山东省济南市济阳区2024届九年级下学期中考二模数学试卷(含答案)
展开一、单选题
1.下列四个几何体中,左视图为圆的是( )
A.B.C.D.
2.据报道,2023年“十一”假期全国国内旅游出游合计826000000人次.数字826000000用科学记数法表示是( )
A.B.C.D.
3.观察下列图案,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A.B.C.D.
4.下列运算正确的是( )
A.B.C.D.
5.已知实数a在数轴上的对应点的位置如图所示,正确的是( )
A.B.C.D.
6.如图,将一个等腰直角三角形放在两条平行线上.若,则的度数为( )
A.75°B.80°C.85°D.90°
7.“济阳风景独好”.小明、小亮准备采用抽签的方式,各自随机选取澄波湖公园、黄河公园、安澜湖公园和济北公园中的一个景点游玩,若规定其中一人抽完签后,放回,下一个人再抽,小明、小亮抽到同一景点的概率为( )
A.B.C.D.
8.函数和在同一平面直角坐标系中的大致图象可能是( )
A.B.C.D.
9.如图,在中,,分别以点A,B为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧分别交于点M,N,作直线MN交AC于点D;以点B为圆心,适当长为半径画孤,分别交BA,BC于点E,F.再分别以点E,F为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点P.若此时射线BP恰好经过点D,则的大小是( )
A.31°B.32°C.33°D.36°
10.已知二次函数的图象经过点,,且满足.当时,该函数的最大值m和最小值n之间满足的关系式是( )
A.B.C.D.
二、填空题
11.因式分解析:______.
12.若关于x的一元二次方程有一个根为,则该方程的另一个根为______.
13.化简:______.
14.一个不透明的口袋里装有若干除颜色外其他完全相同的小球.其中有9个黄球,将口袋中的球摇匀,从中任意摸出一个球记下颜色后再放回,通过大量重复上述试验后发现,摸到黄球的频率稳定在30%,由此估计口袋中共有小球______个.
15.用充电器给某手机充电时,其屏幕画面显示目前电量为20%(如图1),经测试,在用快速充电器和普通充电器对该手机充电时,其电量y(单位:%)与充电时间x(单位:h)的函数图象分别为图2中的线段AB,AC.先用普通充电器充电ah后,再改为快速充电器充满电,若一共用时4h,则a的值为______.
16.如图,矩形ABCD中,,,P是线段上一动点,连接AP并将AP绕P顺时针旋转90°得到线段PE.连接DE,直线DE交BC于F,若的面积为3.则线段BP的长度为______.
三、解答题
17.计算:;
18.解不等式组,并写出它的整数解.
19.如图,平行四边形ABCD的对角线AC和BD相交于点O,EF过点O且与边BC,AD分别相交于点E和点F.求证:
20.下图是某地下商业街的入口的玻璃顶,它足由立柱、斜杆、支撑杆组成的支架撑起的,它的示意图如下.经过测量,支架的立柱AB与地面AM垂直.米,点A、C、M在同一水平线上,斜杆BC与水平线AC的夹角,支撑杆,垂足为E,该支架的边BD与BC的夹角,又测得米.(参考数据:,,,,,)
(1)求该支架的边BC和BD的长;
(2)求支架的边BD的顶端D到地面AM的距离.(结果精确到1米)
21.京剧,是中国五大戏曲剧种之一,被视为中国国粹,分布地以北京为中心,遍及全中国.京剧走遍世界各地,成为介绍、传播中国传统艺术文化的重要媒介,在2010年11月16日,京剧被列入“人类非物质文化遗产代表作名录”.某校为了解七、八年级学生对京剧文化的了解程度,组织了一次京剧文化知识测试,七、八年级各抽取10名学生参加比赛,现对测试成绩(百分制)进行整理、描述和分析(成绩用x(分)表示).共分成四个等级(A:,B:,C:,D:).下面给出了部分信息:
七年级参赛的学生C等级的成绩为:92、92、93、94
八年级参赛的学生D等级的成绩为:95、95、95、97、100
七、八年级抽取的学生测试成绩统计表:
请根据相关信息,回答以下问题:
(1)填空:______,______;
(2)七年级参赛学生成绩扇形图中D等级的圆心角是______度;
(3)补全八年级测试成绩条形统计图:
(4)在这次测试中,七年级学生小明与八年级学生小亮的成绩都是93分,于是小明说:“我在七年级参赛小队的名次高于小亮在八年级参赛小队的名次.”你同意小明的说法吗?并说明理由.
22.如图,AB为的直径,D、E是上的两点,过D作的切线交AB的延长线于点C,连接AD,BE,BD.
(1)求证:;
(2)若,.求的半径.
23.某商场购进甜橙、脐橙两个品种,已知1箱甜橙价格比1箱脐橙少20元,300元购买甜橙的箱数与400元购买脐橙的箱数相同.
(1)甜橙和脐橙每箱分别是多少元?
(2)商场预计共购买两种橙子150箱,且购买甜橙的数量不少于脐橙的2倍,请你求出购买总费用的最大值.
24.综合与实践:
《函数》复习课后,为加深对函数的认识,张老师引导同学们对函数的图象与性质进行探究.过程如下,请完成探究过程:
(1)初步感知
函数的自变量取值范围是______;
(2)作出图象
①列表:
填空:表中______,______;
②描点,连线:
在平面直角坐标系中,描出以上表中各对对应值为坐标的点,根据描出的点,画出该函数的图象;
(3)研究性质
小刚观察图象,发现这个图象为双曲线,进一步研究中,小刚将函数转化为,他判断该函数图象就是反比例函数通过某种平移转化而来,反比例函数的图象是中心对称图形,对称中心为,则函数的图象的对称中心为______;反比例函数的图象是轴对称图形,对称轴为直线和,则函数的图象的对称轴为直线______
(4)拓展应用
①若一次函数的图象与函数的图象交于A、B两点,连接OA、AB,则的面积为______
②若直线与函数的图象有且只有一个交点,则k的值为______.
25.如图1,P是正方形ABCD边BC上一动点,线段AE与AD关于直线AP对称,连接EB并延长交直线AP与点F.连接CF,连接AC.
(1)的值为______;
(2)①在P点从点B运动到点C的过程中,是否为定值?若是,请求出此定值,若不是,请说明理由;
②求的值;
(3)如图2,若H是AF的中点,正方形ABCD边长为a,若点P从点B运动到点C,直接写出点H的运动路径长.
26.如图,已知抛物线:与y轴相交于点,对称轴为直线.坐标原点为O点,抛物线的对称轴交x轴于A点.
(1)抛物线的关系表达式;
(2)若点P为抛物线上的一动点,连接PO交线段AC于点B,当时,求点P的坐标;
(3)将抛物线向左平移2个单位长度得到抛物线,与相交于点E,点F为抛物线对称轴上的一点,在平面直角坐标系中是否存在点H,使以点C,E,F,H为顶点的四边形为菱形,若存在,请直接写出点H的坐标:若不存在,请说明理由.
参考答案
1.答案:A
解析:
2.答案:B
解析:
3.答案:B
解析:
4.答案:C
解析:
5.答案:D
解析:
6.答案:C
解析:
7.答案:B
解析:
8.答案:A
解析:
9.答案:A
解析:
10.答案:C
解析:
11.答案:
解析:
12.答案:-3
解析:
13.答案:
解析:
14.答案:30
解析:
15.答案:3
解析:
16.答案:3或2
解析:
17.答案:-2
解析:
18.答案:正整数解为:0,1,2,3
解析:
由①,得,
由②,得,
∴不等式组的解集为
它的正整数解为:0,1,2,3.
19.答案:见解析
解析:证明:四边形ABCD是平行四边形,
,,
,
在和中,
,
,
.
20.答案:(1)该支架的边BC的长为6米,BD的长为8米
(2)支架的边BD的顶端D到地面AM的距离为8米
解析:(1)在中,,,米
米
米
米
在中.,,米
米
该支架的边BC的长为6米,BD的长为8米;
(2)如图所示,过点D作于H,过点B作于G,则四边形ABGH是矩形,
米,,
,
,
在中,米,
米
支架的边BD的顶端D到地面AM的距离为8米.
21.答案:(1)92.5;95
(2)108°
(3)见解析
(4)同意
解析:(1)92.5;95
(2)108°
(3)A等级:人
(4)七年级班的中位数为92.5分,小明的成绩是93分,
∴他在七年级班中是前5名,
而八年级的中位数是94分,学生小亮的成绩是93分,
∴他在八年级是后5名,
∴同意小明的说法.
22.答案:(1)见解析
(2)5
解析:(1)证明:连接OD,
为的直径,
,
,
,
,
是的切线;
,
,,
(2),,
,
,,
,
,
,
,
,
,
,
,
的半径为5.
23.答案:(1)甜橙每箱60元,脐橙每箱80元
(2)购买总费用的最大值为10000元
解析:(1)设甜橙每箱x元,则脐橙每箱元
,
解得,经检验,是原分式方程的解,
,
答:甜橙每箱60元,脐橙每箱80元;
(2)设购买甜橙a箱,则购买脐橙箱,所需费用为w元,,
,
,
w随a的增大而减小,
当时,w取得最大值,此时,
答:购买总费用的最大值为10000元.
24.答案:(1)
(2)①5;
②见解析
(3);和
(4)①5
②8
解析:(1);
(2)①5;;
②根据表格数据,描点,连线,画图如下:
(3);和
(4)①5
②8
25.答案:(1)
(2)①是定值,
②
(3)
解析:(1)
(2)①是定值,
理由如下:设,则,由条件知,
,
,,
,
,
;
②过A作于点M,
,
,因为,所以又因为,
,
,,
,
,
,
,
,
,
(3).
26.答案:(1)
(2)点P的坐标为或
(3)或或或
解析:(1)与y轴相交于点,对称轴我,
由题意得:,,
解得:,,
抛物线的关系表达式为;
(2)过P作直线轴交直线AC于Q,
,
,
,
,
,
,
,
易求得直线AC的解析式为,
设,则Q的纵坐标,
,,
Q的坐标,
,
解方程得或,
点P的坐标为或;
(3)或或或.
班级
平均分
中位数
众数
七年级
92
a
92
八年级
92
94
b
x
…
-6
-5
-4
-3
-2
n
0
1
2
3
4
…
y
…
2
3
4
m
6
-3
-2
-1
0
…
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