小学语文挑山工教学演示课件ppt
展开他们是一群什么人?在做什么?
没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家、伟大的行动者。
——[法国] 罗曼·罗兰
从人物的语言、动作等描写中感受人物的品质。
学习从多个方面写出人物的特点。
冯骥才,中国当代作家、画家、社会活动家。
伤痕文学代表人物。写作特点:善于选取新颖视角,用多变的艺术手法,细致深入描写,使文章富有哲理,让读者感受人生的蕴味。
代表作品:《珍珠鸟》、《俗世奇人》等。
默读课文,说说挑山工是怎样登山的。作者说“这位山民的几句朴素的话,似乎包蕴着意味深长的哲理”,找出这几句话读一读,联系上下文说说其中包含了怎样的哲理。
默读课文,说说挑山工是怎样登山的。作者说“这位山民的几句朴素的话,似乎包蕴着意味深长的哲理”,找出这几句话读一读,联系上下文说说其中包含了怎样的哲理。
默读课文,找出挑山工登山的句子,用 画出来。
默读课文,找出挑山工登山的句子,用 画出来。
登山的时候,他们一只胳膊搭在扁担上,另一只胳膊垂着,伴随着步子有节奏地一甩一甩,保持身体平衡。他们的路线是折尺形的——先从台阶的左侧起步,斜行向上,登上七八级台阶,就到了台的右侧;便转过身子,反方向斜行,到了左侧再转回来,每次转身,扁担换一次肩。
泰山,又名东岳,位于山东省中部,有“五岳之首”的美称。泰山巍峨高达,主峰“玉皇顶”海拔1500多米,被誉为“天下第一山”。
背着沉重的货物登巍峨的泰山
作者与挑山工三次相遇,分别是怎样情形?对照表格,做好标记。
作者与挑山工几次相遇,分别是怎样情形?对照表格,做好标记。
我看你们走得很慢,怎么反而常常跑到我们前头去了呢?你们有什么近道吗?
他听了,黑生生的脸上显出一丝得意的神色。他说:“我们哪里有近道,还不是和你们走的同一条道?你们肩膀上没有挑子,是走得快,可是你们一路上东看西看,玩玩闹闹,总得停下来呗!我们跟你们不一样。不像你们那么随便,高兴怎么就怎么。一步踩不实不行,更不能耽误工夫,我们得一个劲儿往前走。别看我们慢,走长了就跑到你们前边去了。”
我们跟你们不一样。不像你们那么随便,高兴怎么就怎么。一步踩不实不行,更不能耽误工夫,我们得一个劲儿往前走。别看我们慢,走长了就跑到你们前边去了。”
你轻快地从他们身边走过,以为把他们远远地甩在后边了。你在什么地方饱览壮丽的山色,或者在道边诵读凿在石壁上的古人的题句,或者在喧闹的溪流边洗脸洗脚,他们已经不声不响地从你身旁走过,悄悄地走到前头去了。等你发现,你会大吃一惊,以为他们是像仙人那样,是腾云驾雾赶上来的。
你轻快地从他们身边走过,以为把他们远远地甩在后边了。你在什么地方饱览壮丽的山色,或者在道边诵读凿在石壁上的古人的题句,或者在喧闹的溪流边洗脸洗脚,他们已经不声不响地从你身旁走过,悄悄地走到前头去了。等你发现,你会大吃一惊,以为他们是像仙人那样,是腾云驾雾赶上来的。别看我们慢,走长了就跑到你们前边去了。”
他们已经不声不响地从你身旁走过。
你在道边诵读凿在石壁上的古人的题句。
你在喧闹的溪流边洗脸洗脚。
他们已经不声不响地从你身旁走过,悄悄地走到前头去了。
从泰山回来,我画了一幅画——在陡直的似乎没有尽头的山道上,一个穿红背心的挑山工给肩头的重物压弯了腰,他一步一步地向上登攀。这幅画一直挂在我的书桌前,多年来不曾换掉,因为我需要它。
矮个子,脸儿黑生生的,眉毛很浓,大约四十来岁,敞开的白土布褂子中间露出鲜红的背心。
他把褂子脱掉了,光穿著红背心,现出健美的黑黝黝的肌肉。
快速浏览课文第三段,完成表格填写。
人教部编版四年级下册挑山工优秀课件ppt: 这是一份人教部编版四年级下册挑山工优秀课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了新课导入,挑山工,作者简介,初读课文,我会读,词语解释,品读课文,你们游人,我们挑山工,山下初遇挑担上山等内容,欢迎下载使用。
小学语文人教部编版四年级下册25 挑山工优秀ppt课件: 这是一份小学语文人教部编版四年级下册25 挑山工优秀ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了作者简介,阅读要求,组织交流,一路上总得停下来,一个劲往前走,挑山工精神等内容,欢迎下载使用。
小学语文人教部编版四年级下册第七单元25 挑山工教案配套课件ppt: 这是一份小学语文人教部编版四年级下册第七单元25 挑山工教案配套课件ppt,文件包含25挑山工教案匹配版推荐❤pptx、25挑山工教案doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共16页, 欢迎下载使用。