2023年中考物理一轮复习讲义--实验复习框架分析
展开1.“网络式”复习法:即采用章、节、标题、要点四个层次对教材进行梳理和编织记忆网络。
2.提高“回头率”:为了防止遗忘,就要采用提高“回头率”的`方法,即看完一节、一章、一部分之后,再回头扫视一遍,这样知识得到了系统的巩固,效果很好。
3.“空想法”:所谓空想法就是不看课本回想看过的内容;或看课本的大纲填充细节。
4.树形图:复习时,可以在每门考试科目众多的参考书中,选出一本较有代表性的参考书,通读全书后,理出该领域研究的主要线索。
5.梳理错题法:把综合复习阶段做过的所有习题重新浏览一遍。把曾经做错并改正后的题重点看一遍。
6.“齐头并进”法:在复习过程中,由于要复习的学科多,所以必须合理安排时间。学科和学科之间不可偏废。可将每天的时间划分为大致相等的5部分,用于7门课的复习,弱科花的时间稍多一些。
中考物理实验复习框架分析
一、实验问题
常见实验问题:①器材的作用是什么?②要控制哪些量不变?③实验顺序能否调换?④测量结果偏大偏小?
二、本文重点
①实验目的和原理;②结果是偏大偏小;③测一次还是多次;④实验器材的作用。
三、答题关键
1.实验目的和原理
(1)测量结果类:
①测量物质的密度:
②测量电阻的阻值:
③测量平均速度:
(2)探究规律类
①阿基米德原理:
②亮度与电功率:
③电路规律:
(3)原理——公式
2.偏大 r 偏小
由于小鸭离开水面时沾水,所测小鸭重力会如何?(偏大)
漂浮:F浮=G排=ρ液gV排=ρ液g(V1-V2)
偏大 偏小
3.测一次 r 测多次
(1)测一次:所测对象会随外界条件改变
①测量灯泡的阻值
②测量灯泡的额定功率:额定状态只测一次
(2)测多次:所测对象或规律比较固定
①探究重力与质量的关系
②测量定值电阻的阻值
多次测量的目的:①减小误差;②得到普遍规律(规律性实验中)。
例1.如图所示图像点是错误还是误差?
例2.如下表所示,分析序号“2”和“5”的数据:表明待测电阻不是定值电阻,对吗?( × )
例3.在探究电流与电压规律的实验中,哪一组数据有误?
解析:第4组数据电压UR=4V,好像错误的 数据是第4组,实际上是第1组。因为U=6V,UR=1V,则UR′=5V,所以UR∶UR′=1∶5,则R∶R′=1∶5;由于R=10Ω,则R′=50Ω,而题目R′=20Ω。所以第1组数据是编造的。
4.器材的作用
思考:没有它会怎样?
①平均速度:
金属片的作用:便于测量时间
②浮力:
溢水杯:便于收集排水
③电路规律:
探究电流(I)与电压(U)的关系:R不变,改变U
滑变:改变定值电阻两端的电压。
探究电流(I)与电阻(R)的关系:U不变,改变R
滑变:改变电阻???(×)
滑变:控制定值电阻两端电压不变。(√)
四、总结
1.看清实验目的;
2.回乙相关公式;
3.思考器材影响。1
速度
9
比热容
Q=cmΔt
2
密度
10
热值
Q=mq=Vq
3.
重力
11
欧姆定律
4
压强
基础公式
(固体压强)
12
电功
液体压强
(柱体压强)
5
浮力
压力差法
F浮=F向上-F向下
二提法
F浮=G空气中-F浸没时
13
电功率
阿基米德原理
F浮=G排=m排g=ρ液gV排
6
功和功率
W=Fs=Pt
7
杠杆
F1L1=F2L2
8
机械效率
14
焦耳定律
序号
1
2
3
4
5
U/V
1.0
2.0
3.0
4.0
5.0
I/A
0.10
0.21
0.30
0.40
0.49
1
2
3
4
I/A
0.1
0.2
0.3
0.4
U/V
1
2
3
4
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