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    2024年中考物理复习-----探究电流与电压的关系(难点分析)(精品讲义)

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    2024年中考物理复习-----探究电流与电压的关系(难点分析)(精品讲义)

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    这是一份2024年中考物理复习-----探究电流与电压的关系(难点分析)(精品讲义),共4页。

    【诀窍】
    闭门造车凑数据,脱离实际是错误。
    【浅释】
    在“探究电流与电压的关系”实验中,由于电源电压和定值电阻阻值不变,当滑动变阻器阻值最大时,电流中的电流最小Imin,如果实验记录表格中提供的数据与Imin不相符合,相差不大,这是实验允许的,应属于误差;那相差太大,就属于错误了。因此,中学生朋友们一定要学会:
    辨别“实验统计数据”中哪些属于,“误差”哪些属于“错误”!
    【详解】
    大部分初中物理实验数据都需要通过数学函数图像来进行更合理的研究归纳。可是,如果真的给了你实验数据,让你来分析、辨别,找出错误的数据,就要有相应的思路、技巧了。
    在欧姆定律“探究电流与电压的关系”实验中,中考物理试卷中的难度一般,主要是:
    1.若数据中的最小电压和最小电流分别为Umin和Imin,结合电源电压可求出此时滑动变阻器的阻值RP。若RP大于滑动变阻器(名牌上标注)的阻值范围,说明此组数据是捏造的。
    2.同理,当滑动变阻器阻值调至最大时,对应着实际最小电压和最小电流。如果表格中的数据有比这个最小电压和最小电流还要小的,说明这个数据就是捏造的。
    【例题】
    在探究电阻一定时电流与电压关系的实验中,某同学连接的电路如图所示,电源电压保持3V不变。闭合开关,调节滑动变阻器,得到的实验数据如下表。下列说法正确的是( )
    序号
    1
    2
    3
    4
    5
    电压U/V
    0.6
    0.9
    1.2
    1.5
    1.8
    电流I/A
    0.15
    0.28
    0.30
    0.38
    0.45
    A.多次实验的目的是减小误差
    B.第4次实验数据是错误的
    C.选用的滑动变阻器的规格可能是“20Ω 2A”
    D.该实验得出的结论是:电阻一定时,导体两端的电压与通过导体的电流成正比
    解析:A.在探究电阻一定时电流与电压关系的实验中,为得出普遍性的规律要多次测量,故A错误。
    B.在探究电阻一定时电流与电压关系的实验中,需控制电阻不变,
    由可知,
    当U1=0.6V,I1= 0.15A时,
    当U4= 1.5V,I4=0.38A时,
    在误差允许的范围内,第4次实验数据是正确的,故B错误。
    C.由表中第1组数据,根据串联电路电压规律和欧姆定律,变阻器连入电路中的电阻:
    可见应选用的滑动变阻器<20Ω的规格,即选用“20Ω 2A”,故C正确。
    D.由图像可知,电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比,而电压由电源提供,与电流无关,不能说电压与电流成正比,故D错误。
    所以,选C。
    【练习】
    小明利用如图所示的实验装置探究“电流跟电压的关系”。电源电压恒为3V,电阻R为定值电阻,滑动变阻器标有“10Ω 1A”字样。
    (1)请用笔画线代替导线将图甲中的实物电路连接完整。
    (2)在连接电路前,开关应该_______。 小明接通电路后,发现电流表、电压表指针均发生了一定角度的偏转(未满偏),但移动滑动变阻器滑片位置时两表示数均不变,可能原因是________________。
    (3)解决了问题后,闭合开关,调节滑动变阻器,测得数据如下表所示,其中第3次实验中电流表示数如图乙,其读数为______A。在得到第3组实验数据后,他将滑片P向______(选填“A”或“B”)端移动适当距离后得到了第4组数据。
    (4)分析论证时,老师发现表中有一组数据是错误的,该数据的实验序号为_______,原因是_______________________。
    参考答案:
    (1)
    (2)断开 滑动变阻器短路,或同时连接上边两个接线柱,同时连接下边两个接线柱
    (3)0.3A B(要得到第4组数据,0.3A变到0.4A,电流变大,电阻变小,故向B端滑动)
    (4)1 Imin=0.2A>0.1A
    任由一组数据可求出定值电阻:
    则电流中最小电流:
    所以,第1组数据是错误的,不可能达到0.1A。序号
    1
    2
    3
    4
    5
    电压U/V
    0.5
    1.0
    1.5
    2.0
    2.5
    电流I/A
    0.1
    0.2
    0.4
    0.5

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