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初中语文人教部编版七年级下册活板同步练习题
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这是一份初中语文人教部编版七年级下册活板同步练习题，共38页。试卷主要包含了课内阅读，对比阅读等内容，欢迎下载使用。
（一）（2022·陕西商洛·七年级期末）阅读下面的文言文，完成下面小题。
活板
沈括
板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。
庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
舁死，其印为余群从所得，至今宝藏。
1．解释下列句子中加点词的含义。
（1）有布衣毕昇( )
（2）更互用之( )
（3）木格贮之( )
（4）不若燔土( )
2．下列句子中，加点词的意义和用法与其他三项不同的一项是（ ）
A．蒙辞以军中多务B．以我酌油知之
C．则以一铁范置铁板上D．以手拂之
3．请将下面的句子翻译成现代汉语。
药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。
4．请结合文章说说活字印刷有什么优势。
（二）（2022·湖南常德·七年级期末）阅读下面的文言文，完成下面小题。
活板
沈括
板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。
庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。昇死，其印为余群从所得，至今宝藏。
5．下列句子中加点词语的解释有误的一项是（ ）
A．薄如钱唇 钱唇：铜钱的边缘B．有奇字素无备者 奇字：生僻字
C．其印为余群从所得 群从：许多人跟从D．至今宝藏 宝藏：珍藏
6．下列各项加点字中，没有通假字的一项是（ ）
A．活板B．则第二板已具C．药稍镕D．已后典籍皆为板本
7．用“/”给下面的句子划分节奏。（画两处）
其 上 以 松 脂、蜡 和 纸 灰 之 类 冒 之。
8．把文中画横线的句子翻译为现代汉语。
不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。
9．活板的主要特征在“活”字，到底体现在哪里呢？请你结合文中语句来概括。
（三）（2022·七年级期末）庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
（节选自沈括《活板》）
10．解释下列加点字词在文中的意思。
（1）持就火炀之 炀：__________
（2）字平如砥 砥：__________
（3）一板已自布字 自：__________
（4）此印者才毕 毕：__________
（5）殊不沾污 殊：__________
11．请把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。
（2）有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。
12．选文内容逻辑严密，逐层推进，先介绍了__________工艺，再介绍如何排版，最后介绍__________工艺。
13．从文中举出两例，说说活字印刷术的“活”体现在哪里？
二、对比阅读
（四）（2022·浙江宁波·七年级期末）阅读下面的文言文，完成下面小题。
【甲】
活板
庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之，药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
昇死，其印为余群从所得，至今宝藏。
（选自沈括《梦溪笔谈·技艺》）
【乙】
夹镜之疑
予于谯亳得一古镜，以手循①之，当其中心，则摘然如灼龟②之声。人或曰，此夹镜③也。然夹不可铸，须两重合之。此镜甚薄略无焊迹恐非可合也。就使焊之，则其声当铣塞④；今扣之，其声泠然纤远⑤。既因抑按而响，刚铜当破，柔铜不能如此澄莹洞彻。历访镜工，皆罔然不测。
（选自沈括《梦溪笔谈·异事》）
【注释】①循：通“据”，抚摩。②摘然：形容开裂的样子。灼龟：古人用龟甲占卜，用火灼烤龟背，使其正面出现裂纹。③夹镜：两层铜材合起来制作的铜镜。④铣塞：指滞涩混浊的声音。
14．请用“/”给【乙】文中画线的句子划分停顿。（限断两处）
此 镜 甚 薄 略 无 焊 迹 恐 非 可 合 也
15．请用现代汉语写出下面句子的意思。
（1）不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。
（2）历访镜工，皆罔然不测。
16．《梦溪笔谈》是一部涉及古代中国自然科学、工艺技术及社会历史现象的综合性笔记体著作，被称为“中国科学史上的里程碑”。请你结合两文内容，说说沈括具有哪些值得我们学习的品质。
（五）（2022·江苏连云港·七年级期末）阅读下面的文言文，完成下面小题。
【甲】
其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每宇为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之，药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千木，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
（节选自沈括的《梦溪笔谈》）
【乙】
凡造万钧钟与铸鼎法同，掘坑深丈几尺，燥筑其中如房舍，埏泥①作模骨，用石灰、砂和土筑，不令有丝毫隙拆。干燥之后以牛油、黄蜡附其上数寸。油蜡分两：油居土八，蜡居十二。其上高蔽抵晴雨。油蜡墁定②，然后雕镂书文、物象。然后舂筛绝细土与炭末为泥，涂墁以渐而加厚至数寸，使其内外透体干坚外施火力炙化其中油蜡，从口上隙熔流尽，则其中空处即钟鼎托体之区也。
（节选自宋应星的《天工开物》）
【注释】①埏泥：用水和泥。②墁定：用墁刀荡平整。
17．解释下面加点的词语。
（1）和纸灰之类冒之 （2）持就火炀之
（3）不令有丝毫隙拆 （4）春筛绝细土与炭末为泥
18．用斜线（/）给文中画波浪线的句子断句，限两处。
使 其 内 外 透 体 干 坚 外 施 火 力 炙 化 其 中 油 蜡
19．用现代汉语翻译文中画横线的句子。
（1）有奇字素无备者，旋刻之。
（2）油蜡分两：油居十八，蜡居十二。
20．甲乙两文都体现了我国古代劳动人民的智慧，如在科技创造中都巧妙使用了蜡。请结合两文说说蜡发挥了怎样的作用。
（六）（2022·湖北十堰·七年级期末）阅读下面两篇文言文，按要求回答问题。
【甲】
①板印书籍，唐人尚未盛为之，自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。
②庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚，先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
③昇死，其印为余群从所得，至今宝藏。
（选自沈括《活板》）
【乙】
蔡伦，字敬仲，桂阳人也。永元九年，监作秘剑①及诸器械，莫不精工坚密，为后世法。自古书契②多编以竹简，其用缣③帛者谓之为纸。缣贵而简重，并不便于人。伦乃造意④，用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。元兴元年，奏上之，帝善其能，自是莫不从用焉，故天下咸称“蔡侯纸”。
（节选自范晔《后汉书》）
注：①[秘剑]皇室用的剑。②[书契]书籍文契。③[缣（jiān）]双丝的细绢。④[造意]想出一个主意。
21．下列选项中加点字的意思用法相同的一项是（ ）
A．以草火烧 自古书契多编以竹简出
B．为余群从所得 自是莫不从用焉
C．唐人尚未盛为之 为后世法
D．一板已自布字 自是莫不从用焉
22．用现代汉语翻译下面句子。
（1）不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。
（2）缣贵而简重，并不便于人。
23．下列对甲乙两文理解和分析，错误的一项是（ ）
A．甲文活板的主要特征体现在“活”字上，集中体现在字是活的，排版、印刷是活的，字印数目、选用、做法、拆法是活的。
B．乙文采用对比的写法，凸显了“蔡候纸”价廉、轻便的特点。
C．甲文用词准确。如“烧”“镕”“炀”这些词用得准确贴切；使胶泥字印坚硬成型，用“烧”；使药物稍稍融化，用“镕”；用高温使药物融化，用“炀”。
D．乙文表明蔡伦是一个敢于创新、认真负责、富有才能的人。
24．“活板”和“造纸术”都是在原有的科学技术的基础上发展起来的，说说两者分别解决了原来的什么难题，它们共同具有什么优点？
（七）（2022·山东烟台·七年级期末）文言文阅读
【甲】
庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
（选自《活板》）
【乙】
方家①以磁石磨针锋，则能指南；然常微偏东，不全南也。水浮多荡摇，指爪及碗唇②上皆可为之，运转尤速，但坚滑易坠，不若缕悬③为最善。其法：取新纩④中独茧缕⑤，以芥子⑥许腊缀于针腰，无风处悬之，则针常指南。其中有磨而指北者⑦。予家指南、北者皆有之。磁石之指南，犹柏之指西，莫可原其理。
（选自沈括《梦溪笔谈》）
【注释】①方家：行家。②碗唇：碗边。③缕悬：用丝线悬挂。④纩（kuàng）：丝绵。⑤独茧缕：单根的蚕丝。⑥ 芥子：十字花科植物白芥的干燥成熟种子，这里指腊的大小。⑦磨而指北者：（有的针）用磁石磨后指北。
25．解释下列句中加点字。
（1）蜡和纸灰之类冒之( )
（2）持就火炀之( )
（3）运转尤速( )
（4）莫可原其理( )
26．下面有关“之”的用法或意义与其他三句不相同的一项是（ ）
A．指爪及碗唇上皆可为之B．无风处悬之
C．不以木为之者D．磁石之指南
27．翻译文中划线句子。
然常微偏东，不全南也。
28．这两篇有关科技的文言说明文，都表现出沈括观察细致、认真研究的特点。试简要梳理概括乙文中沈括介绍的指南针的使用方法。
（八）（2022·北京海淀·七年级期末）阅读下面【甲】【乙】两篇文言文，完成下面小题。
【甲】
板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。
庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之，药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
昇死，其印为余群从所得，至今宝藏。
【乙】
陵州盐井，深五百余尺，皆石也。上下甚宽广，独中间稍狭，谓之“杖鼓①腰”。旧自井底用柏木为幹②，上出井口，自木幹垂绠③而下，方能至水，井侧设大车④绞之。
岁久，井干摧败，屡欲新之，而井中阴气袭人，入者辄死，无缘措手。惟候有雨入井则阴气随雨而下稍可施工雨晴复止。后有人以一木盘，盘中贮水，盘底为小窍，洒水一如雨点，设于井上，谓之“雨盘”，令水下终日不绝。如此数月，井干为之一新，而陵井之利复旧。
（《梦溪笔谈·权智》）
【注】①杖鼓：两端大中同细的长鼓。②擀（hán）：防护并壁的木制栏壁。③绠（gěng）：汲水时系桶用的绳子。④大车：提起井绳的绞盘。
29．下列对文中加点字的解读，不正确的一项是（ ）
A．【甲】文中“持就火炀之”与“用讫再火令药解”两句中的“火”，都是名词，意思是“火焰、火苗”。
B．【甲】文中“瞬息”和“与《狼》一文中“而顷刻两毙”的“顷刻”，都表示时间短暂的意思。
C．【甲】文中“每韵为一帖”与“其印为余群从所得”中的“为”字，读音相同但合义不同，前者译作“做”，后者译作“被”。
D．根据语境，【乙】文中“令水下终日不绝”中“绝”的意思为“断”，是指雨盘的设计让“雨水”终日不断。
30．下图清晰地说明了活板排版的程序，根据【甲】文内容将对应的步骤补充完整。（每空不超过6个字）
31．下列给【乙】文中画线的句子断句，正确的一项是（ ）
A．惟候有雨入井/则阴气随雨而下/稍可施工/雨晴复止。
B．惟候有雨/人井则阴/气随雨而下稍可/施工雨晴复止。
32．【甲】文中活字印刷术的主要特点可以概括为“①_____”（填1个字），表现在字印活、排板活、②_____、③_____等方面：而【乙】文中解决盐井里阴气致人死亡之法可称得上“简”，主要表现在④_____（用自己的话概括），这可算得上最早的人工降雨了！【甲】【乙】两文都体现了⑤_____。）
（九）（2022·山东滨州·七年级期末）阅读下面文言文，完成下面小题。
【甲】
庆历中有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之，药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可就。不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
（沈括《活板》）
【乙】
张衡性精微，有巧艺。作地动仪，以精铜铸其器，圆径八尺，形似倾樽；其盖穹隆①，饰以篆文；外有八龙，首衔铜丸，下有蟾蜍承之。其牙发机，皆隐在樽中，周密无际，如一体焉。地动机发，龙即吐丸，蟾蜍张口受丸，声乃振扬。司者觉知，即省龙机，其馀七首不发，则知地震所从起来也。合契若神，观之莫不服其奇丽。自古所来，未尝有也。
（选自李昉《太平御览》，有改动）
【注】①[穹隆]像天空一样中央高高拱起。
33．解释下列句中加点的词语。
（1）其上以松脂、腊和纸灰之类冒之( )
（2）持就火炀之( )
（3）用讫再火令药熔( )
（4）未尝有也( )
34．用现代汉语翻译下面的句子。
（1）字平如砥。
（2）下有蟾蜍承之。
35．从活版印刷和地动仪的发明来看，中国古代人民的智慧和创新精神令人赞叹。活板印刷用胶泥做字印，是考虑到它具有（1）____________、便于取用等特点，这体现了制作之“活”；地动仪（2）____________，这体现了制作之“巧”。
（十）（2022·山东济宁·七年级期末）阅读下面的文言文，完成各题。
【甲】庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻宇，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
【乙】中国之大古董，永乐之大窑器①，则报恩塔②是也。报恩塔成于永乐初年，非成祖开国之精神、开国之物力、开国之功令，其胆智才略足以吞吐此塔者，不能成焉。塔上下金刚佛像千百亿金身。一金身，琉璃砖十数块凑砌成之，其衣褶不爽分，其面目不爽毫，其须眉不爽忽，斗榫合缝③，信属鬼工。闻烧成时，具三塔相，成其一，埋其二，编号识④之。今塔上损砖一块以字号报工部发一砖补之，如生成焉。夜必灯，岁费油若干斛。天日高霁，霏霏霭霭，摇摇曳曳，有光怪出其上，如香烟缭绕，半日方散。永乐时，海外夷蛮重译⑤至者百有余国，见报恩塔，必顶礼赞叹而去，谓四大部洲所无也。
（选自张岱《陶庵梦忆》）
【注释】①窑器：陶瓷器具。②报恩塔：在南京中华门外报思寺内，始建于三国，明成祖永乐十年重建，后毁于战火。③斗榫（sǔn）合缝：形容榫头和卯眼非常适合，不露缝隙。④识：标记。⑤重译：言语不通需辗转翻译。
36．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．蜡和纸灰之类冒之 冒：覆盖
B．则以纸帖之 帖：标签
C．半日方散 方：才
D．必顶礼赞叹而去 去：离开
37．下列句子中，加点“之”字的意义和用法与例句相同的一项是（ ）
例句：永乐之大窑器
A．何陋之有B．有闻而传之者C．而两狼之并驱如故D．水陆草木之花
38．下列对选文有关内容的解释和分析，正确的一项是（ ）
A．甲文中活版在印刷时具备印刷速度快、排版速度快、填补新字速度快以及拆版速度快等优点。
B．甲文紧扣“活”这一特征，按照工艺程序的顺序进行说明；乙文中“国之大古董，永乐之大窑器”开篇点明了报恩塔的建筑艺术之高超。
C．从乙文中“其衣褶不爽分，其面目不爽毫，其须眉不爽忽”这些细节可以看出作者侧面赞扬了报恩塔的鬼斧神工。
D．报恩塔上每夜必定点灯，除非是天日转晴，细雨雾霭，因此一年要消耗若干斛油。
39．用现代汉语翻译下面的句子。
药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。
40．用“/”给下面的句子断句。（限断两处）
今塔上损砖一块以字号报工部发一砖补之
《活板》阅读真题
一、课内阅读
（一）（2022·陕西商洛·七年级期末）阅读下面的文言文，完成下面小题。
活板
沈括
板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。
庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
舁死，其印为余群从所得，至今宝藏。
1．解释下列句子中加点词的含义。
（1）有布衣毕昇( )
（2）更互用之( )
（3）木格贮之( )
（4）不若燔土( )
2．下列句子中，加点词的意义和用法与其他三项不同的一项是（ ）
A．蒙辞以军中多务B．以我酌油知之
C．则以一铁范置铁板上D．以手拂之
3．请将下面的句子翻译成现代汉语。
药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。
4．请结合文章说说活字印刷有什么优势。
【答案】1． 平民 交替，轮流 贮存 烧 2．B 3．待铁板上的药物稍稍熔化，就用一块平板按在字模上面，那么（所有排在铁板上的）活字平得像磨刀石。 4．若印刷的数目多，印刷的速度就会很快；并且活字印刷的预备数量可以满足一板内重复用字的需求，贮存和再次使用也很便捷，同时，对于平时没有的字也可以立即刻制出来。（意近即可）
【解析】1．本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。
（1）句意为：有个平民毕昇。布衣：平民。
（2）句意为：两块板交互使用。更互：交替，轮流。
（3）句意为：用木格把字印储存起来。贮：贮存。
（4）句意为：不如烧泥制印。燔：烧。
2．本题考查文言虚词的意义和用法。
A.以：介词，用；
B.以：介词，凭借；
C.以：介词，用；
D.以：介词，用；
故选B。
3．本题考查的翻译能力。直译为主，意译为辅。
重点字词：药，指上文说的松脂、蜡等的混合物。镕，同“熔”，用高温使固态物质转变为液态。砥，磨刀石。
4．本题考查概括能力。
根据“若印数十百千本，则极为神速” 的意思“如果印数十、成百上千本，就极为神速了”可知，若印刷的数目多，印刷的速度就会很快。
根据“每一字皆有数印，如‘之’‘也’等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之”的意思“每一个字都有好几个印，例如‘之’‘也’等字，每个字有二十多个印，是为了准备一块板内有重复的字。不用的时候，就用纸贴好标签，每一个韵的字作为一个标签，用木格把字印储存起来”可知，活字印刷的预备数量可以满足一板内重复用字的需求，贮存和再次使用也很便捷。
根据“有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成”的意思“遇到平时未曾准备的生僻字，就马上刻制，用草火烧，转眼间就能用了”可知，对于平时没有的字也可以立即刻制出来。
【点睛】参考译文：
雕版印刷书籍，唐朝人还没有广泛使用。从五代时冯道雕版印《五经》开始，以后的典籍，就都采用刻版印刷了。
庆历年间，有个平民毕昇又创造了活版印刷。他的方法是用胶泥刻字，像铜钱的边缘那样厚薄，每一个字做成一个印，用火烧使它坚硬。先准备一块铁板，在上面用松脂、蜡混合纸灰之类的东西覆盖，要印的时候就把一个铁框放在铁板上，将字密密地排上。排满一铁框为一板，拿着放在火上烘烤，待松脂、蜡等逐渐熔化，就用一块平板按在上面，这样铁板上的字印就像磨刀石一般平整了。如果只印两三本的话，还不算简便，如果印数十、成百上千本，就极为神速了。通常准备两块铁板，一块板在印刷，一块板进行排字，这块板刚刚印完，第二块板已经排好。两块板交互使用，瞬息之间就可以完成。每一个字都有好几个印，例如“之”“也”等字，每个字有二十多个印，是为了准备一块板内有重复的字。不用的时候，就用纸贴好标签，每一个韵的字作为一个标签，用木格把字印储存起来。遇到平时未曾准备的生僻字，就马上刻制，用草火烧，转眼间就能用了。不用木材制作字印，是因为木材纹理有疏密，沾上水就高低不平，同时木材和药料相粘，难以取下来。不如烧泥制印，用完以后再用火烤使药熔化，用手拂拭，字印就自然落下来，完全不沾药料。
毕昇死后，他的字印被我的子侄们得到了，至今珍藏着。
（二）（2022·湖南常德·七年级期末）阅读下面的文言文，完成下面小题。
活板
沈括
板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。
庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。昇死，其印为余群从所得，至今宝藏。
5．下列句子中加点词语的解释有误的一项是（ ）
A．薄如钱唇 钱唇：铜钱的边缘B．有奇字素无备者 奇字：生僻字
C．其印为余群从所得 群从：许多人跟从D．至今宝藏 宝藏：珍藏
6．下列各项加点字中，没有通假字的一项是（ ）
A．活板B．则第二板已具C．药稍镕D．已后典籍皆为板本
7．用“/”给下面的句子划分节奏。（画两处）
其 上 以 松 脂、蜡 和 纸 灰 之 类 冒 之。
8．把文中画横线的句子翻译为现代汉语。
不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。
9．活板的主要特征在“活”字，到底体现在哪里呢？请你结合文中语句来概括。
【答案】5．C 6．B 7．其上/以松脂、蜡和纸灰之类/冒之。 8．不用时，就用纸来标记活字，每个韵部做一个标签，用木格（分别）贮存这些活字。 9．【示例】“每字为一印”说明字是可以活动的；“乃密布字印”，可见排版是灵活的；“每一字皆有数印”，可见字印数目是灵活的；“有奇字素无备者，旋刻之”，可见做法是活的；“更互用之，瞬息可就”，可见印刷是活的；“以手拂之，其印自落”，可见拆法是活的。（写出三点即可）
【解析】5．考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。
C.句意为：他的字模被我的堂兄弟和侄辈取得。群从：堂兄弟及侄子辈；
故选C。
6．考查对通假字的理解辨析。
A.句意为：活字版。“板”通“版”，上面有文字或图形供印刷用的底版；
B.句意为：第二块板已经准备好了。无通假字；
C.句意为：待铁板上的混合物稍稍熔化。“镕”通 “熔”，熔化；
D.句意为：以后的经典文献就都是雕版印刷的本子了。“已”，通 “以”，以后；
故选B。
7．考查划分文言句子朗读节奏的能力。解答时，应了解文言的句读知识，学会有感情的朗读文言文，培养语感并能根据句子中词语的意思含义来划分句子节奏。一般来说，主谓之间应该有停顿，领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。
本句句意为：在它的上面，用松脂、蜡混合着纸灰这一类东西覆盖好。据此，按照题干限断两处的要求可划分为：其上/以松脂、蜡和纸灰之类/冒之。
8．考查文言文翻译的能力。解答时，注意重点词语的含义及句式理解，并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到词达意顺即可。
句中重点词语：则，就；（第一个）帖，用标签标出；韵，指韵部；（第二个）帖，标签。
9．考查信息筛选和提炼。
结合“每字为一印，火烧令坚”可知，“每字为一印”即每个字刻一个字模，由此可见字是可以活动的；结合“欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印”可知，要印刷时，只要在铁框内密密地排上字模就可以了，由“密布字印”可见排版是灵活的；结合“每一字皆有数印，如‘之’‘也’等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者”可知，“每一字皆有数印”，每一个字都有好几个印模，可见字印数目是灵活的；结合“有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成”可知，遇到平时没有准备的生僻字，随即刻制，用草烧火烘烤，很快就能制成功。可见做法是活的；结合“常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就”的内容可知，通常是做两块铁板，这一块在印刷，那一块已另外在排字了，这块印刷才完，第二块板已经准备好了，两块相互交替使用，很短的时间就能完成。可见印刷是活的；结合“用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污”可知，印完后再用火烤使混合物熔化，拿手一抹，这些字模就会自己落下来，绝不会被弄脏。可见拆法是活的；据此总结作答即可。
【点睛】参考译文：
用雕板印刷书籍，唐朝人还没有大规模地这么做。从五代冯道开始用雕版印刷五经，以后的经典文献就都是雕版印刷的本子了。
宋朝庆历年间，有个叫毕昇的平民，又发明了活字版（印刷）。它的方法是：用黏土刻字，字模薄得像铜钱边缘似的，每个字刻一个字模，用火烧使它坚硬。先设置一块铁板，在它的上面用松脂、蜡混合着纸灰这一类东西覆盖好。想要印刷，就把一个铁框子放在铁板上面，然后在铁框内密密地排上字模，排满了一铁框就成为一块印版，把它拿到火上烘烤；待铁板上的混合物稍稍熔化，就用一块平板按在字模上面，那么（所有排在板上的）字模就像磨刀石那样平。如果只印两三本，不能算是简便；如果印几十乃至成百上千本，那就极其快速。通常是做两块铁板，这一块在印刷，那一块已另外在排字了，这块印刷才完，第二块板已经准备好了，两块相互交替使用，很短的时间就能完成。每一个字都有好几个印模，像“之”、“也”等字，每个字有二十多个印模，用来准备同一版内有重复的字。不用时，就用纸条给它们作标志，（按照字的韵部分类）每个韵部做一个标签，用木格子把它们贮存起来。遇到平时没有准备的生僻字，随即刻制，用草烧火烘烤，很快就能制成功。不用木料刻字的原因，是木纹有疏有密，沾水后就高低不平，并且和混合物粘在一起，不容易取出来。不像火烧过的胶泥字，印完后再用火烤使混合物熔化，拿手一抹，这些字模就会自己落下来，绝不会被弄脏。毕昇死后，他的字模被我的堂兄弟和侄辈取得，到今天还珍藏着。
（三）（2022·七年级期末）庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
（节选自沈括《活板》）
10．解释下列加点字词在文中的意思。
（1）持就火炀之 炀：__________ （2）字平如砥 砥：__________
（3）一板已自布字 自：__________ （4）此印者才毕 毕：__________
（5）殊不沾污 殊：__________
11．请把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。
（2）有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。
12．选文内容逻辑严密，逐层推进，先介绍了__________工艺，再介绍如何排版，最后介绍__________工艺。
13．从文中举出两例，说说活字印刷术的“活”体现在哪里？
【答案】10． （1）烘烤 （2）磨刀石 （3）另自，另外 （4）完结，完成 （5）根本（有错别字的，该空不得分） 11．（1）它的上面用松脂、蜡混合纸灰这一类东西覆盖它。（2）遇到平时没有准备的生僻字，立即刻制，用草烧火烘烤，一会儿就能制成。（意思对即可） 12． 制字 印刷 13．示例：“活”体现在活版制作、印刷的全过程中。如“每字为一印”，字是活的；“密布字印”，排版是活的；“一板印刷，一板已自布字”“更互用之”，印刷是活的；“每一字皆有数印”，字印数目是活的：奇字无备，旋刻而用，做法是活的：用讫拆版，便于下次重新排版印刷，进一步说明字模的“活”。这些都体现了活字印刷术的“活”。（其它言之有理的句子也可，意思对即可）
【解析】10．此题考查文言词语的解释。解释词语要注意词语在具体语境中的用法，如通假字、词类活用、古今异义等现象。
（1）持就火炀之：拿到火上去烘烤。炀：烘烤；
（2）字平如砥 ：字印就平得像磨刀石一样。砥：磨刀石；
（3）一板已自布字：那一块已另外在排字了。自：另自，另外；
（4）此印者才毕：这一块刚刚印完。毕：完结，完成；
（5）殊不沾污：一点也不会弄脏。殊：根本。
11．本题考查文言语句翻译。答题时先要理解重点词语的意思，然后初步翻译，再根据现代汉语的习惯进行调整，做到文从字顺。直译为主，意译为辅。重点词语有：
（1）以：用；和：混合；冒：覆盖。
（2）奇：生僻；素：平时；旋：立即；以：用；瞬息：一会儿。
12．本题考查内容理解与概括。
由“用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚”可知，选文先介绍了“制字”的工艺；
由“欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥”可知，再介绍如何排版；
由“常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就”可知，文章最后介绍了“印刷”的工艺。据此回答即可。
13．本题考查内容理解与概括。“活”体现在活版制作、印刷的全过程中：
“每字为一印，火烧令坚”，即每个字刻一个字模，由此可见字是活的；
“欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印”，要印刷时，只要在铁框内密密地排上字模就可以了，可见排版是灵活的；
“常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就”，可知印刷是活的；
由“每一字皆有数印，如‘之’‘也’等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者”可知，每一个字都有好几个印模，可见字印数目是活的；
“有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成”可知，字的做法是活的：
“用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污”可知，字模是活的。据此回答即可。
【点睛】参考译文：庆历年间，平民毕升又发明了活版印刷。他的办法是：用胶泥来刻字印，薄得跟铜钱的边缘一样，每个字一个印，刻好以后，用火烤一下，让它变得坚硬、牢固。先准备好一块铁板，把松脂、蜡和纸灰之类的东西铺在上面。想印的时候，在铁板上放一个铁框子，然后一个紧挨着一个地排上字印，排满了就算一版，（再）拿到火上去烘烤，等到松脂和蜡稍稍熔化，就用一块平板放在版面上往下一压，那字印就平得像磨刀石一样。如果只印两三本，还算不得简便；如果印几十几百甚至上千本，那就显得非常快了。（最好是）经常准备两块铁板，这一块在印刷，那一块已另外在排字了，这一块刚刚印完，那一块已经排好版面，两块交替使用，在极短的时间里就可以印完。每一个字都备有几个字印，像“之”“也”等字，每一个字都有二十多个字印，以便它们在同一版内重复出现时使用。不用的时候，就拿纸条做标记贴上，按韵分类，分别放在木格里。有些生僻字平时没有准备出来，那就当时动手刻，用草火烘烤，很快就可以投入使用。字印所以不用木料来刻，是因为木的纹理疏密不匀，一沾水就会变得高低不平，再加上跟松脂等粘在一起，（卸版时）拿不下来；不如用胶泥来烧制，印完后再用火烘烤，使松脂等物熔化，用手一抹，字印自然就掉了下来，一点也不会弄脏。
二、对比阅读
（四）（2022·浙江宁波·七年级期末）阅读下面的文言文，完成下面小题。
【甲】
活板
庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之，药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
昇死，其印为余群从所得，至今宝藏。
（选自沈括《梦溪笔谈·技艺》）
【乙】
夹镜之疑
予于谯亳得一古镜，以手循①之，当其中心，则摘然如灼龟②之声。人或曰，此夹镜③也。然夹不可铸，须两重合之。此镜甚薄略无焊迹恐非可合也。就使焊之，则其声当铣塞④；今扣之，其声泠然纤远⑤。既因抑按而响，刚铜当破，柔铜不能如此澄莹洞彻。历访镜工，皆罔然不测。
（选自沈括《梦溪笔谈·异事》）
【注释】①循：通“据”，抚摩。②摘然：形容开裂的样子。灼龟：古人用龟甲占卜，用火灼烤龟背，使其正面出现裂纹。③夹镜：两层铜材合起来制作的铜镜。④铣塞：指滞涩混浊的声音。
14．请用“/”给【乙】文中画线的句子划分停顿。（限断两处）
此 镜 甚 薄 略 无 焊 迹 恐 非 可 合 也
15．请用现代汉语写出下面句子的意思。
（1）不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。
（2）历访镜工，皆罔然不测。
16．《梦溪笔谈》是一部涉及古代中国自然科学、工艺技术及社会历史现象的综合性笔记体著作，被称为“中国科学史上的里程碑”。请你结合两文内容，说说沈括具有哪些值得我们学习的品质。
【答案】14．此镜甚薄/略无焊迹/恐非可合也 15．（1）用纸来标记活字，每个韵部都做一个标签，用木格（分别）贮存这些活字。（2）（我）多次访问制造铜镜的工人，（大家）都（对这面镜子）迷惘而猜不透。 16．沈括十分热爱传统技艺，对活板制字、排版、印刷的流程如数家珍，一直收藏着毕昇的字模。他编写《梦溪笔谈》来记载自然科学、工艺技术方面的成就，通过文字使古代科技流传后世。同时他也不乏探究精神，严谨求知，为了弄清铜镜的原理多次寻访工匠。沈括严谨细致，【甲】【乙】两文语句精炼，用词严谨科学。
【解析】14．本题考查学生划分文言句子节奏的能力。划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构。
对于单句：句首关联词和语气词（如：夫、盖、若、而等）之后要作停顿；几个特殊的古今异义词朗读时必须分开；主语和谓语之间，谓语和宾语、补语之间一般要作停顿，谓语中心语和介宾短语之间要停顿；需要着重强调的地方，一般要停顿；“也”用在句中时表停顿语气，朗读时应作停顿；省略句中句内省略的地方一般要作停顿；并列短语间要略作停顿；总领性词语后面要停顿。
如果是几个句子的组合，则要在句与句间要停顿。
“此镜甚薄略无焊迹恐非可合也”意为“这面镜子很薄，丝毫没有焊接的痕迹，恐怕也不可能合起来”可知，“此镜甚薄略无焊迹”与“恐非可合也”构成因果关系，故可停顿；“此镜甚薄”与“略无焊迹”又构成并列关系，是两方面的原因，故也要停顿。
故可停顿为：此镜甚薄/略无焊迹/恐非可合也。
15．本题主要考查点是对句子翻译。注意下列重点词语的意思：
（1）以纸：用纸条；帖：用标签标出；贮之：贮存这些活字。
（2）历访：多次访问；罔然不测：迷惘而猜不透。
16．本题考查理解分析能力。
从甲文“用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，……药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥”“昇死，其印为余群从所得，至今宝藏”等可知，沈括十分热爱传统技艺，对活板制字、排版、印刷的流程如数家珍，一直收藏着毕昇的字模。
甲文的《活板》和乙文的《夹镜之疑》都来自《梦溪笔谈》，分别介绍了“活板”的制字、排版、印刷的流程及夹层镜特殊性能，再联系书中其他内容可知，他编写《梦溪笔谈》来记载自然科学、工艺技术方面的成就，通过文字使古代科技流传后世。
从乙文“历访镜工，皆罔然不测”可知，沈括身上不乏探究精神，严谨求知，为了弄清铜镜的原理多次寻访工匠。
从甲文“每一字皆有数印，……以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之”等可知，沈括严谨细致；
从甲文“密布字印，满铁范为一板，持就火炀之，药稍镕，则以一平板按其面”“再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污”及乙文“以手循之……就使焊之……今扣……历访镜工”等词可知，两文语句精炼，准确表面动作与细节，用词严谨科学。
【点睛】参考例文：
【甲】宋朝庆历年间，有个叫毕昇的平民，又发明了活字版（印刷）。它的方法是：用黏土刻字，字模薄得像铜钱边缘似的，每个字刻一个字模，用火烧使它坚硬。先设置一块铁板，在它的上面用松脂、蜡混合着纸灰这一类东西覆盖好。想要印刷，就把一个铁框子放在铁板上面，然后在铁框内密密地排上字模，排满了一铁框就成为一块印版，把它拿到火上烘烤；待铁板上的混合物稍稍熔化，就用一块平板按在字模上面，那么（所有排在板上的）字模就像磨刀石那样平。如果只印两三本，不能算是简便；如果印几十乃至成百上千本，那就极其快速。通常是做两块铁板，这一块在印刷，那一块已另外在排字了，这块印刷才完，第二块板已经准备好了，两块相互交替使用，很短的时间就能完成。每一个字都有好几个印模，像“之”、“也”等字，每个字有二十多个印模，用来准备同一版内有重复的字。不用时，就用纸条给它们作标志，（按照字的韵部分类）每个韵部做一个标签，用木格子把它们贮存起来。遇到平时没有准备的生僻字，随即刻制，用草烧火烘烤，很快就能制成功。不用木料刻字的原因，是木纹有疏有密，沾水后就高低不平，并且和混合物粘在一起，不容易取出来。不像火烧过的胶泥字，印完后再用火烤使混合物熔化，拿手一抹，这些字模就会自己落下来，绝不会被弄脏。
毕昇死后，他的字模被我的堂兄弟和侄儿们得到，到今天还珍藏着。
【乙】我在亳州谯县得到一面古镜，用手抚按它，当按到中心时，就发出像烧灼乌龟甲那样的绽裂声响。有人说：“这是夹层镜。”但是夹层不可以铸造，必须两片合起来制成。这面镜子很薄，丝毫没有焊接的痕迹，恐怕也不可能合起来。如果镜子是焊成的，那么它的声音应当像敲击钟铣那样重浊窒塞，但现在敲击它所发出的声音却清脆而纤细悠远。既然是因为按压而发声，那么刚铜就应当破裂，柔铜又不能像这样光洁澄澈。我遍访了造镜的工匠，他们都茫然不解。
（五）（2022·江苏连云港·七年级期末）阅读下面的文言文，完成下面小题。
【甲】
其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每宇为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之，药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千木，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
（节选自沈括的《梦溪笔谈》）
【乙】
凡造万钧钟与铸鼎法同，掘坑深丈几尺，燥筑其中如房舍，埏泥①作模骨，用石灰、砂和土筑，不令有丝毫隙拆。干燥之后以牛油、黄蜡附其上数寸。油蜡分两：油居土八，蜡居十二。其上高蔽抵晴雨。油蜡墁定②，然后雕镂书文、物象。然后舂筛绝细土与炭末为泥，涂墁以渐而加厚至数寸，使其内外透体干坚外施火力炙化其中油蜡，从口上隙熔流尽，则其中空处即钟鼎托体之区也。
（节选自宋应星的《天工开物》）
【注释】①埏泥：用水和泥。②墁定：用墁刀荡平整。
17．解释下面加点的词语。
（1）和纸灰之类冒之 （2）持就火炀之
（3）不令有丝毫隙拆 （4）春筛绝细土与炭末为泥
18．用斜线（/）给文中画波浪线的句子断句，限两处。
使 其 内 外 透 体 干 坚 外 施 火 力 炙 化 其 中 油 蜡
19．用现代汉语翻译文中画横线的句子。
（1）有奇字素无备者，旋刻之。
（2）油蜡分两：油居十八，蜡居十二。
20．甲乙两文都体现了我国古代劳动人民的智慧，如在科技创造中都巧妙使用了蜡。请结合两文说说蜡发挥了怎样的作用。
【答案】17．（1）覆盖（2）靠近（3）使、让（4）极 18．使其内外透体干坚/外施火力/炙化其中油蜡 19．（1）遇到平时未曾准备的生僻字，就马上刻制。
（2）牛油和黄蜡按两种比例：牛油占十分之八，黄蜡占十分之二。 20．甲：与松脂、纸灰混合铺在字模下面，靠近火烘烤，用平板压字模，使胶泥字模变平整。同时便于胶泥字模取下来。乙：与牛油混合，涂抹在钟鼎的内模，便于刻文字和图案。油蜡加热熔化流出，让内外模之间有空腔，钟鼎成型。
【解析】17．本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。（1）句意：用松脂、蜡混合纸灰这类东西在上面覆盖。冒：覆盖；（2）句意：再拿它靠近火烘烤。就：靠近；（3）句意：不让内模有丝毫的裂缝。令：使、让；（4）句意：再用舂碎和筛选过的极细的泥粉和炭末调成糊状。绝：极。
18．本题考查文言文断句。根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，结合语法，然后断句。句意：让外模的里外都干透坚固，便在上面用慢火烤炙，使里面的油蜡熔化。“使其内外透体干坚”点明“外施火力”的时候；“炙化其中油蜡”点明“外施火力”的原因（后果），应在“外施火力”前后各断一处；故断为：使其内外透体干坚/外施火力/炙化其中油蜡。
19．本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有：（1）奇字：生僻字；素：向来，在此指平时；备：准备；旋：立即，马上。（2）分两；指按两种比例；十八：占十分之八；十二：占十分之二。
20．本题考查文言文内容理解。找到原文中与“蜡”相关的语句，分析其在制板印字与铸钟的作用即可。根据【甲】文“先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之”可知，需要与松脂、纸灰混合铺在字模下面；根据“欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之，药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥”可知，靠近火烘烤，用平板压字模，使胶泥字模变平整；根据“不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污”可知，便于胶泥字模取下来。根据【乙】文“干燥之后以牛油、黄蜡附其上数寸”“油蜡墁定，然后雕镂书文、物象”可知，用牛油加黄蜡涂抹在钟鼎的内模，便于刻文字和图案；根据“使其内外透体干坚，外施火力，炙化其中油蜡，从口上隙熔流尽，则其中空处即钟鼎托体之区”可知，油蜡加热熔化流出，让内外模之间有空腔，钟鼎成型。
【点睛】【甲】参考译文：
它的办法是：用胶泥刻字印，薄得跟铜钱的边缘一样，每个字刻一个印，用火烧让它变得坚固。先设置一块铁板，用松脂、蜡混合纸灰这类东西在上面覆盖。想印的时候，就把一个铁制的模子放在铁板上，然后密密地排上字印，排满了就成为一版，再拿它靠近火烘烤；松脂和蜡等混合物稍稍熔化，就用一块平的木板按压其版面，于是（所有排在铁板上的）活字就平得像磨刀石了。如果只印两三本，还算不上简便；如果印几十几百甚至上千本，那就极其快了。通常准备两块铁板，一块印刷，一块另自排字，这一块刚刚印完，那一板已经准备好，两块交替使用，极短的时间就可以印完。每一个字都备有几个字印，像“之”“也”等字，每一个字有二十多个字印，用来防备它们在一版内有重复的。不用的时候，就用纸来标记字印，每个韵部做一个标签，用木格分别贮存它们。有些生僻字平时没有准备的，可以很快刻制，用草火烘烤，很快就能制成。不用木料刻字印的原因是，木头的纹理疏密不匀，一沾水就会变得高低不平，再加上跟松脂等粘在一起，（拆版时）不容易拿下来；不如用胶泥烧制，印完后再用火烘烤使松脂和蜡等混合物熔化，用手一擦，字印自然落下，一点也不会被药物弄脏。
【乙】参考译文：
凡是铸造万斤以上的大钟和铸鼎的方法是相同的。先挖掘一个一丈多深的地坑，使坑内保持干燥并把它构筑成像房舍一样。用水和泥作为模骨，将石灰、细砂和黏土塑造调和，不让内模有丝毫的裂缝。内模干燥以后，用牛油加黄蜡在上面涂约几寸厚。油和蜡的比例是：牛油占十分之八，黄蜡占十分之二。在钟模型的顶上搭建一个高棚用以防日晒雨淋（夏天不能做模子，因为油蜡不能冻结）。油蜡层涂好并用墁刀荡平整后，就可以在上面精雕细刻上各种所需的文字和图案，再用舂碎和筛选过的极细的泥粉和炭末，调成糊状，用墁刀慢慢地（把细土、炭末的泥）逐层涂铺在油蜡上达到几寸厚，让外模的里外都干透坚固，便在上面用慢火烤炙，使里面的油蜡熔化而从模型的开口处流干净。这时，内外模之间的空腔就成了将来钟、鼎成型的地方了。
（六）（2022·湖北十堰·七年级期末）阅读下面两篇文言文，按要求回答问题。
【甲】
①板印书籍，唐人尚未盛为之，自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。
②庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚，先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
③昇死，其印为余群从所得，至今宝藏。
（选自沈括《活板》）
【乙】
蔡伦，字敬仲，桂阳人也。永元九年，监作秘剑①及诸器械，莫不精工坚密，为后世法。自古书契②多编以竹简，其用缣③帛者谓之为纸。缣贵而简重，并不便于人。伦乃造意④，用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。元兴元年，奏上之，帝善其能，自是莫不从用焉，故天下咸称“蔡侯纸”。
（节选自范晔《后汉书》）
注：①[秘剑]皇室用的剑。②[书契]书籍文契。③[缣（jiān）]双丝的细绢。④[造意]想出一个主意。
21．下列选项中加点字的意思用法相同的一项是（ ）
A．以草火烧 自古书契多编以竹简出B．为余群从所得 自是莫不从用焉
C．唐人尚未盛为之 为后世法D．一板已自布字 自是莫不从用焉
22．用现代汉语翻译下面句子。
（1）不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。
（2）缣贵而简重，并不便于人。
23．下列对甲乙两文理解和分析，错误的一项是（ ）
A．甲文活板的主要特征体现在“活”字上，集中体现在字是活的，排版、印刷是活的，字印数目、选用、做法、拆法是活的。
B．乙文采用对比的写法，凸显了“蔡候纸”价廉、轻便的特点。
C．甲文用词准确。如“烧”“镕”“炀”这些词用得准确贴切；使胶泥字印坚硬成型，用“烧”；使药物稍稍融化，用“镕”；用高温使药物融化，用“炀”。
D．乙文表明蔡伦是一个敢于创新、认真负责、富有才能的人。
24．“活板”和“造纸术”都是在原有的科学技术的基础上发展起来的，说说两者分别解决了原来的什么难题，它们共同具有什么优点？
【答案】21．A 22．（1）不用时，用纸来标记活字，每个韵部做一个标签，用木格（分别）贮存这些活字。（2）绸缎（或细绢）太贵而竹简太重，对人来说都很不方便。 23．C 24．“活板”重在体现一个“活”字，解决了雕板印刷中“效率低、不易修改”的难题；而“造纸术”弥补的是“缣贵而简重，并不便于人”的缺点，两者都使技术变得方便实用，造价低廉。
【解析】21．考查对一词多义及用法的理解和辨析。A.以：均为介词，用；B.从：名词，随从/动词，跟从；C.为：动词，做/动词，作为；D.自：副词，别自、另外/副词，从；故选A。
22．考查文言文翻译的能力。解答时，注意重点词语的含义及句式理解，并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到词达意顺即可。（1）句重点词语：不用，不用的时候；则以纸帖之，就用纸来标记；每韵，每个韵部；贮，贮存。（2）句重点词语：缣，绸缎；贵，贵重；简，竹简；重，（重量）太重。
23．考查对文章内容的理解和辨析。C.“使药物稍稍融化，用‘镕’；用高温使药物融化，用‘炀’”有误，结合【甲】第②段“欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥”“用讫再火令药镕”的内容可知：“使药物稍稍融化，用‘炀’；用高温使药物融化，用‘镕’”；故选C。
24．考查对文章内容的理解和概括。第一问，由甲文中“每一字皆有数印”“常作二铁板，一板印刷，一板已自布字”等内容可知，“活板”解决了雕板“效率低、不易修改”的难题，体现了“活”的优势；由乙文中“缣贵而简重，并不便于人”可知，蔡伦改进“造纸术”弥补了“缣贵而简重”的缺陷。第二问，考查对文章内容的理解。结合甲文“用胶泥刻字”“若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就”“不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之”的内容，和乙文“缣贵而简重，并不便于人”的内容可知，它们共同的优点是：造价低廉，使用方便。
【点睛】参考译文：
【甲】
用木刻雕板印刷书籍，唐朝人还没有大规模地应用它。从五代冯瀛王时才开始（用来）印刷五经，以后重要的书籍就全部是用木刻雕板印刷的本子了。
庆历年间，有个平民毕昇，又发明了活字板，它的制作方法是：用粘土刻成字模，（字）薄得像铜钱边缘部分似的，每个字制成一个字模，用火烧（它）使（它）变硬。首先放置一块铁板，铁板上用松脂、蜡混合着纸灰一类的东西敷盖上它。想要印刷，就把—个铁框子放在铁板上，于是密密地排上字模，排满一铁框就成为一板，拿到火上去烤它，（松脂等）药物稍一熔化，就用一块很平的木板去压那字面，那么字面就平得像磨刀石。如果只印三两本，（还）不算简便，如果印几十乃至成百上千本，那就极为神速了。通常是制作两块铁板，这一块板在印刷，另一板已经另外在排字，这块印刷的铁板刚印完，第二块板已经准备好了，轮流地使用它们，转眼间就能够完成。每一个字都有几个字模，（而）像“之”、“也”等（常用）字，每个字（就）有二十多个字模，为的是防备在同一板中有重复的字。不用（时），就用纸条给活字做标签，每一个韵目作一个标签，用木格把它们贮存起来。遇有平时没有储备的生僻字，马上把它刻出来，用草火烧烤，片刻就可以制成。不用木头刻字的原因，（是由于木头的）纹理有疏有密，沾水后就高低不平，加上和药物粘在一块，拿不下来；不如烧胶泥（所制的活字），用完再用火一烤，让药物熔化后，用手轻轻抹掉还粘在铁板上的活字，那些字模就会自己掉下来，一点也不会沾上药变脏。
毕昇死后，他那些字模被我的侄辈获得，直到现在还珍藏着。
【乙】
蔡伦，字敬仲，桂阳(今湖南郴州)人。永兴（汉和帝年号）九年，监督制作秘剑以及各种器械，全都精密牢固，成为后代制作器械的方法。自古书籍大多都编成竹简，那些用绸缎布匹写字的叫做纸。绸缎太贵而竹简太重，对人来说，都很不方便。蔡伦于是想出一种方法，用树皮、麻头以及破布、鱼网造成纸。元兴（汉和帝年号）元年，上奏皇帝，皇帝夸赞他的才能，从此都采用他造的纸，所以天下都说“蔡侯纸”。
（七）（2022·山东烟台·七年级期末）文言文阅读
【甲】
庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
（选自《活板》）
【乙】
方家①以磁石磨针锋，则能指南；然常微偏东，不全南也。水浮多荡摇，指爪及碗唇②上皆可为之，运转尤速，但坚滑易坠，不若缕悬③为最善。其法：取新纩④中独茧缕⑤，以芥子⑥许腊缀于针腰，无风处悬之，则针常指南。其中有磨而指北者⑦。予家指南、北者皆有之。磁石之指南，犹柏之指西，莫可原其理。
（选自沈括《梦溪笔谈》）
【注释】①方家：行家。②碗唇：碗边。③缕悬：用丝线悬挂。④纩（kuàng）：丝绵。⑤独茧缕：单根的蚕丝。⑥ 芥子：十字花科植物白芥的干燥成熟种子，这里指腊的大小。⑦磨而指北者：（有的针）用磁石磨后指北。
25．解释下列句中加点字。
（1）蜡和纸灰之类冒之( )
（2）持就火炀之( )
（3）运转尤速( )
（4）莫可原其理( )
26．下面有关“之”的用法或意义与其他三句不相同的一项是（ ）
A．指爪及碗唇上皆可为之B．无风处悬之
C．不以木为之者D．磁石之指南
27．翻译文中划线句子。
然常微偏东，不全南也。
28．这两篇有关科技的文言说明文，都表现出沈括观察细致、认真研究的特点。试简要梳理概括乙文中沈括介绍的指南针的使用方法。
【答案】25． 混合 烘烤 尤其、格外 推究 26．D 27．然而常常略微偏东，不能完全指向南方。 28．浮在水上；放在指甲上；放在碗边上；系在丝线上。
【解析】25．本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。（1）句意：在上面用松脂、蜡混合纸灰这类东西覆盖着。和，混合。（2）句意：把它靠近火边烤。炀，烘烤。（3）句意：运转的速度很快。尤，尤其，格外。（4）句意：不能推究出其中的道理。原，推究。
26．考查“之”字的用法。A.代词，它；B.代词，它；C.代词，它；D.主谓之间，不译；故选D。
27．本题考查文言翻译。要求：完整，流畅，准确。注意：然，然而；微，稍微；全，完全；南，指南。
28．考查筛选信息。根据“水浮多荡摇，指爪及碗唇上皆可为之”可得：浮在水上，放在指甲上，放在碗边上。根据“取新纩中独茧缕，以芥子许腊缀于针腰，无风处悬之”可得：系在丝线上。
【点睛】参考译文：
甲：庆历年间，有个平民叫毕昇（毕升），又发明了活版印刷。它的办法是：用黏土来刻字模，（字模）薄得跟铜钱的边缘一样，每个字刻一个字模，用火烧使它坚硬。先设置一块铁板，在上面用松脂、蜡混合纸灰这类东西覆盖着。想印的时候，在铁板上放一个铁框子，（然后）就密密地排满字模，排满了就成为一版，（再）把它靠近火边烤，（等到）松脂和蜡稍稍熔化，就用一块平板放在版面上往下一压，字印像磨刀石那样平。如果只印两三本，还不算简便；如果印几十甚至成百上千本，那就极其快了。通常做两块铁板，这一块印刷，另一块已经另外在排字了，这一块刚刚印完，那一块已经准备好，两块交替使用，在极短的时间里就可以印完。每一个字都备有几个字模，像“之”“也”等字，每一个字都有二十多个字印，用来防备它们在一版内有重复的。不用的时候，就用纸条给它做标记，每一个韵部的字做一个标签，用木格子把它存放起来。遇到平时没有准备的生僻字，立即刻制，用草烧火烘烤，一会儿就能制成。不用木头刻活字的原因是，木的纹理疏密不匀，一沾水就会变得高低不平，再加上跟松脂等粘在一起，（卸版时）拿不下来；不像用胶泥烧制的字印，印完后再用火一烤，使药物（松脂等物）熔化，用手一抹，字印自然就掉了下来，一点也不会被药物（松脂等物）弄脏。
乙：行家用磁石磨成针（的形状针头锋利），于是可以指向南方，然而常常略微偏东，不全在正南方，（放在）水上常震动摇摆。（在）手中或碗边都有可能这样，运转的速度很快，但在坚硬光滑（的表面）容易滑落掉下，不过（在这几种方法中）以悬挂为最好的。这个方法是取新产的丝绵中独好的茧丝一缕，用芥菜的种子蘸蜡（抹在上面），系在针的中间（位置），在没有风的地方悬挂，则针常常指向南方，其中有的针则指向北方。余家（的方法）指南，指北的都有。磁石指向南方，和柏树的树枝指向西方（柏树的树枝长的都是朝西的）一样，不能推究出其中的道理。
（八）（2022·北京海淀·七年级期末）阅读下面【甲】【乙】两篇文言文，完成下面小题。
【甲】
板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。
庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之，药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
昇死，其印为余群从所得，至今宝藏。
【乙】
陵州盐井，深五百余尺，皆石也。上下甚宽广，独中间稍狭，谓之“杖鼓①腰”。旧自井底用柏木为幹②，上出井口，自木幹垂绠③而下，方能至水，井侧设大车④绞之。
岁久，井干摧败，屡欲新之，而井中阴气袭人，入者辄死，无缘措手。惟候有雨入井则阴气随雨而下稍可施工雨晴复止。后有人以一木盘，盘中贮水，盘底为小窍，洒水一如雨点，设于井上，谓之“雨盘”，令水下终日不绝。如此数月，井干为之一新，而陵井之利复旧。
（《梦溪笔谈·权智》）
【注】①杖鼓：两端大中同细的长鼓。②擀（hán）：防护并壁的木制栏壁。③绠（gěng）：汲水时系桶用的绳子。④大车：提起井绳的绞盘。
29．下列对文中加点字的解读，不正确的一项是（ ）
A．【甲】文中“持就火炀之”与“用讫再火令药解”两句中的“火”，都是名词，意思是“火焰、火苗”。
B．【甲】文中“瞬息”和“与《狼》一文中“而顷刻两毙”的“顷刻”，都表示时间短暂的意思。
C．【甲】文中“每韵为一帖”与“其印为余群从所得”中的“为”字，读音相同但合义不同，前者译作“做”，后者译作“被”。
D．根据语境，【乙】文中“令水下终日不绝”中“绝”的意思为“断”，是指雨盘的设计让“雨水”终日不断。
30．下图清晰地说明了活板排版的程序，根据【甲】文内容将对应的步骤补充完整。（每空不超过6个字）
31．下列给【乙】文中画线的句子断句，正确的一项是（ ）
A．惟候有雨入井/则阴气随雨而下/稍可施工/雨晴复止。
B．惟候有雨/人井则阴/气随雨而下稍可/施工雨晴复止。
32．【甲】文中活字印刷术的主要特点可以概括为“①_____”（填1个字），表现在字印活、排板活、②_____、③_____等方面：而【乙】文中解决盐井里阴气致人死亡之法可称得上“简”，主要表现在④_____（用自己的话概括），这可算得上最早的人工降雨了！【甲】【乙】两文都体现了⑤_____。）
【答案】29．A 30．②置铁范；③布字印。 31．A 32． 活 印刷活 字印数目活（②③还可填选用活、做字活等） 雨盘制作简（或：用扎有小孔的木盘盛水，让水滴洒入井中驱走阴气） 中国古人的智慧（或：富有创新精神）
【解析】29．本题考查对文中重点字词意思的理解。
A.“持就火场之”的意思是“把它靠近火边烤”，因此这里的“火”是名词，即“火焰、火苗”；“用讫再火令药解”的意思是“印完后再用火一烤，使药物（松脂等物）熔化”，因此这里的“火”是动词，即“用火烤”。所以A项“两句中的‘火’，都是名词”表述不正确；
故选A。
30．本题考查对文章内容的理解。
②空：根据【甲】文“先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上”可知，活板排版时第一步是设铁板，在上面用松脂、蜡混合纸灰这类东西覆盖着，也即设铁板，覆药；第二步即“则以一铁范置铁板上”，也就是在铁板上放一个铁框子，可简写为“置铁范”；
③空：根据【甲】文“乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之，药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥”可知，“置铁范”后就要排字模，也即第三步“乃密布字印”，简写为“布字印”；第四步“持就火炀之”，（再）把它靠近火边烤，也即用火烧；第五步“药稍镕，则以一平板按其面”，（等到）松脂和蜡稍稍熔化，就用一块平板放在版面上往下一压，也即用铁板平其面；此空需要填的是第三步，因此应是“布字印”。
31．本题考查文言文断句。文言断句判断标准：一、句首关联词和语气词（如：夫、盖、若、而等）之后要作停顿；二、几个特殊的古今异义词朗读时必须分开；三、主语和谓语之间，谓语和宾语、补语之间一般要作停顿，谓语中心语和介宾短语之间要停顿；四、需要着重强调的地方，一般要停顿；五、“也”用在句中时表停顿语气，朗读时应作停顿；六、省略句中句内省略的地方一般要作停顿；七、并列短语间要略作停顿；八、总领性词语后面要停顿。再结合“惟候有雨入井则阴气随雨而下稍可施工雨晴复止”这句话的意思“只能等到有雨的时候下井，这时阴气随雨水下落，稍可以施工，雨过天晴就又停止”可知，正确的断句应是：惟候有雨入井/则阴气随雨而下/稍可施工/雨晴复止。
故选A。
32．本题考查对文章内容的理解。
①②③空：结合【甲】文“用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印”可知，字印是活的；“密布字印”可知，排版是活的；“每字皆有数印”可知，字印数目是活的；“有奇字素无备者，旋刻之”可知，做字是活的；“更互用之”可知，选用是活的；“以手拂之，其印自落”可知，拆法是活的，综合以上可知，活字印刷术的主要特点即为“活”；除了表现在字印活、排版活，还表现在字印数目活、做字活、选用活、拆法活等方面，综合这些“活”，整体体现了印刷活。
④空：根据【乙】文“后有人以一木盘，盘中贮水，盘底为小窍，洒水一如雨点，设于井上，谓之‘雨盘’，令水下终日不绝”可知，用一个大木盘满满地盛上水，盘底穿许多小孔，用它洒水一如雨点落下，置于井口上，使盘中的水终日洒个不停，由此可见这个“雨盘”的制作非常简单；
⑤空：【甲】文详细介绍了毕昇发明的活版印刷术的方法和优越性，赞颂了我国古代劳动人民的高度智慧和创造精神。【乙】文介绍了“雨盘”的制作原因和制作原理，体现出劳动人民的智慧是无穷的。因此两文都体现了中国古人的智慧以及创新精神。
【参考译文】【甲】用雕版印刷书籍，唐朝人还没有大规模地做这种事。五代时才开始用雕版印五经，此后，重要书籍都是版印出来的。
庆历年间，有个平民叫毕昇（毕升），又发明了活版印刷。它的办法是：用黏土来刻字模，（字模）薄得跟铜钱的边缘一样，每个字刻一个字模，用火烧使它坚硬。先设置一块铁板，在上面用松脂、蜡混合纸灰这类东西覆盖着。想印的时候，在铁板上放一个铁框子，（然后）就密密地排满字模，排满了就成为一版，（再）把它靠近火边烤，（等到）松脂和蜡稍稍熔化，就用一块平板放在版面上往下一压，字印像磨刀石那样平。如果只印两三本，还不算简便；如果印几十甚至成百上千本，那就极其快了。通常做两块铁板，这一块印刷，另一块已经另外在排字了，这一块刚刚印完，那一块已经准备好，两块交替使用，在极短的时间里就可以印完。每一个字都备有几个字模，像“之”“也”等字，每一个字都有二十多个字印，用来防备它们在一版内有重复的。不用的时候，就用纸条给它做标记，每一个韵部的字做一个标签，用木格子把它存放起来。遇到平时没有准备的生僻字，立即刻制，用草烧火烘烤，一会儿就能制成。不用木头刻活字的原因是，木的纹理疏密不匀，一沾水就会变得高低不平，再加上跟松脂等粘在一起，（卸版时）拿不下来；不像用胶泥烧制的字印，印完后再用火一烤，使药物（松脂等物）熔化，用手一抹，字印自然就掉了下来，一点也不会被药物（松脂等物）弄脏。
毕昇（毕升）死后，那些字模被我的堂兄弟和侄子辈们得到，到现在依然被珍藏着。
【乙】陵州有一口盐井，深五百多尺，井壁都是石头。其上部和下部都很宽敞，唯独中间稍微狭窄，俗称“杖鼓腰”。以前从井底立柏木为井干，上出于井口，自木干垂汲绠而下，才能送汲器至井底取盐水，井旁设一大绞车把汲器绞上来。
年深月久，井干损坏，屡次想换新的，而井中阴气袭人，下井的人往往会丧命，没有办法着手。只能等到有雨的时候下井，这时阴气随雨水下落，稍可以施工，雨过天晴就又停止。后来有人用一个大木盘满满地盛上水，盘底穿许多小孔，用它洒水一如雨点落下，置于井口上，叫作“雨盘”，使盘中的水终日洒个不停。这样几个月，井干又全部更新，而陵井盐又像从前一样获利。
（九）（2022·山东滨州·七年级期末）阅读下面文言文，完成下面小题。
【甲】
庆历中有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之，药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可就。不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
（沈括《活板》）
【乙】
张衡性精微，有巧艺。作地动仪，以精铜铸其器，圆径八尺，形似倾樽；其盖穹隆①，饰以篆文；外有八龙，首衔铜丸，下有蟾蜍承之。其牙发机，皆隐在樽中，周密无际，如一体焉。地动机发，龙即吐丸，蟾蜍张口受丸，声乃振扬。司者觉知，即省龙机，其馀七首不发，则知地震所从起来也。合契若神，观之莫不服其奇丽。自古所来，未尝有也。
（选自李昉《太平御览》，有改动）
【注】①[穹隆]像天空一样中央高高拱起。
33．解释下列句中加点的词语。
（1）其上以松脂、腊和纸灰之类冒之( )
（2）持就火炀之( )
（3）用讫再火令药熔( )
（4）未尝有也( )
34．用现代汉语翻译下面的句子。
（1）字平如砥。
（2）下有蟾蜍承之。
35．从活版印刷和地动仪的发明来看，中国古代人民的智慧和创新精神令人赞叹。活板印刷用胶泥做字印，是考虑到它具有（1）____________、便于取用等特点，这体现了制作之“活”；地动仪（2）____________，这体现了制作之“巧”。
【答案】33． 混合 靠近 用火烧 曾经 34．（1）字印平整得像磨刀石。
（2）（龙首）的下面有铜铸的蟾蜍张着嘴（准备）接铜丸。 35． 不易变形 “地动机发”，能准确判断地震的方向
【解析】33．本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。（1）句意为：在它的上面用松脂、蜡混合着纸灰这一类东西覆盖好。和：混合。（2）句意为：把它拿到火上烘烤。就：靠近。（3）句意为：印完后再用火烤使混合物熔化。火：用火烧。（4）句意为：不曾有过。尝：曾经。
34．本题考查的翻译能力。直译为主，意译为辅。（1）重点字词：平，平整。砥，磨刀石。（2）重点字词：下，（龙首）的下面。承，接。
35．本题考查筛选信息的能力。根据甲文中的“不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。”可知胶泥具有不易变形，易于取用的特点。根据乙文中的“地动机发，龙即吐丸，蟾蜍张口受丸，声乃振扬。司者觉知，即省龙机，其馀七首不发，则知地震所从起来也。”可知地动仪地动机发，能准确判断地震方向。
【点睛】参考译文：
（甲）宋朝庆历年间，有个叫毕昇的平民，又发明了活字版（印刷）。它的方法是：用黏土刻字，字模薄得像铜钱边缘似的，每个字刻一个字模，用火烧使它坚硬。先设置一块铁板，在它的上面用松脂、蜡混合着纸灰这一类东西覆盖好。想要印刷，就把一个铁框子放在铁板上面，然后在铁框内密密地排上字模，排满了一铁框就成为一块印版，把它拿到火上烘烤；待铁板上的混合物稍稍熔化，就用一块平板按在字模上面，那么（所有排在板上的）字模就像磨刀石那样平。如果只印两三本，不能算是简便；如果印几十乃至成百上千本，那就极其快速。通常是做两块铁板，这一块在印刷，那一块已另外在排字了，这块印刷才完，第二块板已经准备好了，两块相互交替使用，很短的时间就能完成。每一个字都有好几个印模，像“之”、“也”等字，每个字有二十多个印模，用来准备同一版内有重复的字。不用时，就用纸条给它们作标志，（按照字的韵部分类）每个韵部做一个标签，用木格子把它们贮存起来。遇到平时没有准备的生僻字，随即刻制，用草烧火烘烤，很快就能制成功。不用木料刻字的原因，是木纹有疏有密，沾水后就高低不平，并且和混合物粘在一起，不容易取出来。不像火烧过的胶泥字，印完后再用火烤使混合物熔化，拿手一抹，这些字模就会自己落下来，绝不会被弄脏。
（乙）张衡性情谨慎，有精巧的技艺。（他）制作的地动仪，用精铜制成，直径八尺，样子像倾斜的酒杯；它的盖子像天空一样中央高高拱起，上面用篆文作装饰；外面刻有八条龙，（龙首）的下面有铜铸的蟾蜍张着嘴（准备）接铜丸。它的发动机关都隐藏在形似酒杯的容器中，周边看不出边际，就像一个整体。地动仪的机关一发，龙就突出铜丸，蟾蜍张开口接住铜丸，声音于是振动传播，工作人员发觉后，立即观察机器，其余的七条龙头没有吐出铜丸，就知道地震从哪边发出，配合默契就像神仙一样，观看的人没有一个不叹服地动仪的神奇美丽。从古代以来，不曾有过。
（十）（2022·山东济宁·七年级期末）阅读下面的文言文，完成各题。
【甲】庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻宇，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
【乙】中国之大古董，永乐之大窑器①，则报恩塔②是也。报恩塔成于永乐初年，非成祖开国之精神、开国之物力、开国之功令，其胆智才略足以吞吐此塔者，不能成焉。塔上下金刚佛像千百亿金身。一金身，琉璃砖十数块凑砌成之，其衣褶不爽分，其面目不爽毫，其须眉不爽忽，斗榫合缝③，信属鬼工。闻烧成时，具三塔相，成其一，埋其二，编号识④之。今塔上损砖一块以字号报工部发一砖补之，如生成焉。夜必灯，岁费油若干斛。天日高霁，霏霏霭霭，摇摇曳曳，有光怪出其上，如香烟缭绕，半日方散。永乐时，海外夷蛮重译⑤至者百有余国，见报恩塔，必顶礼赞叹而去，谓四大部洲所无也。
（选自张岱《陶庵梦忆》）
【注释】①窑器：陶瓷器具。②报恩塔：在南京中华门外报思寺内，始建于三国，明成祖永乐十年重建，后毁于战火。③斗榫（sǔn）合缝：形容榫头和卯眼非常适合，不露缝隙。④识：标记。⑤重译：言语不通需辗转翻译。
36．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．蜡和纸灰之类冒之 冒：覆盖
B．则以纸帖之 帖：标签
C．半日方散 方：才
D．必顶礼赞叹而去 去：离开
37．下列句子中，加点“之”字的意义和用法与例句相同的一项是（ ）
例句：永乐之大窑器
A．何陋之有B．有闻而传之者C．而两狼之并驱如故D．水陆草木之花
38．下列对选文有关内容的解释和分析，正确的一项是（ ）
A．甲文中活版在印刷时具备印刷速度快、排版速度快、填补新字速度快以及拆版速度快等优点。
B．甲文紧扣“活”这一特征，按照工艺程序的顺序进行说明；乙文中“国之大古董，永乐之大窑器”开篇点明了报恩塔的建筑艺术之高超。
C．从乙文中“其衣褶不爽分，其面目不爽毫，其须眉不爽忽”这些细节可以看出作者侧面赞扬了报恩塔的鬼斧神工。
D．报恩塔上每夜必定点灯，除非是天日转晴，细雨雾霭，因此一年要消耗若干斛油。
39．用现代汉语翻译下面的句子。
药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。
40．用“/”给下面的句子断句。（限断两处）
今塔上损砖一块以字号报工部发一砖补之
【答案】36．B 37．D 38．C 39．药物稍微熔化，就拿一块平板按压它的表面，那么所有排在板上的字模就平展得像磨刀石一样。 40．今塔上损砖一块/以字号报工部/发一砖补之。
【解析】36．B.“则以纸帖之”意思是：就用纸来标记字印。帖，用标签标出。故选B。
37．例句：“永乐之大窑器”的“之”是：助词，的。A.之：助词，倒装的标志。不译；B.之：代词，指代听说的事；C.之：助词，用在主谓间，取消句子的独立性；D.之：助词，的；故选D。
38．C.“其衣褶不爽分，其面目不爽毫，其须眉不爽忽”意思是：衣服上的皱褶不差一分，面目不差一毫，须发眉毛不差一忽。通过表现建造的金身的样态逼真，直接体现报恩塔的鬼斧神工；并非“侧面”表现。故选C。
39．本题考查的翻译能力。直译为主，意译为辅。重点字词：稍，稍微；则，就。以，拿。其，它的。砥，磨刀石。
40．本题考查断句。一般来说，主谓之间应该有停顿，领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构。句读时要注意古汉语的语法和句式，句读不能出现“破句”的现象。本句话的意思：现在塔上损坏了一块砖，把砖的字号报给工部，工部下发一块砖来替补它。“今塔上损砖一块”是“以字号报工部”的原因。“发一砖补之”是“以字号报工部”的结果。故断句为：今塔上损砖一块/以字号报工部/发一砖补之。
【点睛】参考译文：
（甲）庆历年间，有平民毕昇，又创造了活板。它的办法是：用胶泥刻字印，薄得跟铜钱的边缘一样，每个字刻一个印，用火烧让它变得坚固。先设置一块铁板，用松脂、蜡混合纸灰这类东西在上面覆盖。想印的时候，就把一个铁制的模子放在铁板上，然后密密地排上字印，排满了就成为一版，再拿它靠近火烘烤；松脂和蜡等混合物稍稍熔化，就用一块平的木板按压其版面，于是（所有排在铁板上的）活字就平得像磨刀石了。如果只印两三本，还算不上简便；如果印几十几百甚至上千本，那就极其快了。通常准备两块铁板，一块印刷，一块另自排字，这一块刚刚印完，那一板已经准备好，两块交替使用，极短的时间就可以印完。每一个字都备有几个字印，像“之”“也”等字，每一个字有二十多个字印，用来防备它们在一版内有重复的。不用的时候，就用纸来标记字印，每个韵部做一个标签，用木格分别贮存它们。遇到平时没有准备的生僻字，随即刻制，用草烧火烘烤，一会儿就能制成功。不用木料刻字印的原因是木头的纹理疏密不匀，一沾水就会变得高低不平，再加上跟松脂等粘在一起，（拆版时）不容易拿下来；不如用胶泥烧制，印完后再用火烘烤使松脂和蜡等混合物熔化，用手一擦，字印自然落下，一点也不会被药物弄脏。
（乙）报恩塔是中国的一大古董，永乐年间的重大陶瓷器。这座塔建于永乐年初，没有明成祖开国时的雄心，人力物力和令行禁止，加上胆识智慧足以掌控此塔，是不可能建成的。塔中上下有金刚佛的金身千百个，每一个金身都是十数块琉璃砖砌成的，衣服上的皱褶不差一分，面目不差一毫，须发眉毛不差一忽，榫头严丝合缝，确是鬼斧神工。听说烧制时，同时完成有三座塔，其中一座为成品，另外两座埋了起来，用编号标记清楚。如今塔上有一块砖损毁，把需报告砖的编号给工部，就发掘一块砖补上，就像原生的一般。每夜塔上必定点灯，一年要消耗若干斛油。天日转晴，细雨雾霭，摇摇曳曳，有奇怪的光影在塔顶出现，就像塔上香烟缭绕，半天才散去。永乐年间，海外说着不同语言的人来自一百多国家，一旦看到报恩塔，必定顶礼膜拜大加赞叹后离去，说这是海外四大洲所没有的。
（一）（2022·陕西商洛·七年级期末）阅读下面的文言文，完成下面小题。
活板
沈括
板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。
庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
舁死，其印为余群从所得，至今宝藏。
1．解释下列句子中加点词的含义。
（1）有布衣毕昇( )
（2）更互用之( )
（3）木格贮之( )
（4）不若燔土( )
2．下列句子中，加点词的意义和用法与其他三项不同的一项是（ ）
A．蒙辞以军中多务B．以我酌油知之
C．则以一铁范置铁板上D．以手拂之
3．请将下面的句子翻译成现代汉语。
药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。
4．请结合文章说说活字印刷有什么优势。
（二）（2022·湖南常德·七年级期末）阅读下面的文言文，完成下面小题。
活板
沈括
板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。
庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。昇死，其印为余群从所得，至今宝藏。
5．下列句子中加点词语的解释有误的一项是（ ）
A．薄如钱唇 钱唇：铜钱的边缘B．有奇字素无备者 奇字：生僻字
C．其印为余群从所得 群从：许多人跟从D．至今宝藏 宝藏：珍藏
6．下列各项加点字中，没有通假字的一项是（ ）
A．活板B．则第二板已具C．药稍镕D．已后典籍皆为板本
7．用“/”给下面的句子划分节奏。（画两处）
其 上 以 松 脂、蜡 和 纸 灰 之 类 冒 之。
8．把文中画横线的句子翻译为现代汉语。
不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。
9．活板的主要特征在“活”字，到底体现在哪里呢？请你结合文中语句来概括。
（三）（2022·七年级期末）庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
（节选自沈括《活板》）
10．解释下列加点字词在文中的意思。
（1）持就火炀之 炀：__________
（2）字平如砥 砥：__________
（3）一板已自布字 自：__________
（4）此印者才毕 毕：__________
（5）殊不沾污 殊：__________
11．请把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。
（2）有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。
12．选文内容逻辑严密，逐层推进，先介绍了__________工艺，再介绍如何排版，最后介绍__________工艺。
13．从文中举出两例，说说活字印刷术的“活”体现在哪里？
二、对比阅读
（四）（2022·浙江宁波·七年级期末）阅读下面的文言文，完成下面小题。
【甲】
活板
庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之，药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
昇死，其印为余群从所得，至今宝藏。
（选自沈括《梦溪笔谈·技艺》）
【乙】
夹镜之疑
予于谯亳得一古镜，以手循①之，当其中心，则摘然如灼龟②之声。人或曰，此夹镜③也。然夹不可铸，须两重合之。此镜甚薄略无焊迹恐非可合也。就使焊之，则其声当铣塞④；今扣之，其声泠然纤远⑤。既因抑按而响，刚铜当破，柔铜不能如此澄莹洞彻。历访镜工，皆罔然不测。
（选自沈括《梦溪笔谈·异事》）
【注释】①循：通“据”，抚摩。②摘然：形容开裂的样子。灼龟：古人用龟甲占卜，用火灼烤龟背，使其正面出现裂纹。③夹镜：两层铜材合起来制作的铜镜。④铣塞：指滞涩混浊的声音。
14．请用“/”给【乙】文中画线的句子划分停顿。（限断两处）
此 镜 甚 薄 略 无 焊 迹 恐 非 可 合 也
15．请用现代汉语写出下面句子的意思。
（1）不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。
（2）历访镜工，皆罔然不测。
16．《梦溪笔谈》是一部涉及古代中国自然科学、工艺技术及社会历史现象的综合性笔记体著作，被称为“中国科学史上的里程碑”。请你结合两文内容，说说沈括具有哪些值得我们学习的品质。
（五）（2022·江苏连云港·七年级期末）阅读下面的文言文，完成下面小题。
【甲】
其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每宇为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之，药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千木，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
（节选自沈括的《梦溪笔谈》）
【乙】
凡造万钧钟与铸鼎法同，掘坑深丈几尺，燥筑其中如房舍，埏泥①作模骨，用石灰、砂和土筑，不令有丝毫隙拆。干燥之后以牛油、黄蜡附其上数寸。油蜡分两：油居土八，蜡居十二。其上高蔽抵晴雨。油蜡墁定②，然后雕镂书文、物象。然后舂筛绝细土与炭末为泥，涂墁以渐而加厚至数寸，使其内外透体干坚外施火力炙化其中油蜡，从口上隙熔流尽，则其中空处即钟鼎托体之区也。
（节选自宋应星的《天工开物》）
【注释】①埏泥：用水和泥。②墁定：用墁刀荡平整。
17．解释下面加点的词语。
（1）和纸灰之类冒之 （2）持就火炀之
（3）不令有丝毫隙拆 （4）春筛绝细土与炭末为泥
18．用斜线（/）给文中画波浪线的句子断句，限两处。
使 其 内 外 透 体 干 坚 外 施 火 力 炙 化 其 中 油 蜡
19．用现代汉语翻译文中画横线的句子。
（1）有奇字素无备者，旋刻之。
（2）油蜡分两：油居十八，蜡居十二。
20．甲乙两文都体现了我国古代劳动人民的智慧，如在科技创造中都巧妙使用了蜡。请结合两文说说蜡发挥了怎样的作用。
（六）（2022·湖北十堰·七年级期末）阅读下面两篇文言文，按要求回答问题。
【甲】
①板印书籍，唐人尚未盛为之，自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。
②庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚，先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
③昇死，其印为余群从所得，至今宝藏。
（选自沈括《活板》）
【乙】
蔡伦，字敬仲，桂阳人也。永元九年，监作秘剑①及诸器械，莫不精工坚密，为后世法。自古书契②多编以竹简，其用缣③帛者谓之为纸。缣贵而简重，并不便于人。伦乃造意④，用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。元兴元年，奏上之，帝善其能，自是莫不从用焉，故天下咸称“蔡侯纸”。
（节选自范晔《后汉书》）
注：①[秘剑]皇室用的剑。②[书契]书籍文契。③[缣（jiān）]双丝的细绢。④[造意]想出一个主意。
21．下列选项中加点字的意思用法相同的一项是（ ）
A．以草火烧 自古书契多编以竹简出
B．为余群从所得 自是莫不从用焉
C．唐人尚未盛为之 为后世法
D．一板已自布字 自是莫不从用焉
22．用现代汉语翻译下面句子。
（1）不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。
（2）缣贵而简重，并不便于人。
23．下列对甲乙两文理解和分析，错误的一项是（ ）
A．甲文活板的主要特征体现在“活”字上，集中体现在字是活的，排版、印刷是活的，字印数目、选用、做法、拆法是活的。
B．乙文采用对比的写法，凸显了“蔡候纸”价廉、轻便的特点。
C．甲文用词准确。如“烧”“镕”“炀”这些词用得准确贴切；使胶泥字印坚硬成型，用“烧”；使药物稍稍融化，用“镕”；用高温使药物融化，用“炀”。
D．乙文表明蔡伦是一个敢于创新、认真负责、富有才能的人。
24．“活板”和“造纸术”都是在原有的科学技术的基础上发展起来的，说说两者分别解决了原来的什么难题，它们共同具有什么优点？
（七）（2022·山东烟台·七年级期末）文言文阅读
【甲】
庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
（选自《活板》）
【乙】
方家①以磁石磨针锋，则能指南；然常微偏东，不全南也。水浮多荡摇，指爪及碗唇②上皆可为之，运转尤速，但坚滑易坠，不若缕悬③为最善。其法：取新纩④中独茧缕⑤，以芥子⑥许腊缀于针腰，无风处悬之，则针常指南。其中有磨而指北者⑦。予家指南、北者皆有之。磁石之指南，犹柏之指西，莫可原其理。
（选自沈括《梦溪笔谈》）
【注释】①方家：行家。②碗唇：碗边。③缕悬：用丝线悬挂。④纩（kuàng）：丝绵。⑤独茧缕：单根的蚕丝。⑥ 芥子：十字花科植物白芥的干燥成熟种子，这里指腊的大小。⑦磨而指北者：（有的针）用磁石磨后指北。
25．解释下列句中加点字。
（1）蜡和纸灰之类冒之( )
（2）持就火炀之( )
（3）运转尤速( )
（4）莫可原其理( )
26．下面有关“之”的用法或意义与其他三句不相同的一项是（ ）
A．指爪及碗唇上皆可为之B．无风处悬之
C．不以木为之者D．磁石之指南
27．翻译文中划线句子。
然常微偏东，不全南也。
28．这两篇有关科技的文言说明文，都表现出沈括观察细致、认真研究的特点。试简要梳理概括乙文中沈括介绍的指南针的使用方法。
（八）（2022·北京海淀·七年级期末）阅读下面【甲】【乙】两篇文言文，完成下面小题。
【甲】
板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。
庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之，药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
昇死，其印为余群从所得，至今宝藏。
【乙】
陵州盐井，深五百余尺，皆石也。上下甚宽广，独中间稍狭，谓之“杖鼓①腰”。旧自井底用柏木为幹②，上出井口，自木幹垂绠③而下，方能至水，井侧设大车④绞之。
岁久，井干摧败，屡欲新之，而井中阴气袭人，入者辄死，无缘措手。惟候有雨入井则阴气随雨而下稍可施工雨晴复止。后有人以一木盘，盘中贮水，盘底为小窍，洒水一如雨点，设于井上，谓之“雨盘”，令水下终日不绝。如此数月，井干为之一新，而陵井之利复旧。
（《梦溪笔谈·权智》）
【注】①杖鼓：两端大中同细的长鼓。②擀（hán）：防护并壁的木制栏壁。③绠（gěng）：汲水时系桶用的绳子。④大车：提起井绳的绞盘。
29．下列对文中加点字的解读，不正确的一项是（ ）
A．【甲】文中“持就火炀之”与“用讫再火令药解”两句中的“火”，都是名词，意思是“火焰、火苗”。
B．【甲】文中“瞬息”和“与《狼》一文中“而顷刻两毙”的“顷刻”，都表示时间短暂的意思。
C．【甲】文中“每韵为一帖”与“其印为余群从所得”中的“为”字，读音相同但合义不同，前者译作“做”，后者译作“被”。
D．根据语境，【乙】文中“令水下终日不绝”中“绝”的意思为“断”，是指雨盘的设计让“雨水”终日不断。
30．下图清晰地说明了活板排版的程序，根据【甲】文内容将对应的步骤补充完整。（每空不超过6个字）
31．下列给【乙】文中画线的句子断句，正确的一项是（ ）
A．惟候有雨入井/则阴气随雨而下/稍可施工/雨晴复止。
B．惟候有雨/人井则阴/气随雨而下稍可/施工雨晴复止。
32．【甲】文中活字印刷术的主要特点可以概括为“①_____”（填1个字），表现在字印活、排板活、②_____、③_____等方面：而【乙】文中解决盐井里阴气致人死亡之法可称得上“简”，主要表现在④_____（用自己的话概括），这可算得上最早的人工降雨了！【甲】【乙】两文都体现了⑤_____。）
（九）（2022·山东滨州·七年级期末）阅读下面文言文，完成下面小题。
【甲】
庆历中有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之，药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可就。不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
（沈括《活板》）
【乙】
张衡性精微，有巧艺。作地动仪，以精铜铸其器，圆径八尺，形似倾樽；其盖穹隆①，饰以篆文；外有八龙，首衔铜丸，下有蟾蜍承之。其牙发机，皆隐在樽中，周密无际，如一体焉。地动机发，龙即吐丸，蟾蜍张口受丸，声乃振扬。司者觉知，即省龙机，其馀七首不发，则知地震所从起来也。合契若神，观之莫不服其奇丽。自古所来，未尝有也。
（选自李昉《太平御览》，有改动）
【注】①[穹隆]像天空一样中央高高拱起。
33．解释下列句中加点的词语。
（1）其上以松脂、腊和纸灰之类冒之( )
（2）持就火炀之( )
（3）用讫再火令药熔( )
（4）未尝有也( )
34．用现代汉语翻译下面的句子。
（1）字平如砥。
（2）下有蟾蜍承之。
35．从活版印刷和地动仪的发明来看，中国古代人民的智慧和创新精神令人赞叹。活板印刷用胶泥做字印，是考虑到它具有（1）____________、便于取用等特点，这体现了制作之“活”；地动仪（2）____________，这体现了制作之“巧”。
（十）（2022·山东济宁·七年级期末）阅读下面的文言文，完成各题。
【甲】庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻宇，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
【乙】中国之大古董，永乐之大窑器①，则报恩塔②是也。报恩塔成于永乐初年，非成祖开国之精神、开国之物力、开国之功令，其胆智才略足以吞吐此塔者，不能成焉。塔上下金刚佛像千百亿金身。一金身，琉璃砖十数块凑砌成之，其衣褶不爽分，其面目不爽毫，其须眉不爽忽，斗榫合缝③，信属鬼工。闻烧成时，具三塔相，成其一，埋其二，编号识④之。今塔上损砖一块以字号报工部发一砖补之，如生成焉。夜必灯，岁费油若干斛。天日高霁，霏霏霭霭，摇摇曳曳，有光怪出其上，如香烟缭绕，半日方散。永乐时，海外夷蛮重译⑤至者百有余国，见报恩塔，必顶礼赞叹而去，谓四大部洲所无也。
（选自张岱《陶庵梦忆》）
【注释】①窑器：陶瓷器具。②报恩塔：在南京中华门外报思寺内，始建于三国，明成祖永乐十年重建，后毁于战火。③斗榫（sǔn）合缝：形容榫头和卯眼非常适合，不露缝隙。④识：标记。⑤重译：言语不通需辗转翻译。
36．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．蜡和纸灰之类冒之 冒：覆盖
B．则以纸帖之 帖：标签
C．半日方散 方：才
D．必顶礼赞叹而去 去：离开
37．下列句子中，加点“之”字的意义和用法与例句相同的一项是（ ）
例句：永乐之大窑器
A．何陋之有B．有闻而传之者C．而两狼之并驱如故D．水陆草木之花
38．下列对选文有关内容的解释和分析，正确的一项是（ ）
A．甲文中活版在印刷时具备印刷速度快、排版速度快、填补新字速度快以及拆版速度快等优点。
B．甲文紧扣“活”这一特征，按照工艺程序的顺序进行说明；乙文中“国之大古董，永乐之大窑器”开篇点明了报恩塔的建筑艺术之高超。
C．从乙文中“其衣褶不爽分，其面目不爽毫，其须眉不爽忽”这些细节可以看出作者侧面赞扬了报恩塔的鬼斧神工。
D．报恩塔上每夜必定点灯，除非是天日转晴，细雨雾霭，因此一年要消耗若干斛油。
39．用现代汉语翻译下面的句子。
药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。
40．用“/”给下面的句子断句。（限断两处）
今塔上损砖一块以字号报工部发一砖补之
《活板》阅读真题
一、课内阅读
（一）（2022·陕西商洛·七年级期末）阅读下面的文言文，完成下面小题。
活板
沈括
板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。
庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
舁死，其印为余群从所得，至今宝藏。
1．解释下列句子中加点词的含义。
（1）有布衣毕昇( )
（2）更互用之( )
（3）木格贮之( )
（4）不若燔土( )
2．下列句子中，加点词的意义和用法与其他三项不同的一项是（ ）
A．蒙辞以军中多务B．以我酌油知之
C．则以一铁范置铁板上D．以手拂之
3．请将下面的句子翻译成现代汉语。
药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。
4．请结合文章说说活字印刷有什么优势。
【答案】1． 平民 交替，轮流 贮存 烧 2．B 3．待铁板上的药物稍稍熔化，就用一块平板按在字模上面，那么（所有排在铁板上的）活字平得像磨刀石。 4．若印刷的数目多，印刷的速度就会很快；并且活字印刷的预备数量可以满足一板内重复用字的需求，贮存和再次使用也很便捷，同时，对于平时没有的字也可以立即刻制出来。（意近即可）
【解析】1．本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。
（1）句意为：有个平民毕昇。布衣：平民。
（2）句意为：两块板交互使用。更互：交替，轮流。
（3）句意为：用木格把字印储存起来。贮：贮存。
（4）句意为：不如烧泥制印。燔：烧。
2．本题考查文言虚词的意义和用法。
A.以：介词，用；
B.以：介词，凭借；
C.以：介词，用；
D.以：介词，用；
故选B。
3．本题考查的翻译能力。直译为主，意译为辅。
重点字词：药，指上文说的松脂、蜡等的混合物。镕，同“熔”，用高温使固态物质转变为液态。砥，磨刀石。
4．本题考查概括能力。
根据“若印数十百千本，则极为神速” 的意思“如果印数十、成百上千本，就极为神速了”可知，若印刷的数目多，印刷的速度就会很快。
根据“每一字皆有数印，如‘之’‘也’等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之”的意思“每一个字都有好几个印，例如‘之’‘也’等字，每个字有二十多个印，是为了准备一块板内有重复的字。不用的时候，就用纸贴好标签，每一个韵的字作为一个标签，用木格把字印储存起来”可知，活字印刷的预备数量可以满足一板内重复用字的需求，贮存和再次使用也很便捷。
根据“有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成”的意思“遇到平时未曾准备的生僻字，就马上刻制，用草火烧，转眼间就能用了”可知，对于平时没有的字也可以立即刻制出来。
【点睛】参考译文：
雕版印刷书籍，唐朝人还没有广泛使用。从五代时冯道雕版印《五经》开始，以后的典籍，就都采用刻版印刷了。
庆历年间，有个平民毕昇又创造了活版印刷。他的方法是用胶泥刻字，像铜钱的边缘那样厚薄，每一个字做成一个印，用火烧使它坚硬。先准备一块铁板，在上面用松脂、蜡混合纸灰之类的东西覆盖，要印的时候就把一个铁框放在铁板上，将字密密地排上。排满一铁框为一板，拿着放在火上烘烤，待松脂、蜡等逐渐熔化，就用一块平板按在上面，这样铁板上的字印就像磨刀石一般平整了。如果只印两三本的话，还不算简便，如果印数十、成百上千本，就极为神速了。通常准备两块铁板，一块板在印刷，一块板进行排字，这块板刚刚印完，第二块板已经排好。两块板交互使用，瞬息之间就可以完成。每一个字都有好几个印，例如“之”“也”等字，每个字有二十多个印，是为了准备一块板内有重复的字。不用的时候，就用纸贴好标签，每一个韵的字作为一个标签，用木格把字印储存起来。遇到平时未曾准备的生僻字，就马上刻制，用草火烧，转眼间就能用了。不用木材制作字印，是因为木材纹理有疏密，沾上水就高低不平，同时木材和药料相粘，难以取下来。不如烧泥制印，用完以后再用火烤使药熔化，用手拂拭，字印就自然落下来，完全不沾药料。
毕昇死后，他的字印被我的子侄们得到了，至今珍藏着。
（二）（2022·湖南常德·七年级期末）阅读下面的文言文，完成下面小题。
活板
沈括
板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。
庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。昇死，其印为余群从所得，至今宝藏。
5．下列句子中加点词语的解释有误的一项是（ ）
A．薄如钱唇 钱唇：铜钱的边缘B．有奇字素无备者 奇字：生僻字
C．其印为余群从所得 群从：许多人跟从D．至今宝藏 宝藏：珍藏
6．下列各项加点字中，没有通假字的一项是（ ）
A．活板B．则第二板已具C．药稍镕D．已后典籍皆为板本
7．用“/”给下面的句子划分节奏。（画两处）
其 上 以 松 脂、蜡 和 纸 灰 之 类 冒 之。
8．把文中画横线的句子翻译为现代汉语。
不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。
9．活板的主要特征在“活”字，到底体现在哪里呢？请你结合文中语句来概括。
【答案】5．C 6．B 7．其上/以松脂、蜡和纸灰之类/冒之。 8．不用时，就用纸来标记活字，每个韵部做一个标签，用木格（分别）贮存这些活字。 9．【示例】“每字为一印”说明字是可以活动的；“乃密布字印”，可见排版是灵活的；“每一字皆有数印”，可见字印数目是灵活的；“有奇字素无备者，旋刻之”，可见做法是活的；“更互用之，瞬息可就”，可见印刷是活的；“以手拂之，其印自落”，可见拆法是活的。（写出三点即可）
【解析】5．考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。
C.句意为：他的字模被我的堂兄弟和侄辈取得。群从：堂兄弟及侄子辈；
故选C。
6．考查对通假字的理解辨析。
A.句意为：活字版。“板”通“版”，上面有文字或图形供印刷用的底版；
B.句意为：第二块板已经准备好了。无通假字；
C.句意为：待铁板上的混合物稍稍熔化。“镕”通 “熔”，熔化；
D.句意为：以后的经典文献就都是雕版印刷的本子了。“已”，通 “以”，以后；
故选B。
7．考查划分文言句子朗读节奏的能力。解答时，应了解文言的句读知识，学会有感情的朗读文言文，培养语感并能根据句子中词语的意思含义来划分句子节奏。一般来说，主谓之间应该有停顿，领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。
本句句意为：在它的上面，用松脂、蜡混合着纸灰这一类东西覆盖好。据此，按照题干限断两处的要求可划分为：其上/以松脂、蜡和纸灰之类/冒之。
8．考查文言文翻译的能力。解答时，注意重点词语的含义及句式理解，并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到词达意顺即可。
句中重点词语：则，就；（第一个）帖，用标签标出；韵，指韵部；（第二个）帖，标签。
9．考查信息筛选和提炼。
结合“每字为一印，火烧令坚”可知，“每字为一印”即每个字刻一个字模，由此可见字是可以活动的；结合“欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印”可知，要印刷时，只要在铁框内密密地排上字模就可以了，由“密布字印”可见排版是灵活的；结合“每一字皆有数印，如‘之’‘也’等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者”可知，“每一字皆有数印”，每一个字都有好几个印模，可见字印数目是灵活的；结合“有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成”可知，遇到平时没有准备的生僻字，随即刻制，用草烧火烘烤，很快就能制成功。可见做法是活的；结合“常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就”的内容可知，通常是做两块铁板，这一块在印刷，那一块已另外在排字了，这块印刷才完，第二块板已经准备好了，两块相互交替使用，很短的时间就能完成。可见印刷是活的；结合“用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污”可知，印完后再用火烤使混合物熔化，拿手一抹，这些字模就会自己落下来，绝不会被弄脏。可见拆法是活的；据此总结作答即可。
【点睛】参考译文：
用雕板印刷书籍，唐朝人还没有大规模地这么做。从五代冯道开始用雕版印刷五经，以后的经典文献就都是雕版印刷的本子了。
宋朝庆历年间，有个叫毕昇的平民，又发明了活字版（印刷）。它的方法是：用黏土刻字，字模薄得像铜钱边缘似的，每个字刻一个字模，用火烧使它坚硬。先设置一块铁板，在它的上面用松脂、蜡混合着纸灰这一类东西覆盖好。想要印刷，就把一个铁框子放在铁板上面，然后在铁框内密密地排上字模，排满了一铁框就成为一块印版，把它拿到火上烘烤；待铁板上的混合物稍稍熔化，就用一块平板按在字模上面，那么（所有排在板上的）字模就像磨刀石那样平。如果只印两三本，不能算是简便；如果印几十乃至成百上千本，那就极其快速。通常是做两块铁板，这一块在印刷，那一块已另外在排字了，这块印刷才完，第二块板已经准备好了，两块相互交替使用，很短的时间就能完成。每一个字都有好几个印模，像“之”、“也”等字，每个字有二十多个印模，用来准备同一版内有重复的字。不用时，就用纸条给它们作标志，（按照字的韵部分类）每个韵部做一个标签，用木格子把它们贮存起来。遇到平时没有准备的生僻字，随即刻制，用草烧火烘烤，很快就能制成功。不用木料刻字的原因，是木纹有疏有密，沾水后就高低不平，并且和混合物粘在一起，不容易取出来。不像火烧过的胶泥字，印完后再用火烤使混合物熔化，拿手一抹，这些字模就会自己落下来，绝不会被弄脏。毕昇死后，他的字模被我的堂兄弟和侄辈取得，到今天还珍藏着。
（三）（2022·七年级期末）庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
（节选自沈括《活板》）
10．解释下列加点字词在文中的意思。
（1）持就火炀之 炀：__________ （2）字平如砥 砥：__________
（3）一板已自布字 自：__________ （4）此印者才毕 毕：__________
（5）殊不沾污 殊：__________
11．请把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。
（2）有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。
12．选文内容逻辑严密，逐层推进，先介绍了__________工艺，再介绍如何排版，最后介绍__________工艺。
13．从文中举出两例，说说活字印刷术的“活”体现在哪里？
【答案】10． （1）烘烤 （2）磨刀石 （3）另自，另外 （4）完结，完成 （5）根本（有错别字的，该空不得分） 11．（1）它的上面用松脂、蜡混合纸灰这一类东西覆盖它。（2）遇到平时没有准备的生僻字，立即刻制，用草烧火烘烤，一会儿就能制成。（意思对即可） 12． 制字 印刷 13．示例：“活”体现在活版制作、印刷的全过程中。如“每字为一印”，字是活的；“密布字印”，排版是活的；“一板印刷，一板已自布字”“更互用之”，印刷是活的；“每一字皆有数印”，字印数目是活的：奇字无备，旋刻而用，做法是活的：用讫拆版，便于下次重新排版印刷，进一步说明字模的“活”。这些都体现了活字印刷术的“活”。（其它言之有理的句子也可，意思对即可）
【解析】10．此题考查文言词语的解释。解释词语要注意词语在具体语境中的用法，如通假字、词类活用、古今异义等现象。
（1）持就火炀之：拿到火上去烘烤。炀：烘烤；
（2）字平如砥 ：字印就平得像磨刀石一样。砥：磨刀石；
（3）一板已自布字：那一块已另外在排字了。自：另自，另外；
（4）此印者才毕：这一块刚刚印完。毕：完结，完成；
（5）殊不沾污：一点也不会弄脏。殊：根本。
11．本题考查文言语句翻译。答题时先要理解重点词语的意思，然后初步翻译，再根据现代汉语的习惯进行调整，做到文从字顺。直译为主，意译为辅。重点词语有：
（1）以：用；和：混合；冒：覆盖。
（2）奇：生僻；素：平时；旋：立即；以：用；瞬息：一会儿。
12．本题考查内容理解与概括。
由“用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚”可知，选文先介绍了“制字”的工艺；
由“欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥”可知，再介绍如何排版；
由“常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就”可知，文章最后介绍了“印刷”的工艺。据此回答即可。
13．本题考查内容理解与概括。“活”体现在活版制作、印刷的全过程中：
“每字为一印，火烧令坚”，即每个字刻一个字模，由此可见字是活的；
“欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印”，要印刷时，只要在铁框内密密地排上字模就可以了，可见排版是灵活的；
“常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就”，可知印刷是活的；
由“每一字皆有数印，如‘之’‘也’等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者”可知，每一个字都有好几个印模，可见字印数目是活的；
“有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成”可知，字的做法是活的：
“用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污”可知，字模是活的。据此回答即可。
【点睛】参考译文：庆历年间，平民毕升又发明了活版印刷。他的办法是：用胶泥来刻字印，薄得跟铜钱的边缘一样，每个字一个印，刻好以后，用火烤一下，让它变得坚硬、牢固。先准备好一块铁板，把松脂、蜡和纸灰之类的东西铺在上面。想印的时候，在铁板上放一个铁框子，然后一个紧挨着一个地排上字印，排满了就算一版，（再）拿到火上去烘烤，等到松脂和蜡稍稍熔化，就用一块平板放在版面上往下一压，那字印就平得像磨刀石一样。如果只印两三本，还算不得简便；如果印几十几百甚至上千本，那就显得非常快了。（最好是）经常准备两块铁板，这一块在印刷，那一块已另外在排字了，这一块刚刚印完，那一块已经排好版面，两块交替使用，在极短的时间里就可以印完。每一个字都备有几个字印，像“之”“也”等字，每一个字都有二十多个字印，以便它们在同一版内重复出现时使用。不用的时候，就拿纸条做标记贴上，按韵分类，分别放在木格里。有些生僻字平时没有准备出来，那就当时动手刻，用草火烘烤，很快就可以投入使用。字印所以不用木料来刻，是因为木的纹理疏密不匀，一沾水就会变得高低不平，再加上跟松脂等粘在一起，（卸版时）拿不下来；不如用胶泥来烧制，印完后再用火烘烤，使松脂等物熔化，用手一抹，字印自然就掉了下来，一点也不会弄脏。
二、对比阅读
（四）（2022·浙江宁波·七年级期末）阅读下面的文言文，完成下面小题。
【甲】
活板
庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之，药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
昇死，其印为余群从所得，至今宝藏。
（选自沈括《梦溪笔谈·技艺》）
【乙】
夹镜之疑
予于谯亳得一古镜，以手循①之，当其中心，则摘然如灼龟②之声。人或曰，此夹镜③也。然夹不可铸，须两重合之。此镜甚薄略无焊迹恐非可合也。就使焊之，则其声当铣塞④；今扣之，其声泠然纤远⑤。既因抑按而响，刚铜当破，柔铜不能如此澄莹洞彻。历访镜工，皆罔然不测。
（选自沈括《梦溪笔谈·异事》）
【注释】①循：通“据”，抚摩。②摘然：形容开裂的样子。灼龟：古人用龟甲占卜，用火灼烤龟背，使其正面出现裂纹。③夹镜：两层铜材合起来制作的铜镜。④铣塞：指滞涩混浊的声音。
14．请用“/”给【乙】文中画线的句子划分停顿。（限断两处）
此 镜 甚 薄 略 无 焊 迹 恐 非 可 合 也
15．请用现代汉语写出下面句子的意思。
（1）不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。
（2）历访镜工，皆罔然不测。
16．《梦溪笔谈》是一部涉及古代中国自然科学、工艺技术及社会历史现象的综合性笔记体著作，被称为“中国科学史上的里程碑”。请你结合两文内容，说说沈括具有哪些值得我们学习的品质。
【答案】14．此镜甚薄/略无焊迹/恐非可合也 15．（1）用纸来标记活字，每个韵部都做一个标签，用木格（分别）贮存这些活字。（2）（我）多次访问制造铜镜的工人，（大家）都（对这面镜子）迷惘而猜不透。 16．沈括十分热爱传统技艺，对活板制字、排版、印刷的流程如数家珍，一直收藏着毕昇的字模。他编写《梦溪笔谈》来记载自然科学、工艺技术方面的成就，通过文字使古代科技流传后世。同时他也不乏探究精神，严谨求知，为了弄清铜镜的原理多次寻访工匠。沈括严谨细致，【甲】【乙】两文语句精炼，用词严谨科学。
【解析】14．本题考查学生划分文言句子节奏的能力。划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构。
对于单句：句首关联词和语气词（如：夫、盖、若、而等）之后要作停顿；几个特殊的古今异义词朗读时必须分开；主语和谓语之间，谓语和宾语、补语之间一般要作停顿，谓语中心语和介宾短语之间要停顿；需要着重强调的地方，一般要停顿；“也”用在句中时表停顿语气，朗读时应作停顿；省略句中句内省略的地方一般要作停顿；并列短语间要略作停顿；总领性词语后面要停顿。
如果是几个句子的组合，则要在句与句间要停顿。
“此镜甚薄略无焊迹恐非可合也”意为“这面镜子很薄，丝毫没有焊接的痕迹，恐怕也不可能合起来”可知，“此镜甚薄略无焊迹”与“恐非可合也”构成因果关系，故可停顿；“此镜甚薄”与“略无焊迹”又构成并列关系，是两方面的原因，故也要停顿。
故可停顿为：此镜甚薄/略无焊迹/恐非可合也。
15．本题主要考查点是对句子翻译。注意下列重点词语的意思：
（1）以纸：用纸条；帖：用标签标出；贮之：贮存这些活字。
（2）历访：多次访问；罔然不测：迷惘而猜不透。
16．本题考查理解分析能力。
从甲文“用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，……药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥”“昇死，其印为余群从所得，至今宝藏”等可知，沈括十分热爱传统技艺，对活板制字、排版、印刷的流程如数家珍，一直收藏着毕昇的字模。
甲文的《活板》和乙文的《夹镜之疑》都来自《梦溪笔谈》，分别介绍了“活板”的制字、排版、印刷的流程及夹层镜特殊性能，再联系书中其他内容可知，他编写《梦溪笔谈》来记载自然科学、工艺技术方面的成就，通过文字使古代科技流传后世。
从乙文“历访镜工，皆罔然不测”可知，沈括身上不乏探究精神，严谨求知，为了弄清铜镜的原理多次寻访工匠。
从甲文“每一字皆有数印，……以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之”等可知，沈括严谨细致；
从甲文“密布字印，满铁范为一板，持就火炀之，药稍镕，则以一平板按其面”“再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污”及乙文“以手循之……就使焊之……今扣……历访镜工”等词可知，两文语句精炼，准确表面动作与细节，用词严谨科学。
【点睛】参考例文：
【甲】宋朝庆历年间，有个叫毕昇的平民，又发明了活字版（印刷）。它的方法是：用黏土刻字，字模薄得像铜钱边缘似的，每个字刻一个字模，用火烧使它坚硬。先设置一块铁板，在它的上面用松脂、蜡混合着纸灰这一类东西覆盖好。想要印刷，就把一个铁框子放在铁板上面，然后在铁框内密密地排上字模，排满了一铁框就成为一块印版，把它拿到火上烘烤；待铁板上的混合物稍稍熔化，就用一块平板按在字模上面，那么（所有排在板上的）字模就像磨刀石那样平。如果只印两三本，不能算是简便；如果印几十乃至成百上千本，那就极其快速。通常是做两块铁板，这一块在印刷，那一块已另外在排字了，这块印刷才完，第二块板已经准备好了，两块相互交替使用，很短的时间就能完成。每一个字都有好几个印模，像“之”、“也”等字，每个字有二十多个印模，用来准备同一版内有重复的字。不用时，就用纸条给它们作标志，（按照字的韵部分类）每个韵部做一个标签，用木格子把它们贮存起来。遇到平时没有准备的生僻字，随即刻制，用草烧火烘烤，很快就能制成功。不用木料刻字的原因，是木纹有疏有密，沾水后就高低不平，并且和混合物粘在一起，不容易取出来。不像火烧过的胶泥字，印完后再用火烤使混合物熔化，拿手一抹，这些字模就会自己落下来，绝不会被弄脏。
毕昇死后，他的字模被我的堂兄弟和侄儿们得到，到今天还珍藏着。
【乙】我在亳州谯县得到一面古镜，用手抚按它，当按到中心时，就发出像烧灼乌龟甲那样的绽裂声响。有人说：“这是夹层镜。”但是夹层不可以铸造，必须两片合起来制成。这面镜子很薄，丝毫没有焊接的痕迹，恐怕也不可能合起来。如果镜子是焊成的，那么它的声音应当像敲击钟铣那样重浊窒塞，但现在敲击它所发出的声音却清脆而纤细悠远。既然是因为按压而发声，那么刚铜就应当破裂，柔铜又不能像这样光洁澄澈。我遍访了造镜的工匠，他们都茫然不解。
（五）（2022·江苏连云港·七年级期末）阅读下面的文言文，完成下面小题。
【甲】
其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每宇为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之，药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千木，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
（节选自沈括的《梦溪笔谈》）
【乙】
凡造万钧钟与铸鼎法同，掘坑深丈几尺，燥筑其中如房舍，埏泥①作模骨，用石灰、砂和土筑，不令有丝毫隙拆。干燥之后以牛油、黄蜡附其上数寸。油蜡分两：油居土八，蜡居十二。其上高蔽抵晴雨。油蜡墁定②，然后雕镂书文、物象。然后舂筛绝细土与炭末为泥，涂墁以渐而加厚至数寸，使其内外透体干坚外施火力炙化其中油蜡，从口上隙熔流尽，则其中空处即钟鼎托体之区也。
（节选自宋应星的《天工开物》）
【注释】①埏泥：用水和泥。②墁定：用墁刀荡平整。
17．解释下面加点的词语。
（1）和纸灰之类冒之 （2）持就火炀之
（3）不令有丝毫隙拆 （4）春筛绝细土与炭末为泥
18．用斜线（/）给文中画波浪线的句子断句，限两处。
使 其 内 外 透 体 干 坚 外 施 火 力 炙 化 其 中 油 蜡
19．用现代汉语翻译文中画横线的句子。
（1）有奇字素无备者，旋刻之。
（2）油蜡分两：油居十八，蜡居十二。
20．甲乙两文都体现了我国古代劳动人民的智慧，如在科技创造中都巧妙使用了蜡。请结合两文说说蜡发挥了怎样的作用。
【答案】17．（1）覆盖（2）靠近（3）使、让（4）极 18．使其内外透体干坚/外施火力/炙化其中油蜡 19．（1）遇到平时未曾准备的生僻字，就马上刻制。
（2）牛油和黄蜡按两种比例：牛油占十分之八，黄蜡占十分之二。 20．甲：与松脂、纸灰混合铺在字模下面，靠近火烘烤，用平板压字模，使胶泥字模变平整。同时便于胶泥字模取下来。乙：与牛油混合，涂抹在钟鼎的内模，便于刻文字和图案。油蜡加热熔化流出，让内外模之间有空腔，钟鼎成型。
【解析】17．本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。（1）句意：用松脂、蜡混合纸灰这类东西在上面覆盖。冒：覆盖；（2）句意：再拿它靠近火烘烤。就：靠近；（3）句意：不让内模有丝毫的裂缝。令：使、让；（4）句意：再用舂碎和筛选过的极细的泥粉和炭末调成糊状。绝：极。
18．本题考查文言文断句。根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，结合语法，然后断句。句意：让外模的里外都干透坚固，便在上面用慢火烤炙，使里面的油蜡熔化。“使其内外透体干坚”点明“外施火力”的时候；“炙化其中油蜡”点明“外施火力”的原因（后果），应在“外施火力”前后各断一处；故断为：使其内外透体干坚/外施火力/炙化其中油蜡。
19．本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有：（1）奇字：生僻字；素：向来，在此指平时；备：准备；旋：立即，马上。（2）分两；指按两种比例；十八：占十分之八；十二：占十分之二。
20．本题考查文言文内容理解。找到原文中与“蜡”相关的语句，分析其在制板印字与铸钟的作用即可。根据【甲】文“先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之”可知，需要与松脂、纸灰混合铺在字模下面；根据“欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之，药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥”可知，靠近火烘烤，用平板压字模，使胶泥字模变平整；根据“不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污”可知，便于胶泥字模取下来。根据【乙】文“干燥之后以牛油、黄蜡附其上数寸”“油蜡墁定，然后雕镂书文、物象”可知，用牛油加黄蜡涂抹在钟鼎的内模，便于刻文字和图案；根据“使其内外透体干坚，外施火力，炙化其中油蜡，从口上隙熔流尽，则其中空处即钟鼎托体之区”可知，油蜡加热熔化流出，让内外模之间有空腔，钟鼎成型。
【点睛】【甲】参考译文：
它的办法是：用胶泥刻字印，薄得跟铜钱的边缘一样，每个字刻一个印，用火烧让它变得坚固。先设置一块铁板，用松脂、蜡混合纸灰这类东西在上面覆盖。想印的时候，就把一个铁制的模子放在铁板上，然后密密地排上字印，排满了就成为一版，再拿它靠近火烘烤；松脂和蜡等混合物稍稍熔化，就用一块平的木板按压其版面，于是（所有排在铁板上的）活字就平得像磨刀石了。如果只印两三本，还算不上简便；如果印几十几百甚至上千本，那就极其快了。通常准备两块铁板，一块印刷，一块另自排字，这一块刚刚印完，那一板已经准备好，两块交替使用，极短的时间就可以印完。每一个字都备有几个字印，像“之”“也”等字，每一个字有二十多个字印，用来防备它们在一版内有重复的。不用的时候，就用纸来标记字印，每个韵部做一个标签，用木格分别贮存它们。有些生僻字平时没有准备的，可以很快刻制，用草火烘烤，很快就能制成。不用木料刻字印的原因是，木头的纹理疏密不匀，一沾水就会变得高低不平，再加上跟松脂等粘在一起，（拆版时）不容易拿下来；不如用胶泥烧制，印完后再用火烘烤使松脂和蜡等混合物熔化，用手一擦，字印自然落下，一点也不会被药物弄脏。
【乙】参考译文：
凡是铸造万斤以上的大钟和铸鼎的方法是相同的。先挖掘一个一丈多深的地坑，使坑内保持干燥并把它构筑成像房舍一样。用水和泥作为模骨，将石灰、细砂和黏土塑造调和，不让内模有丝毫的裂缝。内模干燥以后，用牛油加黄蜡在上面涂约几寸厚。油和蜡的比例是：牛油占十分之八，黄蜡占十分之二。在钟模型的顶上搭建一个高棚用以防日晒雨淋（夏天不能做模子，因为油蜡不能冻结）。油蜡层涂好并用墁刀荡平整后，就可以在上面精雕细刻上各种所需的文字和图案，再用舂碎和筛选过的极细的泥粉和炭末，调成糊状，用墁刀慢慢地（把细土、炭末的泥）逐层涂铺在油蜡上达到几寸厚，让外模的里外都干透坚固，便在上面用慢火烤炙，使里面的油蜡熔化而从模型的开口处流干净。这时，内外模之间的空腔就成了将来钟、鼎成型的地方了。
（六）（2022·湖北十堰·七年级期末）阅读下面两篇文言文，按要求回答问题。
【甲】
①板印书籍，唐人尚未盛为之，自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。
②庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚，先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
③昇死，其印为余群从所得，至今宝藏。
（选自沈括《活板》）
【乙】
蔡伦，字敬仲，桂阳人也。永元九年，监作秘剑①及诸器械，莫不精工坚密，为后世法。自古书契②多编以竹简，其用缣③帛者谓之为纸。缣贵而简重，并不便于人。伦乃造意④，用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。元兴元年，奏上之，帝善其能，自是莫不从用焉，故天下咸称“蔡侯纸”。
（节选自范晔《后汉书》）
注：①[秘剑]皇室用的剑。②[书契]书籍文契。③[缣（jiān）]双丝的细绢。④[造意]想出一个主意。
21．下列选项中加点字的意思用法相同的一项是（ ）
A．以草火烧 自古书契多编以竹简出B．为余群从所得 自是莫不从用焉
C．唐人尚未盛为之 为后世法D．一板已自布字 自是莫不从用焉
22．用现代汉语翻译下面句子。
（1）不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。
（2）缣贵而简重，并不便于人。
23．下列对甲乙两文理解和分析，错误的一项是（ ）
A．甲文活板的主要特征体现在“活”字上，集中体现在字是活的，排版、印刷是活的，字印数目、选用、做法、拆法是活的。
B．乙文采用对比的写法，凸显了“蔡候纸”价廉、轻便的特点。
C．甲文用词准确。如“烧”“镕”“炀”这些词用得准确贴切；使胶泥字印坚硬成型，用“烧”；使药物稍稍融化，用“镕”；用高温使药物融化，用“炀”。
D．乙文表明蔡伦是一个敢于创新、认真负责、富有才能的人。
24．“活板”和“造纸术”都是在原有的科学技术的基础上发展起来的，说说两者分别解决了原来的什么难题，它们共同具有什么优点？
【答案】21．A 22．（1）不用时，用纸来标记活字，每个韵部做一个标签，用木格（分别）贮存这些活字。（2）绸缎（或细绢）太贵而竹简太重，对人来说都很不方便。 23．C 24．“活板”重在体现一个“活”字，解决了雕板印刷中“效率低、不易修改”的难题；而“造纸术”弥补的是“缣贵而简重，并不便于人”的缺点，两者都使技术变得方便实用，造价低廉。
【解析】21．考查对一词多义及用法的理解和辨析。A.以：均为介词，用；B.从：名词，随从/动词，跟从；C.为：动词，做/动词，作为；D.自：副词，别自、另外/副词，从；故选A。
22．考查文言文翻译的能力。解答时，注意重点词语的含义及句式理解，并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到词达意顺即可。（1）句重点词语：不用，不用的时候；则以纸帖之，就用纸来标记；每韵，每个韵部；贮，贮存。（2）句重点词语：缣，绸缎；贵，贵重；简，竹简；重，（重量）太重。
23．考查对文章内容的理解和辨析。C.“使药物稍稍融化，用‘镕’；用高温使药物融化，用‘炀’”有误，结合【甲】第②段“欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥”“用讫再火令药镕”的内容可知：“使药物稍稍融化，用‘炀’；用高温使药物融化，用‘镕’”；故选C。
24．考查对文章内容的理解和概括。第一问，由甲文中“每一字皆有数印”“常作二铁板，一板印刷，一板已自布字”等内容可知，“活板”解决了雕板“效率低、不易修改”的难题，体现了“活”的优势；由乙文中“缣贵而简重，并不便于人”可知，蔡伦改进“造纸术”弥补了“缣贵而简重”的缺陷。第二问，考查对文章内容的理解。结合甲文“用胶泥刻字”“若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就”“不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之”的内容，和乙文“缣贵而简重，并不便于人”的内容可知，它们共同的优点是：造价低廉，使用方便。
【点睛】参考译文：
【甲】
用木刻雕板印刷书籍，唐朝人还没有大规模地应用它。从五代冯瀛王时才开始（用来）印刷五经，以后重要的书籍就全部是用木刻雕板印刷的本子了。
庆历年间，有个平民毕昇，又发明了活字板，它的制作方法是：用粘土刻成字模，（字）薄得像铜钱边缘部分似的，每个字制成一个字模，用火烧（它）使（它）变硬。首先放置一块铁板，铁板上用松脂、蜡混合着纸灰一类的东西敷盖上它。想要印刷，就把—个铁框子放在铁板上，于是密密地排上字模，排满一铁框就成为一板，拿到火上去烤它，（松脂等）药物稍一熔化，就用一块很平的木板去压那字面，那么字面就平得像磨刀石。如果只印三两本，（还）不算简便，如果印几十乃至成百上千本，那就极为神速了。通常是制作两块铁板，这一块板在印刷，另一板已经另外在排字，这块印刷的铁板刚印完，第二块板已经准备好了，轮流地使用它们，转眼间就能够完成。每一个字都有几个字模，（而）像“之”、“也”等（常用）字，每个字（就）有二十多个字模，为的是防备在同一板中有重复的字。不用（时），就用纸条给活字做标签，每一个韵目作一个标签，用木格把它们贮存起来。遇有平时没有储备的生僻字，马上把它刻出来，用草火烧烤，片刻就可以制成。不用木头刻字的原因，（是由于木头的）纹理有疏有密，沾水后就高低不平，加上和药物粘在一块，拿不下来；不如烧胶泥（所制的活字），用完再用火一烤，让药物熔化后，用手轻轻抹掉还粘在铁板上的活字，那些字模就会自己掉下来，一点也不会沾上药变脏。
毕昇死后，他那些字模被我的侄辈获得，直到现在还珍藏着。
【乙】
蔡伦，字敬仲，桂阳(今湖南郴州)人。永兴（汉和帝年号）九年，监督制作秘剑以及各种器械，全都精密牢固，成为后代制作器械的方法。自古书籍大多都编成竹简，那些用绸缎布匹写字的叫做纸。绸缎太贵而竹简太重，对人来说，都很不方便。蔡伦于是想出一种方法，用树皮、麻头以及破布、鱼网造成纸。元兴（汉和帝年号）元年，上奏皇帝，皇帝夸赞他的才能，从此都采用他造的纸，所以天下都说“蔡侯纸”。
（七）（2022·山东烟台·七年级期末）文言文阅读
【甲】
庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
（选自《活板》）
【乙】
方家①以磁石磨针锋，则能指南；然常微偏东，不全南也。水浮多荡摇，指爪及碗唇②上皆可为之，运转尤速，但坚滑易坠，不若缕悬③为最善。其法：取新纩④中独茧缕⑤，以芥子⑥许腊缀于针腰，无风处悬之，则针常指南。其中有磨而指北者⑦。予家指南、北者皆有之。磁石之指南，犹柏之指西，莫可原其理。
（选自沈括《梦溪笔谈》）
【注释】①方家：行家。②碗唇：碗边。③缕悬：用丝线悬挂。④纩（kuàng）：丝绵。⑤独茧缕：单根的蚕丝。⑥ 芥子：十字花科植物白芥的干燥成熟种子，这里指腊的大小。⑦磨而指北者：（有的针）用磁石磨后指北。
25．解释下列句中加点字。
（1）蜡和纸灰之类冒之( )
（2）持就火炀之( )
（3）运转尤速( )
（4）莫可原其理( )
26．下面有关“之”的用法或意义与其他三句不相同的一项是（ ）
A．指爪及碗唇上皆可为之B．无风处悬之
C．不以木为之者D．磁石之指南
27．翻译文中划线句子。
然常微偏东，不全南也。
28．这两篇有关科技的文言说明文，都表现出沈括观察细致、认真研究的特点。试简要梳理概括乙文中沈括介绍的指南针的使用方法。
【答案】25． 混合 烘烤 尤其、格外 推究 26．D 27．然而常常略微偏东，不能完全指向南方。 28．浮在水上；放在指甲上；放在碗边上；系在丝线上。
【解析】25．本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。（1）句意：在上面用松脂、蜡混合纸灰这类东西覆盖着。和，混合。（2）句意：把它靠近火边烤。炀，烘烤。（3）句意：运转的速度很快。尤，尤其，格外。（4）句意：不能推究出其中的道理。原，推究。
26．考查“之”字的用法。A.代词，它；B.代词，它；C.代词，它；D.主谓之间，不译；故选D。
27．本题考查文言翻译。要求：完整，流畅，准确。注意：然，然而；微，稍微；全，完全；南，指南。
28．考查筛选信息。根据“水浮多荡摇，指爪及碗唇上皆可为之”可得：浮在水上，放在指甲上，放在碗边上。根据“取新纩中独茧缕，以芥子许腊缀于针腰，无风处悬之”可得：系在丝线上。
【点睛】参考译文：
甲：庆历年间，有个平民叫毕昇（毕升），又发明了活版印刷。它的办法是：用黏土来刻字模，（字模）薄得跟铜钱的边缘一样，每个字刻一个字模，用火烧使它坚硬。先设置一块铁板，在上面用松脂、蜡混合纸灰这类东西覆盖着。想印的时候，在铁板上放一个铁框子，（然后）就密密地排满字模，排满了就成为一版，（再）把它靠近火边烤，（等到）松脂和蜡稍稍熔化，就用一块平板放在版面上往下一压，字印像磨刀石那样平。如果只印两三本，还不算简便；如果印几十甚至成百上千本，那就极其快了。通常做两块铁板，这一块印刷，另一块已经另外在排字了，这一块刚刚印完，那一块已经准备好，两块交替使用，在极短的时间里就可以印完。每一个字都备有几个字模，像“之”“也”等字，每一个字都有二十多个字印，用来防备它们在一版内有重复的。不用的时候，就用纸条给它做标记，每一个韵部的字做一个标签，用木格子把它存放起来。遇到平时没有准备的生僻字，立即刻制，用草烧火烘烤，一会儿就能制成。不用木头刻活字的原因是，木的纹理疏密不匀，一沾水就会变得高低不平，再加上跟松脂等粘在一起，（卸版时）拿不下来；不像用胶泥烧制的字印，印完后再用火一烤，使药物（松脂等物）熔化，用手一抹，字印自然就掉了下来，一点也不会被药物（松脂等物）弄脏。
乙：行家用磁石磨成针（的形状针头锋利），于是可以指向南方，然而常常略微偏东，不全在正南方，（放在）水上常震动摇摆。（在）手中或碗边都有可能这样，运转的速度很快，但在坚硬光滑（的表面）容易滑落掉下，不过（在这几种方法中）以悬挂为最好的。这个方法是取新产的丝绵中独好的茧丝一缕，用芥菜的种子蘸蜡（抹在上面），系在针的中间（位置），在没有风的地方悬挂，则针常常指向南方，其中有的针则指向北方。余家（的方法）指南，指北的都有。磁石指向南方，和柏树的树枝指向西方（柏树的树枝长的都是朝西的）一样，不能推究出其中的道理。
（八）（2022·北京海淀·七年级期末）阅读下面【甲】【乙】两篇文言文，完成下面小题。
【甲】
板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。
庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之，药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
昇死，其印为余群从所得，至今宝藏。
【乙】
陵州盐井，深五百余尺，皆石也。上下甚宽广，独中间稍狭，谓之“杖鼓①腰”。旧自井底用柏木为幹②，上出井口，自木幹垂绠③而下，方能至水，井侧设大车④绞之。
岁久，井干摧败，屡欲新之，而井中阴气袭人，入者辄死，无缘措手。惟候有雨入井则阴气随雨而下稍可施工雨晴复止。后有人以一木盘，盘中贮水，盘底为小窍，洒水一如雨点，设于井上，谓之“雨盘”，令水下终日不绝。如此数月，井干为之一新，而陵井之利复旧。
（《梦溪笔谈·权智》）
【注】①杖鼓：两端大中同细的长鼓。②擀（hán）：防护并壁的木制栏壁。③绠（gěng）：汲水时系桶用的绳子。④大车：提起井绳的绞盘。
29．下列对文中加点字的解读，不正确的一项是（ ）
A．【甲】文中“持就火炀之”与“用讫再火令药解”两句中的“火”，都是名词，意思是“火焰、火苗”。
B．【甲】文中“瞬息”和“与《狼》一文中“而顷刻两毙”的“顷刻”，都表示时间短暂的意思。
C．【甲】文中“每韵为一帖”与“其印为余群从所得”中的“为”字，读音相同但合义不同，前者译作“做”，后者译作“被”。
D．根据语境，【乙】文中“令水下终日不绝”中“绝”的意思为“断”，是指雨盘的设计让“雨水”终日不断。
30．下图清晰地说明了活板排版的程序，根据【甲】文内容将对应的步骤补充完整。（每空不超过6个字）
31．下列给【乙】文中画线的句子断句，正确的一项是（ ）
A．惟候有雨入井/则阴气随雨而下/稍可施工/雨晴复止。
B．惟候有雨/人井则阴/气随雨而下稍可/施工雨晴复止。
32．【甲】文中活字印刷术的主要特点可以概括为“①_____”（填1个字），表现在字印活、排板活、②_____、③_____等方面：而【乙】文中解决盐井里阴气致人死亡之法可称得上“简”，主要表现在④_____（用自己的话概括），这可算得上最早的人工降雨了！【甲】【乙】两文都体现了⑤_____。）
【答案】29．A 30．②置铁范；③布字印。 31．A 32． 活 印刷活 字印数目活（②③还可填选用活、做字活等） 雨盘制作简（或：用扎有小孔的木盘盛水，让水滴洒入井中驱走阴气） 中国古人的智慧（或：富有创新精神）
【解析】29．本题考查对文中重点字词意思的理解。
A.“持就火场之”的意思是“把它靠近火边烤”，因此这里的“火”是名词，即“火焰、火苗”；“用讫再火令药解”的意思是“印完后再用火一烤，使药物（松脂等物）熔化”，因此这里的“火”是动词，即“用火烤”。所以A项“两句中的‘火’，都是名词”表述不正确；
故选A。
30．本题考查对文章内容的理解。
②空：根据【甲】文“先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上”可知，活板排版时第一步是设铁板，在上面用松脂、蜡混合纸灰这类东西覆盖着，也即设铁板，覆药；第二步即“则以一铁范置铁板上”，也就是在铁板上放一个铁框子，可简写为“置铁范”；
③空：根据【甲】文“乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之，药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥”可知，“置铁范”后就要排字模，也即第三步“乃密布字印”，简写为“布字印”；第四步“持就火炀之”，（再）把它靠近火边烤，也即用火烧；第五步“药稍镕，则以一平板按其面”，（等到）松脂和蜡稍稍熔化，就用一块平板放在版面上往下一压，也即用铁板平其面；此空需要填的是第三步，因此应是“布字印”。
31．本题考查文言文断句。文言断句判断标准：一、句首关联词和语气词（如：夫、盖、若、而等）之后要作停顿；二、几个特殊的古今异义词朗读时必须分开；三、主语和谓语之间，谓语和宾语、补语之间一般要作停顿，谓语中心语和介宾短语之间要停顿；四、需要着重强调的地方，一般要停顿；五、“也”用在句中时表停顿语气，朗读时应作停顿；六、省略句中句内省略的地方一般要作停顿；七、并列短语间要略作停顿；八、总领性词语后面要停顿。再结合“惟候有雨入井则阴气随雨而下稍可施工雨晴复止”这句话的意思“只能等到有雨的时候下井，这时阴气随雨水下落，稍可以施工，雨过天晴就又停止”可知，正确的断句应是：惟候有雨入井/则阴气随雨而下/稍可施工/雨晴复止。
故选A。
32．本题考查对文章内容的理解。
①②③空：结合【甲】文“用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印”可知，字印是活的；“密布字印”可知，排版是活的；“每字皆有数印”可知，字印数目是活的；“有奇字素无备者，旋刻之”可知，做字是活的；“更互用之”可知，选用是活的；“以手拂之，其印自落”可知，拆法是活的，综合以上可知，活字印刷术的主要特点即为“活”；除了表现在字印活、排版活，还表现在字印数目活、做字活、选用活、拆法活等方面，综合这些“活”，整体体现了印刷活。
④空：根据【乙】文“后有人以一木盘，盘中贮水，盘底为小窍，洒水一如雨点，设于井上，谓之‘雨盘’，令水下终日不绝”可知，用一个大木盘满满地盛上水，盘底穿许多小孔，用它洒水一如雨点落下，置于井口上，使盘中的水终日洒个不停，由此可见这个“雨盘”的制作非常简单；
⑤空：【甲】文详细介绍了毕昇发明的活版印刷术的方法和优越性，赞颂了我国古代劳动人民的高度智慧和创造精神。【乙】文介绍了“雨盘”的制作原因和制作原理，体现出劳动人民的智慧是无穷的。因此两文都体现了中国古人的智慧以及创新精神。
【参考译文】【甲】用雕版印刷书籍，唐朝人还没有大规模地做这种事。五代时才开始用雕版印五经，此后，重要书籍都是版印出来的。
庆历年间，有个平民叫毕昇（毕升），又发明了活版印刷。它的办法是：用黏土来刻字模，（字模）薄得跟铜钱的边缘一样，每个字刻一个字模，用火烧使它坚硬。先设置一块铁板，在上面用松脂、蜡混合纸灰这类东西覆盖着。想印的时候，在铁板上放一个铁框子，（然后）就密密地排满字模，排满了就成为一版，（再）把它靠近火边烤，（等到）松脂和蜡稍稍熔化，就用一块平板放在版面上往下一压，字印像磨刀石那样平。如果只印两三本，还不算简便；如果印几十甚至成百上千本，那就极其快了。通常做两块铁板，这一块印刷，另一块已经另外在排字了，这一块刚刚印完，那一块已经准备好，两块交替使用，在极短的时间里就可以印完。每一个字都备有几个字模，像“之”“也”等字，每一个字都有二十多个字印，用来防备它们在一版内有重复的。不用的时候，就用纸条给它做标记，每一个韵部的字做一个标签，用木格子把它存放起来。遇到平时没有准备的生僻字，立即刻制，用草烧火烘烤，一会儿就能制成。不用木头刻活字的原因是，木的纹理疏密不匀，一沾水就会变得高低不平，再加上跟松脂等粘在一起，（卸版时）拿不下来；不像用胶泥烧制的字印，印完后再用火一烤，使药物（松脂等物）熔化，用手一抹，字印自然就掉了下来，一点也不会被药物（松脂等物）弄脏。
毕昇（毕升）死后，那些字模被我的堂兄弟和侄子辈们得到，到现在依然被珍藏着。
【乙】陵州有一口盐井，深五百多尺，井壁都是石头。其上部和下部都很宽敞，唯独中间稍微狭窄，俗称“杖鼓腰”。以前从井底立柏木为井干，上出于井口，自木干垂汲绠而下，才能送汲器至井底取盐水，井旁设一大绞车把汲器绞上来。
年深月久，井干损坏，屡次想换新的，而井中阴气袭人，下井的人往往会丧命，没有办法着手。只能等到有雨的时候下井，这时阴气随雨水下落，稍可以施工，雨过天晴就又停止。后来有人用一个大木盘满满地盛上水，盘底穿许多小孔，用它洒水一如雨点落下，置于井口上，叫作“雨盘”，使盘中的水终日洒个不停。这样几个月，井干又全部更新，而陵井盐又像从前一样获利。
（九）（2022·山东滨州·七年级期末）阅读下面文言文，完成下面小题。
【甲】
庆历中有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之，药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可就。不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
（沈括《活板》）
【乙】
张衡性精微，有巧艺。作地动仪，以精铜铸其器，圆径八尺，形似倾樽；其盖穹隆①，饰以篆文；外有八龙，首衔铜丸，下有蟾蜍承之。其牙发机，皆隐在樽中，周密无际，如一体焉。地动机发，龙即吐丸，蟾蜍张口受丸，声乃振扬。司者觉知，即省龙机，其馀七首不发，则知地震所从起来也。合契若神，观之莫不服其奇丽。自古所来，未尝有也。
（选自李昉《太平御览》，有改动）
【注】①[穹隆]像天空一样中央高高拱起。
33．解释下列句中加点的词语。
（1）其上以松脂、腊和纸灰之类冒之( )
（2）持就火炀之( )
（3）用讫再火令药熔( )
（4）未尝有也( )
34．用现代汉语翻译下面的句子。
（1）字平如砥。
（2）下有蟾蜍承之。
35．从活版印刷和地动仪的发明来看，中国古代人民的智慧和创新精神令人赞叹。活板印刷用胶泥做字印，是考虑到它具有（1）____________、便于取用等特点，这体现了制作之“活”；地动仪（2）____________，这体现了制作之“巧”。
【答案】33． 混合 靠近 用火烧 曾经 34．（1）字印平整得像磨刀石。
（2）（龙首）的下面有铜铸的蟾蜍张着嘴（准备）接铜丸。 35． 不易变形 “地动机发”，能准确判断地震的方向
【解析】33．本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。（1）句意为：在它的上面用松脂、蜡混合着纸灰这一类东西覆盖好。和：混合。（2）句意为：把它拿到火上烘烤。就：靠近。（3）句意为：印完后再用火烤使混合物熔化。火：用火烧。（4）句意为：不曾有过。尝：曾经。
34．本题考查的翻译能力。直译为主，意译为辅。（1）重点字词：平，平整。砥，磨刀石。（2）重点字词：下，（龙首）的下面。承，接。
35．本题考查筛选信息的能力。根据甲文中的“不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。”可知胶泥具有不易变形，易于取用的特点。根据乙文中的“地动机发，龙即吐丸，蟾蜍张口受丸，声乃振扬。司者觉知，即省龙机，其馀七首不发，则知地震所从起来也。”可知地动仪地动机发，能准确判断地震方向。
【点睛】参考译文：
（甲）宋朝庆历年间，有个叫毕昇的平民，又发明了活字版（印刷）。它的方法是：用黏土刻字，字模薄得像铜钱边缘似的，每个字刻一个字模，用火烧使它坚硬。先设置一块铁板，在它的上面用松脂、蜡混合着纸灰这一类东西覆盖好。想要印刷，就把一个铁框子放在铁板上面，然后在铁框内密密地排上字模，排满了一铁框就成为一块印版，把它拿到火上烘烤；待铁板上的混合物稍稍熔化，就用一块平板按在字模上面，那么（所有排在板上的）字模就像磨刀石那样平。如果只印两三本，不能算是简便；如果印几十乃至成百上千本，那就极其快速。通常是做两块铁板，这一块在印刷，那一块已另外在排字了，这块印刷才完，第二块板已经准备好了，两块相互交替使用，很短的时间就能完成。每一个字都有好几个印模，像“之”、“也”等字，每个字有二十多个印模，用来准备同一版内有重复的字。不用时，就用纸条给它们作标志，（按照字的韵部分类）每个韵部做一个标签，用木格子把它们贮存起来。遇到平时没有准备的生僻字，随即刻制，用草烧火烘烤，很快就能制成功。不用木料刻字的原因，是木纹有疏有密，沾水后就高低不平，并且和混合物粘在一起，不容易取出来。不像火烧过的胶泥字，印完后再用火烤使混合物熔化，拿手一抹，这些字模就会自己落下来，绝不会被弄脏。
（乙）张衡性情谨慎，有精巧的技艺。（他）制作的地动仪，用精铜制成，直径八尺，样子像倾斜的酒杯；它的盖子像天空一样中央高高拱起，上面用篆文作装饰；外面刻有八条龙，（龙首）的下面有铜铸的蟾蜍张着嘴（准备）接铜丸。它的发动机关都隐藏在形似酒杯的容器中，周边看不出边际，就像一个整体。地动仪的机关一发，龙就突出铜丸，蟾蜍张开口接住铜丸，声音于是振动传播，工作人员发觉后，立即观察机器，其余的七条龙头没有吐出铜丸，就知道地震从哪边发出，配合默契就像神仙一样，观看的人没有一个不叹服地动仪的神奇美丽。从古代以来，不曾有过。
（十）（2022·山东济宁·七年级期末）阅读下面的文言文，完成各题。
【甲】庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻宇，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
【乙】中国之大古董，永乐之大窑器①，则报恩塔②是也。报恩塔成于永乐初年，非成祖开国之精神、开国之物力、开国之功令，其胆智才略足以吞吐此塔者，不能成焉。塔上下金刚佛像千百亿金身。一金身，琉璃砖十数块凑砌成之，其衣褶不爽分，其面目不爽毫，其须眉不爽忽，斗榫合缝③，信属鬼工。闻烧成时，具三塔相，成其一，埋其二，编号识④之。今塔上损砖一块以字号报工部发一砖补之，如生成焉。夜必灯，岁费油若干斛。天日高霁，霏霏霭霭，摇摇曳曳，有光怪出其上，如香烟缭绕，半日方散。永乐时，海外夷蛮重译⑤至者百有余国，见报恩塔，必顶礼赞叹而去，谓四大部洲所无也。
（选自张岱《陶庵梦忆》）
【注释】①窑器：陶瓷器具。②报恩塔：在南京中华门外报思寺内，始建于三国，明成祖永乐十年重建，后毁于战火。③斗榫（sǔn）合缝：形容榫头和卯眼非常适合，不露缝隙。④识：标记。⑤重译：言语不通需辗转翻译。
36．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．蜡和纸灰之类冒之 冒：覆盖
B．则以纸帖之 帖：标签
C．半日方散 方：才
D．必顶礼赞叹而去 去：离开
37．下列句子中，加点“之”字的意义和用法与例句相同的一项是（ ）
例句：永乐之大窑器
A．何陋之有B．有闻而传之者C．而两狼之并驱如故D．水陆草木之花
38．下列对选文有关内容的解释和分析，正确的一项是（ ）
A．甲文中活版在印刷时具备印刷速度快、排版速度快、填补新字速度快以及拆版速度快等优点。
B．甲文紧扣“活”这一特征，按照工艺程序的顺序进行说明；乙文中“国之大古董，永乐之大窑器”开篇点明了报恩塔的建筑艺术之高超。
C．从乙文中“其衣褶不爽分，其面目不爽毫，其须眉不爽忽”这些细节可以看出作者侧面赞扬了报恩塔的鬼斧神工。
D．报恩塔上每夜必定点灯，除非是天日转晴，细雨雾霭，因此一年要消耗若干斛油。
39．用现代汉语翻译下面的句子。
药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。
40．用“/”给下面的句子断句。（限断两处）
今塔上损砖一块以字号报工部发一砖补之
【答案】36．B 37．D 38．C 39．药物稍微熔化，就拿一块平板按压它的表面，那么所有排在板上的字模就平展得像磨刀石一样。 40．今塔上损砖一块/以字号报工部/发一砖补之。
【解析】36．B.“则以纸帖之”意思是：就用纸来标记字印。帖，用标签标出。故选B。
37．例句：“永乐之大窑器”的“之”是：助词，的。A.之：助词，倒装的标志。不译；B.之：代词，指代听说的事；C.之：助词，用在主谓间，取消句子的独立性；D.之：助词，的；故选D。
38．C.“其衣褶不爽分，其面目不爽毫，其须眉不爽忽”意思是：衣服上的皱褶不差一分，面目不差一毫，须发眉毛不差一忽。通过表现建造的金身的样态逼真，直接体现报恩塔的鬼斧神工；并非“侧面”表现。故选C。
39．本题考查的翻译能力。直译为主，意译为辅。重点字词：稍，稍微；则，就。以，拿。其，它的。砥，磨刀石。
40．本题考查断句。一般来说，主谓之间应该有停顿，领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构。句读时要注意古汉语的语法和句式，句读不能出现“破句”的现象。本句话的意思：现在塔上损坏了一块砖，把砖的字号报给工部，工部下发一块砖来替补它。“今塔上损砖一块”是“以字号报工部”的原因。“发一砖补之”是“以字号报工部”的结果。故断句为：今塔上损砖一块/以字号报工部/发一砖补之。
【点睛】参考译文：
（甲）庆历年间，有平民毕昇，又创造了活板。它的办法是：用胶泥刻字印，薄得跟铜钱的边缘一样，每个字刻一个印，用火烧让它变得坚固。先设置一块铁板，用松脂、蜡混合纸灰这类东西在上面覆盖。想印的时候，就把一个铁制的模子放在铁板上，然后密密地排上字印，排满了就成为一版，再拿它靠近火烘烤；松脂和蜡等混合物稍稍熔化，就用一块平的木板按压其版面，于是（所有排在铁板上的）活字就平得像磨刀石了。如果只印两三本，还算不上简便；如果印几十几百甚至上千本，那就极其快了。通常准备两块铁板，一块印刷，一块另自排字，这一块刚刚印完，那一板已经准备好，两块交替使用，极短的时间就可以印完。每一个字都备有几个字印，像“之”“也”等字，每一个字有二十多个字印，用来防备它们在一版内有重复的。不用的时候，就用纸来标记字印，每个韵部做一个标签，用木格分别贮存它们。遇到平时没有准备的生僻字，随即刻制，用草烧火烘烤，一会儿就能制成功。不用木料刻字印的原因是木头的纹理疏密不匀，一沾水就会变得高低不平，再加上跟松脂等粘在一起，（拆版时）不容易拿下来；不如用胶泥烧制，印完后再用火烘烤使松脂和蜡等混合物熔化，用手一擦，字印自然落下，一点也不会被药物弄脏。
（乙）报恩塔是中国的一大古董，永乐年间的重大陶瓷器。这座塔建于永乐年初，没有明成祖开国时的雄心，人力物力和令行禁止，加上胆识智慧足以掌控此塔，是不可能建成的。塔中上下有金刚佛的金身千百个，每一个金身都是十数块琉璃砖砌成的，衣服上的皱褶不差一分，面目不差一毫，须发眉毛不差一忽，榫头严丝合缝，确是鬼斧神工。听说烧制时，同时完成有三座塔，其中一座为成品，另外两座埋了起来，用编号标记清楚。如今塔上有一块砖损毁，把需报告砖的编号给工部，就发掘一块砖补上，就像原生的一般。每夜塔上必定点灯，一年要消耗若干斛油。天日转晴，细雨雾霭，摇摇曳曳，有奇怪的光影在塔顶出现，就像塔上香烟缭绕，半天才散去。永乐年间，海外说着不同语言的人来自一百多国家，一旦看到报恩塔，必定顶礼膜拜大加赞叹后离去，说这是海外四大洲所没有的。
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