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冀人版 (2017)五年级上册11 地震优秀ppt课件
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这是一份冀人版 (2017)五年级上册11 地震优秀ppt课件,文件包含冀教版小学科学五年级上册11地震课件1pptx、核心素养冀教版小学科学五年级上册11地震教案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共29页, 欢迎下载使用。
2008年5月12日14时28分,四川省汶川县突发8.0级特大地震,这是继1976年唐山大地震以来又一次在我国发生的大地震。
地震伴随着房屋倒塌、岩石崩落、大树折断、地面出现裂缝等,使原本秀美的城区和农村瞬间变为废墟。 这次地震破坏地区超过10万平方千米,是中华人民共和国成立以来破坏性最强、波及范围最广、救灾难度最大的一次地震。
那么,你知道地震是怎样形成的吗?
1.研究地震的成因
通过观看录像,利用所学的知识,猜一猜,地震是怎样产生的?
假设:我认为,地震是 可能是地壳岩层断裂引起的。 思考:地壳运动会挤压岩层,当这种挤压力达到一定程度时,岩层可能会断裂,岩层断裂时会怎样呢?
材料:长30厘米,宽1.5厘米,厚度分别为0.3厘米、0.5 厘米、1厘米的木板三块。 实验方法: 从最薄的木板开始实验,双手握住木板的两端,均匀用力,使它弯曲,直至折断,观察三种不同的木板断裂时的现象。
实验现象:木板断裂时,手感到震动,木板越厚, 手感觉震动越大。
思考:地震是怎样形成的?
1.地壳的运动变化对岩层产生了非常大的挤压力,当岩层受到巨大的挤压力时会发生弯曲变形,达到一定程度时就会断裂。 2.巨大的、无法想象的能量就会快速地从岩层深处释放出来,引起大地猛烈震动,产生巨大的破坏力量,造成山崩地裂、房屋倒塌。
通过捜集有关资料和观看地震纪录片来了解地震的危害。
1. 房倒屋塌2.山崩地裂3.火灾、水灾、4.滑坡、泥石流5.海啸等
思考:地震危害如此之大,我们应该如何进行避震呢?
请教专家或搜集有关资料,了解地震发生时,我们应该怎么做。
当地震发生时首先要保持冷静,并尽快做到:熄灭炉火,切断电源,迅速跑到室外的空地上,并且远离高压线。如果来不及,要躲避在卫生间等狭窄的地方或坚固的桌子、床等家具侧面,并尽可能地找到一些物品保护头部。
思考:在家庭、学校、户外、商场中,我们应该如何进行避震?
要求:宣传画要有明确的主题,内容要具体,版式要新颖。制作完成后进行展示交流,并向周围的人进行宣传。
课堂小结
通过这节课的学习,我们了解了地震形成以及地震的危害和避震的方法。
一、填空。1.地震能引起( )、( )、( )和( )等,实在是太可怕了! 2.当地震发生时首先( ),并尽快做到:( ),( ),迅速跑到室外( ),并且远离( )。如果来不及,要躲避在( )等( )的地方或坚固的桌子、床等家具( ),并尽可能地找到一些物品保护( )。
山崩
二.选择1.地震是由( )的运动变化引起的。A.地壳 B.地核 C.地幔2.下列现象中,不是地震造成的是( )。A.大地开裂 B.土地干旱 C.桥梁断裂3.正在上课时,突然发生了地震,下列做法错误的是( )。A 躲到课桌下面,双手保护头部B. 在老师的统一指挥下,有秩序地迅速撤离教室,到开阔的地带避震C. 迅速冲出教室,跳楼逃生
A
2008年5月12日14时28分,四川省汶川县突发8.0级特大地震,这是继1976年唐山大地震以来又一次在我国发生的大地震。
地震伴随着房屋倒塌、岩石崩落、大树折断、地面出现裂缝等,使原本秀美的城区和农村瞬间变为废墟。 这次地震破坏地区超过10万平方千米,是中华人民共和国成立以来破坏性最强、波及范围最广、救灾难度最大的一次地震。
那么,你知道地震是怎样形成的吗?
1.研究地震的成因
通过观看录像,利用所学的知识,猜一猜,地震是怎样产生的?
假设:我认为,地震是 可能是地壳岩层断裂引起的。 思考:地壳运动会挤压岩层,当这种挤压力达到一定程度时,岩层可能会断裂,岩层断裂时会怎样呢?
材料:长30厘米,宽1.5厘米,厚度分别为0.3厘米、0.5 厘米、1厘米的木板三块。 实验方法: 从最薄的木板开始实验,双手握住木板的两端,均匀用力,使它弯曲,直至折断,观察三种不同的木板断裂时的现象。
实验现象:木板断裂时,手感到震动,木板越厚, 手感觉震动越大。
思考:地震是怎样形成的?
1.地壳的运动变化对岩层产生了非常大的挤压力,当岩层受到巨大的挤压力时会发生弯曲变形,达到一定程度时就会断裂。 2.巨大的、无法想象的能量就会快速地从岩层深处释放出来,引起大地猛烈震动,产生巨大的破坏力量,造成山崩地裂、房屋倒塌。
通过捜集有关资料和观看地震纪录片来了解地震的危害。
1. 房倒屋塌2.山崩地裂3.火灾、水灾、4.滑坡、泥石流5.海啸等
思考:地震危害如此之大,我们应该如何进行避震呢?
请教专家或搜集有关资料,了解地震发生时,我们应该怎么做。
当地震发生时首先要保持冷静,并尽快做到:熄灭炉火,切断电源,迅速跑到室外的空地上,并且远离高压线。如果来不及,要躲避在卫生间等狭窄的地方或坚固的桌子、床等家具侧面,并尽可能地找到一些物品保护头部。
思考:在家庭、学校、户外、商场中,我们应该如何进行避震?
要求:宣传画要有明确的主题,内容要具体,版式要新颖。制作完成后进行展示交流,并向周围的人进行宣传。
课堂小结
通过这节课的学习,我们了解了地震形成以及地震的危害和避震的方法。
一、填空。1.地震能引起( )、( )、( )和( )等,实在是太可怕了! 2.当地震发生时首先( ),并尽快做到:( ),( ),迅速跑到室外( ),并且远离( )。如果来不及,要躲避在( )等( )的地方或坚固的桌子、床等家具( ),并尽可能地找到一些物品保护( )。
山崩
二.选择1.地震是由( )的运动变化引起的。A.地壳 B.地核 C.地幔2.下列现象中,不是地震造成的是( )。A.大地开裂 B.土地干旱 C.桥梁断裂3.正在上课时,突然发生了地震,下列做法错误的是( )。A 躲到课桌下面,双手保护头部B. 在老师的统一指挥下,有秩序地迅速撤离教室,到开阔的地带避震C. 迅速冲出教室,跳楼逃生
A