西师大版六年级下册数与代数复习课件ppt

这是一份西师大版六年级下册数与代数复习课件ppt，共14页。PPT课件主要包含了数的分类，百分数，整数的意义，整数的读法写法，比较大小，十进制计数法，整数的改写，整数的近似数，整数的分类，的含义等内容，欢迎下载使用。

数 的 认 识 （一）
数位顺序表 计数单位
像-1，-3，0,1,2,3……这样的数统称为整数。整数的个数是无限的，没有最大的整数，也没有最小的整数。
用来表示物体个数的0,1,2,3……叫做自然数。自然数的个数是无限的，最小的自然数是0，没有最大的自然数。自然数是整数的一部分。一个自然数有基数（表示物体的个数）和序数或编码（表示物体排列的次序）两个方面的意义。 任何非零自然数都可以看成是若干个1组成的。所以1是自然数的基本单位，也是最小的一位数。
0是最小的自然数。它通常表示一个物体也没有；计数时，0起占位作用，它表示这个数位上没有计数单位；0也表示起点（比如零刻度）；0还是正、负数的分界点。
0既不是正数也不是负数。正数、负数表示两种相反意义的量。
每相邻两个计数单位间的进率都是10的计数方法就叫做十进制计数法。
思考：数位与位数相同吗？
数位是指各个计数单位所占的位置。比如个位、十位等。数位也是按一定的顺序排列的。
位数是指一个自然数含有数位的个数。如：2004是个四位数。
多位数的读法：从高位读起，一级一级地读；读亿级、万级时后面加上“亿”或者“万”；每一级的末尾的“0”都不读出来，其他数位无论是一个0还是连续有几个0，都只读一个0.
练习：读出下列各数。960000 17075400 9372614 9970610 1267430000 145560000 281550000 30750000 12300458 40500300
思考：怎样比较整数的大小？
多位数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一位上一个单位也没有，就在那个数位上写0.
练习：写出下列各数。一千零二十万零一十亿零十万九千十万零八九百万零三十
1.把下列各数改写成“万”作单位的数。960000平方千米=（ ）万平方千米17075400元=（ ）9372614公顷=（ ）9970610=（ ）
2.把下列各数改写成“亿”作单位的数。1234560178=130965000000=1389003=
方法：把一个数改写成“万”作单位的数，先把这个数的小数点向左移动4位，再去掉小数末尾的0，最后在数的末尾添上“万”字。
在求近似数的时候，如果尾数的最高位数字是4或者比4小，就把尾数去掉；如果尾数的最高位数是5或者比5大，就把尾数舍去并且向它的前一位进"1",这种取近似数的方法叫做四舍五入法。
求下列各数的近似数。1705400937261499706100