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    总复习(数认识) (课件)-2023-2024学年四年级下册数学人教版
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    总复习(数认识) (课件)-2023-2024学年四年级下册数学人教版

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    这是一份总复习(数认识) (课件)-2023-2024学年四年级下册数学人教版,共38页。PPT课件主要包含了高级单位,低级单位,进率梳理等内容,欢迎下载使用。

    分母是10,100,1000…的分数
    读写法、比大小、改写单位、省略尾数
    小数点移动引起小数大小的变化
    单位换算改写单位、省略尾数
    分母是10的分数可以用一位小数表示,计数单位是十分之一,写作0.1。
    (1)对比练习:①2个一、3个千分之一组成的数是( )。②20个一、30个千分之一组成的数是( )。
    几个计数单位,写出计数单位后把1改成几。
    十几个、几十个计数单位,需要向前一位进一或进几。
    (2)20个一、30个千分之一组成的数是( 20.03 )。再添上( )个这样的计数单位就是整数。
    ①不看整个数,只看小数部分
    ②看小数部分,想:小数部分添上多少就变成1
    也就是1-0.03=0.97
    ③0.97里面有几个计数单位。
    (3)判断:在小数82.08中,左边的8是右边的8的1000倍。
    ①数在哪一位就表示几个这样的计数单位。
    第一个8在十位,表示8个十。第二个8在百分位,表示8个百分之一。
    ②想:较大的计数单位里面有多少个较小的计数单位。
    方法一:1个十里面有多少个百分之一
    方法二:0.01小数点向哪里移动几位得到10
    (4)看图标数、写数。
    ②“1”平均分成多少份,每份表示多少
    平均分成1000份每份0.001
    ①找到有数字的相邻刻度,算出相差多少
    29.44和29.45相差0.01
    ②相邻刻度平均分成几份 每份是多少?
    也就是0.01平均分成10份,每份是0.001
    29.446在29.44和29.45之间,29.44再加6个0.001
    标29.4565怎么办?
    ②相邻刻度平均分成几份,每份是多少?
    0.01平均分成10份每份是0.001
    要标的数计数单位比0.001小,再继续把小格平均分。
    知识点二:小数的读写法
    (2)小数的读法:先读整数部分,整数部分按照整数的读法读,再读小数点;最后读小数部分,小数部分要依次读出每个数字。
    (1)整数部分的最低位是个位,没有最高位;小数部分的最高位是十分位,没有最低位。
    (3)小数的写法:先写整数部分,整数部分按照整数的写法写,再写小数点;最后写小数部分,小数部分要依次写出每个数字。
    整数部分:每个数级中间的0只读一个,每个数级末尾的0不读。
    小数部分:不管有几个0,每个0都要读出来。
    (5)给你7颗珠子,你能在计数器上拨出一个三位小数吗?画一画,写一写。
    整数部分最小的计数单位和小数部分最大的计数单位相差( )。
    变形题:一个三位小数每一位上的数字各不相同,各个数位上的数字和是7,这样的三位小数最小是( ),最大是( ) 。
    每一位上的数字各不相同说明只能有一个0
    数位上的数字和是7说明各数位的数相加等于7
    ③想:最大的数从低位写起,越小写越低位,从0写起 最小的数从高位写起,越小写越高位,从0写起
    (6)用0、1、2和小数点组成的两位小数有( )个,其中最大的与最小的数相差( )。
    ②再想十分位(扣去前面的数)
    (1)小数的性质:小数的末尾添上“0”或者去掉”0”,小数的大小不变。(计数单位发生变化)
    (2)应用小数的性质,可以根据需要改写小数。要注意:只能在小数的末尾添上0或者去掉0,其他数位上的0不能动。将整数改写成小数时,要先点上小数点,再在末尾添上0。
    写小数时,一定要写最简小数,除非题目特别要求,否则不可以在末尾有0。
    知识点四:小数点移动引起小数大小的变化
    小数点向右移动两位,相当于把原数乘100,小数就扩大到原数的100倍;
    小数点向右移动一位,相当于把原数乘10,小数就扩大到原数的10倍;
    小数点向右移动三位,相当于把原数乘1000,小数就扩大到原数的1000倍。……
    右扩大,整数倍,要用乘
    左缩小,用分数,要用除
    (7)网上商城制作的宣传图片长0.158米,宽0.075米,把100万张这样的宣传图片一张一张地拼接成一条“长龙”(无缝、无重叠连接)。这条“长龙”可能是长( )千米,宽不变或者宽( )千米,长不变。
    ①理解题意,找关键字,画草图。
    100万个0.158相加也就是0.158×1000000
    右扩大,整数倍,用乘法
    小数点向右移动,1后面有几个0就向右移动几位
    (8)乙数比甲数多396,乙数的小数点向左移动两位后是甲数。甲数是( ),乙数是( )。
    100×甲-甲=99×甲=396
    公亩 公顷
    复名数改写成单名数:复名数中单位最大的数就是整数部分,单位较小的是小数部分。
    210÷1000=0.21千克
    (9)下面的质量从小到大的顺序排列正确是( )。①3吨570千克 ②7.035吨 ③3吨75千克 ④3.705吨 A.②<④<①<③ B.①<④<③<② C.②<①<④<③ D.③<①<④<②
    3吨570千克=3.57吨
    3吨75千克=3.075吨
    7.035吨>3.705吨>3.57吨>3.075吨
    (10)海洋是化学资源的宝库,海水中几乎含有自然界中的一切元素。海水中含有多种盐类,1千克的海水能提炼出约0.03千克的食盐,要提炼出3吨的食盐,约需要( )吨海水。
    1产生0.03,10产生0.3,100产生3,所以是100吨
    去单位后竖向看,扩大或缩小相同倍数。
    保留整数,表示精确到个位,看十分位上的数;保留一位小数,表示精确到十分位,看百分位上的数;保留两位小数,表示精确到百分位,看千分位上的数……保留到哪位,就要把这位后面的数都省略。
    (注意:需要保留的小数的末尾的0不能去掉,否则数位不够。)
    (11)判断:由9个0.1、9个0.01和9个0.001组成的数是0.999,0.999精确到百分位是1。
    百分位的下一位是千分位
    千分位是9,大于5,要向前进一。
    ③看数位是否到精确的位数
    1.00,末位是百分位,符合要求
    (12)近似数是1.0,这个两位小数最小是( ), 最大是( )。
    ①看近似数,明确保留位数
    近似数是1.0说明保留到十分位
    ②讨论下一位,分类讨论(四舍和五入)
    ③如果还有下一位,最大值全接9,最小值全接0
    百分位是5,求近似数时向前一位进一得0,原来是9
    原来的9得1满十进一,个位变1,个位原来是0
    (13)8032700人,保留一位小数用“亿”作单位是( )。
    8032700=0.080327亿
    0.080327亿≈0.1亿
    (14)一个两位小数精确到十分位是8.0,这个两位小数的取值范围是( )。
    近似数是8.0说明保留到十分位
    改写成万为单位,小数点向左移动4位;改写成亿为单位,小数点向左移动8位。
    改写后要在数后面加“万”字或者“亿”字。
    (15)某国森林面积是195460000公顷,如果用“亿公顷”作单位,是( )亿公顷; 如果是用“万平方千米”作单位,是( )万平方千米。
    考改写的单位实际上就是单位换算,也就是考小数点移动
    绘制“数认识”模块思维导图
    (4)用电收费标准:0-50度部分:每度5角 51-200度部分:每度6角①小明家用电160度,共收费多少元?
    (4)用电收费标准:0-50度部分:每度5角 51-200度部分:每度6角②收费55元,用多少度电?
    (5)一个物体从高空落下,经过5秒落地。已知第1秒下落的距离是4.35米,以后的每一秒下落的距离比前一秒多9.8米。这个物体第4秒下落多少米?在下落前距离地面多少米?
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