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    4.4植物的茎与物质运输 同步练习 浙教版 八年级下册科学第1页
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    科学八年级下册第4节 植物的茎与物质运输同步训练题

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    这是一份科学八年级下册第4节 植物的茎与物质运输同步训练题,共9页。试卷主要包含了4植物的茎与物质运输答案解析等内容,欢迎下载使用。


    茎的主要功能是( )
    A.支持和吸收氧气B.输导和支持作用
    C.防倒伏和制造淀粉D.光合作用和输导作用
    某校科学兴趣小组在野外考察时,绘制出如图的树桩年轮特征示意图。根据示意图,下列说法正确的是( )
    A. 靠乙一侧降水多,生长快B. 靠乙一侧降水少,生长快
    C. 靠乙一侧为树干向阳面,生长快D. 靠甲一侧光照强于靠乙一侧
    树干横切面上年轮形成的原因是( )
    A.温度、水分、阳光的周期性变化
    B.水分经过树干输送时的侵蚀作用
    C.运输水分及输送养分两种细胞的交互排列
    D.便于记忆树龄
    栅栏组织和海绵组织含有大量叶绿体,叶绿体是进行光合作用的场所.绿色植物通过光合作用吸收并转化的光能,最终贮藏在( )中.
    A.水B.二氧化碳C.有机物D.氧气系统
    小明参加了假期夏令营,学会了如何利用植物年轮辨认方向的野外生存能力,下列有关年轮的知识,错误的是(( )
    A.根据树木年轮的数目,可以推知它的年龄
    B.树木的年轮能告诉我们当地的气候条件
    C.从植物的年轮可让我们知道南北方向的差异
    D.植物年轮是由植物的韧皮部形成的
    某生物小组的同学在探究“水分进入植物体内的途径”后,得出了如下结论,你认为正确的是( )
    A.根尖吸水的主要部位是分生区
    B.根、茎、叶的导管是连通的
    C.筛管是运输水和无机盐的结构
    D.导管中水和无机盐的运输方向是“根一叶一茎”
    取一段带叶的白花康乃馨插入盛有红墨水的瓶里,过一段时间,把茎切开观察,染成“红色”的部分是( )
    A.树皮B.木质部
    C.韧皮部D.茎的整个横切面
    植物体内的物质是不断运输的过程,主要通过疏导组织完成,下列对疏导组织的描述,正确的是( )
    A.导管主要在韧皮部
    B.筛管在木质部
    C.筛管运输水和无机盐
    D.在根尖分生区,没有导管和筛管
    “藕断丝连”的藕丝是藕茎中的( )
    A.导管的管壁B.筛管的管壁C.木纤维D.韧皮纤维
    给植物打针输液是植物施肥和治病虫害的常见方法。打针输液就是在枝干上用针由上向下刺45°的斜孔到木质部,有关说法正确的是( )
    A.过程不易污染环境,保护了人畜安全
    B.输液液体的主要成分是水和有机物
    C.液体进入木质部中的筛管往上运输
    D.此方法操作简便但肥料利用率不高
    、填空题
    常春藤的茎借茎本身缠绕他物上升属于 茎,松树的茎直立生长属于 茎。
    双子叶植物茎的结构从里到外依次是: ;(①髓;②树皮;③形成层;④韧皮部;⑤木质部);导管在 ,其细胞是 细胞,细胞之间横壁 ;其主要功能是输送 和 ;筛管在 ,其细胞是 细胞,细胞之间有横壁,且其上有 ;其要功能是输送 ;在韧皮部和木质部之间有 ,它能不断地进得细胞 ,使茎变粗。在茎的中心是 ,具有贮藏 的功能。水稻、小麦、等植物不能变粗的原因是其结构中没有 。
    如图所示,是长有两个大小相同果实的果树上的一段枝条,现人为对二个部位的树皮进行了环割,若不考虑其他因素的影响,请问:
    (1)A.B两果实中,不能继续长大的是 ,其原因是切断了运输有机物的 .
    (2)枝条上的1~4处,会出现明显肿胀的部位是哪里?为什么?
    、实验题
    一天,小科偶然发现月季茎折断一半后仍能成活(如图甲)。小科想探究月季茎折断后什么情况下还能成活。通过查资料知道,月季茎有韧皮部和木质部,水和无机盐能通过木质部中的导管向上输送,有机物能通过韧皮部中的筛管向下输送。木质部和韧皮部的位置如图乙所示。经思考,小科提出如下猜想:月季茎折断后还能成活可能与折断的位置有关。
    为了验证小科的猜想,可将生理状况相似的20株月季分成五组,设计了下表所示的实验:(处理方法和位置如图乙、图丙所示。云母片能阻断物质的运输。)
    (1)月季吸收水分的主要器官是_______,当细胞液的浓度_____周围土壤溶液的浓度时,细胞就吸水。
    (2)若按以上信息判断,一段时间后月季植株一定死亡的实验组有________(填组别)。
    、解答题
    下图是一副叶和根对话的漫画图,仔细分析漫画,回答下列问题;
    (1)叶进行光合作用为茎和根提供 ,同时释放氧气。
    (2)如果茎中的 “罢工”,则根吸收的 和 无法运输到叶。
    4.4植物的茎与物质运输答案解析
    、选择题
    B
    【解析】根从土壤中吸收的营养物质、叶制造的有机物等都要通过茎运输到植物的各个器官。植物的茎有支持、输导作用,韧皮部外面的树皮对植物还具有保护作用。
    茎的主要功能是输导和支持作用。如位于木质部的导管可以输导水分和无机盐,而位于韧皮部中的筛管可以输导有机物。直立茎、攀缘茎、匍匐茎和缠绕茎都对植物有支持作用。
    故答案为B.
    C
    A
    【解析】木质茎的加粗生长活动与季节性的气候变化有关,尤其是温带地区生长的木本植物,在气温、降水、光照等外界气候因素呈现的周期性变化影响下,导致在木质茎的横切面上会呈现出年轮现象。植物生长一年一般形成一个年轮。当温度、水分、阳光等外界环境因素较适合树木生长时,细胞生长快,形体大,该部分年轮就较疏松,颜色浅。反之年轮密,颜色深。
    木本植物在气温、降水、光照等外界气候因素呈现的周期性变化影响下,导致在木质茎的横切面上会呈现出年轮现象。所以树干横切面上年轮形成的原因是温度、水分、阳光的周期性变化。
    故答案为A.
    C
    【解析】光合作用是指绿色植物在叶绿体里,利用光能,把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转化成化学能储存在制造的有机物中的过程.
    解:叶片由表皮、叶肉和叶脉组成.靠近上表皮的叶肉细胞呈圆柱形,排列整齐,是栅栏组织,栅栏组织里有较多的叶绿体;接近下表皮的叶肉细胞形状不规则,排列疏松,是海绵组织,海绵组织细胞里含叶绿体较少.叶肉细胞含有的叶绿体里具有叶绿素,叶绿素是植物进行光合作用的主要色素.光合作用是指绿色植物在叶绿体里,利用光能,把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转化成化学能储存在制造的有机物中的过程.
    故选:C
    D
    【解析】根据木质茎的结构及年轮相关知识解题。
    解:A.根据树木年轮的数目,可以推知它的年龄,故A正确;
    B、气候条件能够影响年轮的宽窄,干旱条件下,树木生长缓慢,年轮较窄;湿润条件下,年轮较宽,故B正确;
    C、一般来说,树木背阴面阴暗潮湿,容易滋生青苔,年轮较为执迷;而迎阳面,阳光充足,年轮会疏散一些,故从植物的年轮可让我们知道南北方向的差异,故C正确;
    D、植物年轮的形成与形成层的活动有关,不是由植物的韧皮部形成的,故D错误;
    故答案为:D。
    B
    【解析】根毛区(成熟区)是根尖吸水的主要部位;导管的功能就是自下而上运输水和无机盐;筛管的主要功能是自上而下运输有机物质。
    A.根毛区(成熟区)是根尖吸水的主要部位,分生区的主要作用是细胞分裂使得细胞数目增多。
    B、根、茎、叶处都有导管并且是连通的,不但把从根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处,而且将植物体连接成一个有机整体。
    C、导管的功能就是自下而上运输水和无机盐,筛管的主要功能是自上而下运输有机物质。
    D、导管的主要功能是自下而上把根吸收的水和无机盐运输叶、花、果实、种子,所以导管中水和无机盐的运输方向是“根→茎→叶”。
    故选:B
    B
    【解析】本题考查探究茎对水分和无机盐的运输.茎是主要的输导器官,其中含有输导组织﹣﹣导管和筛管.
    解:茎中输导组织根据其构造和功能的不同,分为两类. 导管和筛管:导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐;筛管的主要功能是自上而下运输有机物质.剪取带叶的一段茎,插入红色的液体里.过一段时间,将茎取出,横切和纵切,可以看到染成红色的部分是木质部,正是因为木质部中含有导管是自下而上输送水分和无机盐的管道.
    故选:B
    D
    【解析】植物体有两种输导管道﹣﹣导管与筛管.导管位于植物体茎内的木质部中,由下而上输送水和无机盐的管道.而筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道.解答此题的关键是分清植物体中两种运输物质的管道﹣﹣导管与筛管,在植物体内的分布、功能及区别.明确分生区主要是分生组织,细胞体积小,细胞核大.
    解:A.导管位于植物体茎内的木质部中,A错误;
    B、筛管是植物韧皮部(树皮内侧)内输导有机养料的管道,B错误;
    C、筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道,C错误;
    D、分生区细胞体积较小,细胞排列紧密,细胞核较大,具有旺盛的分裂增生能力,在根尖分生区,没有导管和筛管,D正确.
    故选:D.
    A
    【解析】植物体的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织和输导组织等,各具有一定的功能
    解:藕丝是藕的导管壁增厚部连续成螺旋形的导管.在折断藕时,导管内壁增厚的螺旋部脱离,成为螺旋状的细丝,直径仅为3~5微米.这些细丝很像被拉长后的弹簧,在弹性限度内不会被拉断,一般可拉长至10厘米左右,具有运输营养物质的作用.
    故选:A
    A
    【解析】植物生长需要的营养物质:水、无机盐、有机物,水和无机盐通过根从土壤中吸收,有机物是通过光合作用自己制造的,据此解答。
    A:该过程不易污染环境,保护了天敌和人畜安全,有利于保护生物多样性,A正确;
    B:输液液体的主要成分是水和无机盐,B错误;
    C:液体进入木质部中的导管往上运输,C错误;
    D:方法操作简便,肥料可以直接运到需要的部位,肥料利用率高,D错误;
    故选A.
    、填空题
    攀缘;直立
    【解析】根据茎的类型知识解题。
    解:植物的茎依质地划分有木质茎与草质茎;草质茎依着生划分来看,分为攀缘茎、缠绕茎等;常春藤的茎借茎本身缠绕他物上升属于攀缘茎,松树的茎直立生长属于直立茎;
    故答案为:攀缘、直立。
    ①⑤③④②;木质部;死;消失;水;无机盐;韧皮部;活;筛孔;有机物;形成层;分裂;髓;营养物质;形成层
    【解析】结合双子叶植物茎的结构特点及各部分的作用回答即可。
    双子叶植物茎的结构如图:
    由此可知,从里到外结构依次是:①髓、⑤木质部、③形成层、④韧皮部、②树皮。
    输导水分和无机盐的导管是多种多样的,它们位于木质部中,其细胞是死细胞,细胞之间横壁消失;而输导有机物的是筛管,位于韧皮部中,其细胞是活细胞,细胞之间有横壁,且其上有筛孔,韧皮部在树皮靠近木质部的地方。韧皮部外面的树皮对植物具有保护作用。
    在茎的中心是髓,具有贮藏营养物质的功能。
    在韧皮部和木质部之间(就是能用手剥开树皮的地方)有形成层。形成层的细胞只有2一3层,它能不断地进行细胞分裂,产生子细胞。子细胞能吸收营养物质不断长大,向外形成韧皮部,向内形成木质部,使茎加粗。水稻、小麦、毛竹等植物没有形成层,因此,它们的茎在生长过程中不能加粗。
    故答案为:①⑤③④②;木质部;死;消失;水;无机盐;韧皮部;活;筛孔;有机物;分裂;髓;营养物质;形成层
    (1)B;筛管
    (2)枝条上的1处会出现明显肿胀。因为有机物通过筛管向下运输,枝条上端的叶制造的有机物向下运输到1处时受阻;而2~3之间没有绿叶,基本不会制造有机物,所以3处不会明显肿胀;4处虽然有绿叶但有机物是通过筛管向下运输,4处有机物积存不会太多,所以4处也不会明显肿胀。
    【解析】本题考查导管、筛管的位置及功能的知识。本知识结合茎的结构图及各部分功能进行记忆,分清两种管道--导管与筛管,在植物体内的分布及功能。
    (1)导管是植物体内木质部中主要输导把根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处的管状结构,筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道,由许多管状活细胞上下连接而成。如果对树皮进行环割,就相当于切断了向下运输有机物的筛管。由图可以看出A周围有叶子,叶制造的有机物能不断送到A果实,可以得到丰富的营养物质,故可以继续发育;B在其上下都进行了环割,叶制造的有机物不能送到B果实,到营养物质B将停止发育而凋落。
    (2)如果对茎进行环割,这样营养物质就积存在节口上端,使节口上端出的形成层得到丰富的营养物质,细胞就会在短时间内迅速分裂而形成瘤状物。枝条上的1处会出现明显肿胀,因为有机物通过筛管向下运输,枝条上端的叶制造的有机物向下运输到1处时受阻;而2~3之间没有绿叶,基本不会制造有机物,所以3处不会明显肿胀;4处虽然有绿叶但有机物通过筛管向下运输,4处不会有有机物积存,所以4处也不会明显肿。
    故答案为:(1)B;筛管
    (2)枝条上的1处会出现明显肿胀。因为有机物通过筛管向下运输,枝条上端的叶制造的有机物向下运输到1处时受阻;而2~3之间没有绿叶,基本不会制造有机物,所以3处不会明显肿胀;4处虽然有绿叶但有机物是通过筛管向下运输,4处有机物积存不会太多,所以4处也不会明显肿胀。
    、实验题
    根 大于 第二组、第四组
    【详解】
    (1)植物吸收水的主要器官是根,根吸水的主要部位主要是根尖的成熟区,成熟区生有大量的根毛,扩大了根的吸水面积,是吸收水分和无机盐的主要部位.植物细胞吸水的原理是:当细胞液浓度大于周围水溶液浓度时,植物细胞吸水;当植物细胞液浓度小于周围水溶液浓度时,植物细胞失水.筛管是植物韧皮部(树皮内侧)内输导有机养料的管道。
    (2)筛管是由许多管状活细胞上下连接而成。相邻两细胞的横壁上有许多小孔,称为“筛孔”。两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通。筛管没有细胞核,但筛管是活细胞。从A处韧皮部环割,A处下面的叶进行光合作用制造的有机物仍然可以通过筛管运输到根部;而从B处韧皮部环割,有机物的运输通道筛管完全被割断,叶制造的有机物不能运输到根,根不能进行呼吸获得能量,时间长了就会死亡。根得不到有机物被饿死,最终导致树木死亡。
    导管是由一种死亡了的,只有细胞壁的细胞构成的,而且上下两个细胞是贯通的。它位于维管束的木质部内,它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官,运输方向自下而上。从A处木质部切断并插入云母片(不影响韧皮部功能),根吸收的水仍然能通过导管运输到A处下面的叶片,只是A处上面的叶片得不到水,因此只有A处上面的部分死亡,而整株月季不会死亡;但是从B处木质部切断并插人云母片(不影响韧皮部功能),运输水分的导管整个被割断,B处上方等不到水,因此无法进行光合作用,不也能生长,最终导致死亡。
    、解答题
    (1)有机物
    (2)导管;水;无机盐
    【解析】(1)植物光合作用的过程是十分复杂的,它包括许多化学反应。但主要包含了以下两方面的变化:一方面,把简单的无机物制成了复杂的有机物,并放出氧气,发生了物质转化;另一方面,把光能变成储存在有机物里的化学能,实现了能量的转化。
    (2)输导水分和无机盐的导管是多种多样的,它们位于木质部中,水分和无机盐在茎木质部的导管中能自下而上地向枝端运输;而输导有机物的是筛管 ,位于韧皮部中,韧皮部在树皮靠近木质部的地方,有机物在茎的树皮中由上而下地运输着。
    (1) 绿色植物通过光合作用制造的有机物不仅满足了自身生长、发育、繁殖的需要,还为其他生物提供了基本的食物来源;同时生成的氧气也供给其它生物呼吸所用。叶进行光合作用为茎和根提供有机物,同时释放氧气。
    (2)根吸收的水和无机盐是通过茎中的导管之下而上运送到叶的;叶光合作用制造的有机物是通过茎中的筛管自上而下运送到植物各部位的。所以如果茎中的导管“罢工”,则根是、吸收的水和无机盐就无法运输到叶。
    故答案为:(1)有机物;(2)导管;水;无机盐
    组别
    第一组
    第二组
    第三组
    第四组
    第五组
    处理处理方法方法
    A处韧皮
    部环割
    B处韧皮
    部环割
    A处木质部切断并插入云
    母片(不影响韧皮部功能)
    B处木质部切断并插入云母片(不影响韧皮部功能)
    不作
    处理

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