语文七年级上册秋天的怀念学案设计

这是一份语文七年级上册秋天的怀念学案设计，共3页。学案主要包含了预习目标，预习重难点，了解背景知识，预习方法指导，预习内容等内容，欢迎下载使用。

一、预习目标：
1.反复朗读文章，体会文中情绪上的变化过程。
2.体会通过景物描写反映内心情感的写作手法。
3.通过阅读思考，体会母亲的爱，体会我对母亲的爱。
4.掌握人物描写的肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写、细节描写这些方法。
二、预习重难点：
1.领会母亲的苦、慈爱、包容、细以、无私、坚韧、睿智。
2.体会儿子对母亲的爱。
三、了解背景知识
史铁生（1951—2010），生于北京，作家，代表作《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》，散文集《我与地坛》《病隙碎笔》等。
残疾原因：1969年去延安一带插队，因患病，双腿瘫痪。长年和病魔抗争，这种生存状况让他的携程中带有独特的气质。2010因突发脑溢血逝世。
四、预习方法指导
1.朗读法。通过朗读，感知文意大意，对全文脉络有一个清楚的认知。
2.归纳法。通过各种细节，对母亲的人格魅力和品质有一个较为清楚的认知。
3.引伸法。通过本文的学习，带给你怎么样的思考，你觉得自己该怎么与家人相处。
五、预习内容
1、说一下下列词语在文中的意思。
憔悴： 央求:
喜出望外：
诀别： 高洁：
翻来覆去： 絮叨：
2.独立思考
A、通读全文，你觉得哪些地方让你印象深刻？能说一说原因吗？
B、全篇文章都在说花，你觉得什么作用？
C、划出母亲对“我”的宽容和关怀的句子

D、读完文章，你觉得母亲是一个怎样的人？
（最少要用4个词语来形容）
3.小伙伴一起讨论
A、母亲为什么要悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静？
B、作者写后来妹妹告诉我母亲整夜睡不着，这表达了什么样的情感？你从作者的这句里有什么样的人生体悟？（对你有什么启发）
C、花中文中有什么样的作用？
D、文中两次出现“好好儿活”，你们是怎么理解这句话的？这句对现在的你有没有什么指导作用？
E、学习了这篇文章，你对怎么样和父母相处有没有新的感悟？
4.课堂小结
同学们，其实每个父母都是爱自己的孩子的，只是爱的方式不一样，读着史铁生对母爱的诠释，相信同学们对爱有了不一样的理解。让我们静静地回忆父母为我们做过的点点滴滴，你一定会发现，你的父母对你有同样深沉的爱，同样伟大。
5.品味下列语句中加横线的字词
1.可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。
她出去了，就再也没有回来。
她绝没有想到竟是永远的诀别。
4.对于“跑”和“踩”一类的字眼，她比我还敏感。

5.她又悄悄地出去了。