小学数学苏教版五年级上册三 小数的意义和性质备课ppt课件
展开0.003公顷=( )平方米0.04平方千米=( )公顷0.2千克=( )克1.25米=( )厘米32.5元=( )角
根据我们之前学过的知识填一填
5.04乘10、100、1000各是多少?用计算器计算,并观察小数点位置的变化情况。5.04×10=5.04×100=5.04×1000=
5.04乘10,小数点向右移动了一位。
5.04×10=50.4
5.04×100=504
5.04乘100,小数点向右移动了两位。
5.04×1000=5040
5.04乘1000,小数点向右移动了三位。
探究点 小数点向右移动引起小数大小变化的规律
再任意写几个小数,分别乘10、100、1000,观察小数点位置的变化情况,并在小组里交流。
一个小数乘10、100、1000……只要把这个小数的小数点向右移动一位、两位、三位……
每千克黄豆中蛋白质的含量是多少克?填一填。 0.351千克=( )克
你是怎样想的?与同学交流。
1千克=1000克,可以用乘法计算。
直接把0.351的小数点向右移动三位。
0.351×1000 =351(克)
0.351千克=351克
下面是几种食品每千克中蛋白质的含量。
探究点 小数点向右移动引起小数大小变化规律的应用
每千克玉米和牛奶中蛋白质的含量各是多少克?0.081千克=( )克 0.03千克=( )克
2.在括号里填写合适的数,再说说是怎样想的。0.08×( )=0.8 0.258×( )=2580.452×( )=45.2 0.07×( )=78.009×( )=80.09 0.036×( )=36
3.用计算器算一算,填一填。3.205×10=3.205×100=3.205×1000=我发现:一个数乘10、100、1000……只要把这个数的小数点向( )移动( )位、( )位、( )位……
4.直接写得数。100×0.7= 2.17×10=2.66×10= 1000×5.6=5.在括号里填上合适的数。0.57×( )=5704.32×( )=×( )=700.12.4×( )=2400
6.(1)1吨=1000千克,把0.375吨改写成用千克作单位的数,就要用0.375乘( ),也就是把它的小数点向( )移动( )位,所以0.375吨=( )千克。(2)把高级单位的数改写成低级单位的数,就是用高级单位的数乘两个单位间的( )。7.在括号里填上合适的数。0.73米=( )厘米5.09吨=( )千克2.1升=( )毫升2.7平方米=( )平方分米
填一填。0.6529公顷=( )平方米3.452千米=( )米
辨析:没有弄清进率,导致小数点移动错误。1公顷=10000平方米1千米=1000米
1.直接写出得数。3.74×10= 7.2×100= 0.005×1000= 10×0.6= 100×0.18= 1000×2.1=
2.填一填。0.91米=( )厘米 0.03平方米=( )平方分米0.24升=( )毫升 0.65吨=( )千克1.8厘米=( )毫米 2.078千米=( )米
3.一种大豆,每千克可以榨油0.22千克。10千克这种大豆可以榨油多少千克?100千克、1000千克这种大豆呢?
0.22×10=2.2(千克) 0.22×100=22(千克) 0.22×1000=220(千克)答:10千克这种大豆可以榨油2.2千克,100千克这种大豆可以榨油22千克,1000千克这种大豆可以榨油220千克。
4.1平方米阔叶林在生长季节,每天大约吸收0.1千克二氧化碳,释放0.073千克氧气。星湖公园有1000平方米阔叶林,每天大约能吸收二氧化碳多少千克,释放氧气多少千克?
0.1×1000=100(千克)0.073×1000=73(千克)答:每天大约能吸收二氧化碳100千克,释放氧气73千克。
1.小数点向右移动引起小数大小变化的规律:一个小数乘10、100、1000……只要把这个小数的小数点向右移动一位、两位、三位……2.单位间的换算:应用小数点位置移动可以解决单位之间换算的实际问题;进行单位之间的换算时,要准确掌握单位之间的进率;移动小数点时,如果小数位不够,要在末尾用0补齐。
小学苏教版三 小数的意义和性质备课ppt课件: 这是一份小学苏教版<a href="/sx/tb_c25756_t3/?tag_id=26" target="_blank">三 小数的意义和性质备课ppt课件</a>,共24页。PPT课件主要包含了课前导入,新课精讲,学以致用,课堂小结,情景导入,探索新知,典题精讲,填写下表,易错提醒,小试牛刀等内容,欢迎下载使用。
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