小学数学苏教版六年级下册制订旅游计划精品作业ppt课件
展开能独立收集、分析与整理一处旅游地点旅游的各类信息,结合自身实际,制订比较可行的家庭旅游计划,并进行旅游费用的预算。
使学生能理解、分析教材提供的信息,结合实际情况,通过合理思考、计算、比较,解决有关旅游费用预算的实际问题。
体会不同学科、不同领域间知识的联系;培养与他人合作交流的能力,体验获得成功的乐趣,学会评价与反思,增强学好数学的信心。
合理分析、处理信息并完成旅游计划制订和费用预算。
合理提取信息,制订旅游计划。
能从数学的角度发现问题和提出问题,积累社会活动的简单经验,发展应用意识和创新意识。
同学们,知道这是哪里吗?有没有去过?想不想去?
同学们,在旅游之前,我们需要考虑哪些因素?
你能获取哪些主要信息?
人物:小芳、爸爸、妈妈 共3人
时间:8月5日—— 8月9日 (5日)
地点:南京 北京
交通方式:去时乘火车,返回时乘飞机。
小芳和爸爸、妈妈准备利用暑假外出旅游,计划8月5日从南京乘火车去北京,8月9日乘飞机返回
小芳今年11周岁,身高1.42米
空调快车 (硬座) 150×2+150÷2=375元 (硬卧) 265×2+265÷2=662.5元
动车: 315×2+315÷2=787.5元
高铁: 445×2+445÷2=1112.5元
A:1010 ×75% × 2+1010÷2=2020元
B: 1010 ×90% × 2+1010÷2=2323元
C: 1010 ×60% × 2+1010÷2=1717元
游览景点费用:单价×人数×天数
下面是某旅行社推出的“北京一日游”线路与价格(含交通费、景点门票)
小芳家在北京期间预计还将需要以下几项费用。
这些费用是一天的还是全程的?你怎么知道的?
制订出发时间和返回时间
根据想在北京游玩的天数选择出发时间和返回时间
根据停留北京的时间可以决定住宿时间
根据你设计的方案,算一算,小芳家这次去北京旅游一共需要多少元?
1.公园提供2种船的租船服务,每种船可坐人数如图,租金是:小船每条6元,大船每条8元。现有22人去划船,下面租船方案中能刚好坐满的是( )。
A.大船1条,小船3条B.大船2条,小船2条C.大船2条,小船1条D.大船3条,小船1条
2.张老师和李老师带领26位同学去公园划船,租船信息如下。
(1)如果每条船都坐满,有( )种租船方案。(2)在这次划船活动中,至少需要( )元的租船费用。
方案一:租4条大船和1条小船;方案二:2条大船和4条小船;方案三:7条小船。如果每条船都坐满,有3种租船方案。
小船:40÷4=10(元) 大船:50÷6≈8(元)10>8,尽可能租大船最划算。方案①租5条大船:5×50=250(元)方案②租4条大船,1条小船:4×50+40=200+40=240(元)250>240,方案②更便宜。在这次划船活动中,至少需要240元的租船费用。
3.巴山大峡谷一日游,旅行社推出了A、B两种方案。
李叔叔一家6人(2个儿童,4个大人)怎样购票最划算?
4.参加青少年冬令营的43名同学入住宾馆,宾馆有三人间和两人间(不能空床)。怎样给同学们安排房间最合适?请你写出至少两种方案。
方案一:三人间13间,二人间2间,能住同学: 3×13+2×2=39+4=43(名)
方案二:三人间11间,二人间5间,能住同学: 3×11+2×5=33+10=43(名)
方案三:三人间9间,二人间8,能住同学: 3×9+2×8=27+16=43(名)
答:方案一:三人间13间,二人间2间;方案二:三人间11间,二人间5间;方案三:三人间9间,二人间8间。
玫瑰花:6×6=36(元)菊花:8×2=16(元)太阳花:9×2=18(元)郁金香:7×4=28(元)36+16+18+28=98(元)答:选玫瑰花6枝,菊花2枝,太阳花2枝,郁金香4枝.
5.(2023.江苏苏州.毕业)母亲节快到了,丫丫精心选择了四种花,想拼成一个98元的花篮送给妈妈,请你帮她制订一个方案。
6.(2023.江苏淮安.毕业)游泳馆推出两种购票方案。
爸爸、妈妈各游泳3次,小华游泳9次,怎样购票合算?
方案一: 15×(3×2)+9×9=15×6+9×9=90+81=171(元)
方案二 3×2+9=6+9=15(次)
购买15次卡需要180元。171<180答:按方案一购票合算。
通过这次实践活动,你有什么收获?
1. 根据收集的信息科学制订旅游方案,会进行费用预算。2. 完成《分层作业》
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