以甲为参照物，乙车向西运动，故B正确．C、由图象知：经过6秒，s甲=2.4m，s乙=1.8m，两者相距s=s甲-s乙=2.4m-1.8m=0.6m，故C正确．D、通过s=3.6m的距离，；由图象知：t乙=12s，甲车比乙车少用12s-9s=3s，故D正确．故选A．二、填空题11．国际单位制中，时间的单位是 ，常用符号 表示，时间单位还有 (写出一个时间单位)等．【答案】 秒 s 小时【分析】在国际单位制中，时间的主单位是秒，符号是s，常用单位有时、分等【详解】国际单位制中，时间的主单位是秒，用符号s表示；常用时间单位还有小时（h）、分钟（min）等．12 .坐在正在行驶的汽车里的乘客说他是运动的，这是以 为参照物；说他是静止的，这是以 为参照物．【答案】 地面 汽车【分析】判断一个物体是运动的还是静止的，要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化；若位置有变化，则物体相对于参照物是运动的；若位置没有变化，则物体相对于参照物是静止的。【详解】[1]坐在正在行驶的汽车里的乘客，以地面为参照物，乘客与地面的位置不断发生变化，因此是运动的；[2]以汽车为参照物，乘客和汽车的位置没有发生变化，因此乘客就是静止的。13. 如图所示，所测木块长度是______cm。 【答案】2.35【解析】【详解】刻度尺上1cm之间有10个小格，此刻度尺的分度值为1mm，木块左侧与零刻度线对齐，右侧与2.35cm对齐，所以木块的长度为2.35cm。14．如图所示，是“森林动物运动会”中龟兔赛跑的情景。比赛开始后，“观众”在时间相同时通过比较 认为跑在前面的兔子运动快，由于兔子麻痹轻敌，中途睡了一觉，“裁判员”在路程相同时通过比较 判定最先达到终点的乌龟运动得快。物理学中用 表示物体运动快慢程度。 【答案】 路程 时间 速度【详解】[1]比赛刚开始，“观众”通过比较相同时间内的路程，认为跑在前面的兔子跑得快。[2]由于兔子中途轻敌睡觉，“裁判员”通过比较相同路程所用的总时间，因为乌龟先到达终点，所用时间少，所以判断出先到达终点的乌龟跑得快。[3]物理学中用速度表示物体运动快慢程度。15．一架战斗机巡航的速度为500m/s，合 km/h，军演地点距军用机场的距离为3600km，则战斗机从机场起飞到达军演地点至少需要 h，战斗机飞行过程中需要加油机适时加油，那么，当加油机在空中给战斗机加油时，以加油机为参照物，战斗机是 的。【答案】 1800 2 静止【详解】[1][2][3]战斗机巡航的速度为v=500m/s=500×3.6km/h=1800km/h战斗机从机场起飞到达军演地点至少需要的时间t==2h当加油机在空中给战斗机加油时，以加油机为参照物，战斗机与加油机之间没有位置的变化，所以战斗机是静止的。一架战斗机巡航的速度为500m/s，合 km/h，军演地点距军用机场的距离为3600km，则战斗机从机场起飞到达军演地点至少需要 h，战斗机飞行过程中需要加油机适时加油，那么，当加油机在空中给战斗机加油时，以加油机为参照物，战斗机是 的。【答案】 1800 2 静止【详解】[1][2][3]战斗机巡航的速度为v=500m/s=500×3.6km/h=1800km/h战斗机从机场起飞到达军演地点至少需要的时间t==2h当加油机在空中给战斗机加油时，以加油机为参照物，战斗机与加油机之间没有位置的变化，所以战斗机是静止的。如图所示，邓琳和小明分别骑自行车从坡顶“自由下滑”(邓琳在前，小明在后)，两人都感觉自己“下滑”的速度越来越快．但两人的速度究竟谁大谁小呢？路旁的小敏和小刚分别用了不同的方法来比较邓琳和小明的运动快慢： 小敏用了观察法，她认为，如果邓琳和小明之间的距离始终不变，则说明他俩下滑的速度 ，如果邓琳和小明之间的距离越来越大，则说明他俩下滑的速度 ，如果邓琳和小明之间的距离越来越小，则说明他俩下滑的速度 ．(三空选填“邓琳的大”“小明的大”或“一样大”)小刚用了测量法，他认为，可以用 测出邓琳和小明下滑的某段路程，用 分别测出他俩在该段路程上所用的时间，然后用公式 分别计算出他俩的平均速度进行比较．【答案】 一样大 邓琳的大 小明的大 刻度尺 秒表 v＝【分析】（1）根据物体和运动的相对性，以其中一人为参照物确定另一个人的运动方法从而比较他们速度的快慢；（2）根据v=可知要计算速度的大小，需要测量路程和时间，从而确定测量工具．【详解】(1)如果邓琳和小明之间的距离始终不变，则说明他俩相对静止，故下滑的速度一样大；如果邓琳和小明之间的距离越来越大，以小明为参照物，邓林向前运动，则说明邓琳的速度大；如果邓琳和小明之间的距离越来越小，以邓林为参照物，小明向邓林靠近，则说明小明的下滑速度大．(2)用刻度尺测出邓琳和小明下滑的某段路程,再用秒表分别测出他俩在该段路程上所用的时间,然后用公式v=分别计算出他俩的平均速度进行比较．18．甲、乙两同学在平直的路面上同向进行，他们运动的s﹣t图象如图所示，由此可判断 同学运动较快，开始运动时两同学相距 m，图中的a点表示 ． 【答案】 甲 10 甲同学追上了乙同学【分析】（1）在相同时间内，比较路程的远近可以比较运动快慢，根据图象，运用控制变量法，分析出甲、乙两位同学的运动快慢情况；（2）由图象可知相距的距离；（3）图中的a点表示相遇．【详解】（1）由图象可以看出，在时间为5s时，甲同学运动25m，乙车运动25m﹣10m=15m；相同时间内，甲同学通过的路程大，所以甲同学运动得快；（2）由图象可知开始运动时，甲同学从0m出发，乙同学距离甲出发点前10m，故相距的距离为10m；（3）由图象可知，图中的a点表示两同学相遇，即甲同学追上了乙同学．三、实验题19．有些刻度尺有刻度的一侧会逐渐向边缘变薄，从侧面看上去的形状如图所示，请从正确使用刻度尺的角度来谈谈这样做的好处： 。图中物体的长度为 cm。 【答案】 便于刻度线贴近(或“紧靠”)被测物体 2.80【详解】[1]刻度尺使用前要观察量程和分度值；要让刻度尺的刻度紧靠被测物体；刻度尺要放正；读数时视线要与尺面垂直；要估读到分度值的下一位；记录结果应包含数值和单位。刻度尺的边缘变薄，使刻度线尽量的靠近被测物体，便于刻度线贴近(或“紧靠”)被测物体。[2]图中刻度处分度值为0.1cm，则物体的长度为2.80cm。20. 在“测量物体运动的平均速度”实验中。(1)小球从A处沿斜面由静止开始滚下,频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程,如图K1-12所示,小球在做 (选填“加速”“减速”或“匀速”)运动,小球受力 (选填“平衡”或“不平衡”)。 图K1-12实验数据如下表所示,小球在BC段的平均速度为 m/s,CD段的路程为 m。比较AB与BC段的平均速度得vAB (选填“>”“”“v2。四、计算题21 .一驾驶员开着一辆汽车以一定的速度向一座高山匀速行驶，在行驶中的某时刻，汽车喇叭短暂地响了一下，经过t1=4s时间他听到回声，再经过t2=32s汽车恰好行驶到高山脚下．空气中声音的传播速度为340m/s；求：（1）汽车喇叭发出响声的时候，汽车距高山多运？（2）汽车的速度是多大？【答案】（1）720m；（2）20m/s；【分析】汽车喇叭响后继续向前行驶，听到回声时计算发声点到山的距离，从发声点到听到回声点汽车的运行速度为正．听到回声后汽车继续行驶32秒后到山脚下，则从喇叭响处到高山下汽车行驶了36秒的时间．【详解】设喇叭响处与高山的距离为s，汽车的速度为v则有,2s=340m/s；S=(4s32s)v=36sv----------②;将②式代入①式得72s=,解得：v=20m/s，s=720m如图所示，轿车从某地在高速公路上往南宁方向匀速行驶，当到达A地时，车内的钟表显示为10h15min，到达B地时，钟表显示为10h 45min.求：（1）轿车从A地到B地用多少时间？ （2）轿车从A地到B地的速度.（3）若轿车仍以该速度继续匀速行驶，从B地到南宁需要多长时间？【答案】（1）30min；（2）100km/h；（3）0.7h。【解析】根据速度公式及变形式，结合图象反映的路程信息可以求解答案。【详解】（1）轿车从A地到B地所用时间：.（2）轿车从A地到B地的距离：，故速度：.（3）若轿车仍以该速度继续匀速行驶，则从B地到南宁所用时间：. 路程运动时间平均速度经过某点时的速度sAB=0.3 mtAB=0.5 svAB=0.6 m/svB=1.2 m/ssBC=0.9 mtBC=0.5 svBC= vC=2.4 m/ssCD= tCD=0.5 svCD=3 m/s vD=3.6 m/s
