2024湖北省云学名校新高考联盟高二下学期期中联考化学试卷B含答案

这是一份2024湖北省云学名校新高考联盟高二下学期期中联考化学试卷B含答案，共11页。试卷主要包含了5 C-59，下列说法正确的是，下列有机物命名正确的是等内容，欢迎下载使用。

命题单位：云学命题研究院 审题人：恩施高中 谭明福
考试时间：2024年4月25日 14:30～17:05 时长：75分钟 满分：100分
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Al-27 Cl-35.5 C-59
一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.2023年杭州亚运会主火炬是一项艺术与科技的结晶，其使用的燃料甲醇是由和烟气中捕集的合成，称为“零碳甲醇”。下列说法正确的是（ ）
A.、甲醇均为非极性分子B.甲醇的沸点高于
C.转化为甲醇发生氧化反应D.与甲醇均属于有机物
2.下列说法正确的是（ ）
A.丙烷的球棍模型：B.的名称：3-甲基丁烷
C.乙醇与环己醇互为同系物D.石墨与金刚石互为同分异构体
3.下列有机物命名正确的是（ ）
A.异戊二烯B.甲酸乙酯
C.2-甲基-1-丙醇D.聚丙烯
4.乙醇分子中的各种化学键如图所示，关于乙醇在各种反应中断键的说法错误的是（ ）
A.与金属钠反应时断裂①
B.在铜催化共热下与反应时断裂①和③
C.与浓硫酸作用发生消去反应时断裂②和⑤
D.与乙酸发生酯化反应时断裂②
5.将浓硫酸、NaBr固体、1-丁醇混合加热回流后，再经洗涤→干燥→蒸馏获得1-溴丁烷，实验中涉及如图装置（部分夹持和加热装置省略）。下列说法错误的是（ ）
A.两处冷凝管冷凝时都利用了气液流向相反，增强冷凝效果的原理
B.气体吸收装置的作用是吸收HBr等有毒气体，同时防倒吸
C.经水洗→碱洗→水洗可除去大部分杂质
D.图中两处的冷凝管不能交换使用
6.下图是乙烯催化氧化生成乙醛的过程（部分相关离子未画出），下列描述正确的是（ ）
A.过程Ⅰ和过程Ⅴ均发生了氧化还原反应
B.总反应方程为：
C.整个转化过程中，只有在反应中起到催化剂的作用
D.根据整个过程的总反应，理论上生成，电子转移为4ml
7.下列方法或操作正确且能达到实验目的的是（ ）
8.许多酚类化合物具有杀菌能力，邻甲苯酚、间甲苯酚、对甲苯酚三者的混合物统称为甲酚（），是医院常用的杀菌剂。下列说法正确的是（ ）
A.邻甲苯酚与碳酸钠溶液反应的化学方程式为
B.常温下，对甲苯酚溶液的pH为1
C.光照条件下，与邻甲苯酚、间甲苯酚、对甲苯酚均发生苯环上的取代反应
D.稀苯酚与浓溴水充分混合后，发生取代反应生成三溴苯酚沉淀
9.分子式为的有机物的同分异构体数目为：（ ）
A.8B.10C.13D.14
10.某同学设计了下列合成路线，你认为不能实现的是（ ）
A.用乙烯合成乙酸：
B.用氯苯合成环己烯：
C.用乙烯合成乙二醇：
D.用乙炔合成聚氯乙烯：
11.多巴胺是一种神经传导物质，其部分合成路线如下，下列说法正确的是（ ）
A.甲在苯环上的二氯代物有2种
B.多巴胺的分子式为
C.多巴胺分子含有三种官能团
D.甲、乙、多巴胺三种物质的分子均不存在对映异构体
12.有机物结构复杂，种类繁多。某有机物的结构简式如图所示，下列关于该有机物的叙述正确的是（ ）
A.该有机物的核磁共振氢谱有8组峰
B.该有机物可发生氧化、加成、加聚、还原反应
C.该有机物没有顺反异构体
D.该有机物可使酸性溶液、溴水褪色，两者反应原理相同
13.进行有机化合物组成、结构、性质和应用的研究，首先要获得纯净的有机化合物。实验室初步分离苯甲酸乙酯、苯甲酸和环己烷的流程如下：
已知：苯甲酸乙酯的沸点为212.6℃，“乙醚-环己烷-水共沸物”的沸点为62.1℃。下列说法正确的是（ ）
A.饱和溶液可用NaOH溶液代替
B.操作a为蒸馏，操作c为重结晶
C.操作b需用到球形冷凝管
D.通过该流程可知苯甲酸钠比苯甲酸在水中的溶解度大
14.对二甲苯是一种重要的有机化工原料，目前我国已经成为世界上生产和消费对二甲苯的第一大国，其合成过程如图所示。下列说法不正确的是（ ）
A.异戊二烯最多有11个原子共平面
B.该反应的副产物不可能有间二甲苯
C.可用溴的四氯化碳溶液鉴别M和对二甲苯
D.对二甲苯有2种一氯代物
15.烯烃复分解反应是有机化学中最重要也是最有用的反应之一。烯烃复分解反应也称作烯烃换位反应，是指两个碳碳双键的切断并重新结合的过程，其反应原理如图所示：
则对于有机物发生烯烃的复分解反应时，可能生成的产物有（ ）
① ② ③ ④
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
二、填空题：本题共4小题，共55分。
16.（14分）氯代环己烷为无色液体，具有窒息性气味，不溶于水，溶于乙醇，可生产农药、橡胶b防焦剂、医药等。请回答下列问题：
Ⅰ.制备氯代环已烷有两种方法：
①环己烷氯化法：
②环己烯氯化氢加成法：
（1）工业上多采用方法②制备氯代环己烷，原因是________。
（2）是环已烯的同分异构体，其名称为________。
Ⅱ.现用如图所示装置模拟方法②制备氯代环已烷，具体操作步骤如下：在250mL三口烧瓶中加入35mL（0.35ml）环已烯，3g催化剂，搅拌升温，打开仪器a的活塞向三口烧瓶中加入100mL30％（约0.95ml）的盐酸，调节反应温度为75℃，搅拌反应1.5小时，待反应结束，冷却静置。分别使用饱和氯化钠溶液和碳酸钠溶液洗涤有机层3次，再向有机层中加入适量无水硫酸镁后蒸馏，得产品31g。
（3）仪器a的名称是________。
（4）该实验中合适的加热方式是________。
（5）使用碳酸钠溶液洗涤有机层的目的是：________。
（6）加入适量无水硫酸镁的目的是：________。
（7）该实验氯代环已烷的产率为________。（结果保留三位有效数字）
17.（14分）请回答下列问题：
Ⅰ.（1）某有机物14.8g与足量氧气在密闭容器中完全燃烧后，将反应生成的气体依次通过浓硫酸和碱石灰。测得浓硫酸质量增加18克，碱石灰质量增加35.2克，则该有机物的分子式为________，已知该有机物分子中含有一个羟基，核磁共振氢谱含有两组峰，峰面积之比为1:9，则该有机物的结构简式为________。
（2）苯丙烯（）具有A、B两种直链位置异构体，其中A具有顺式C和反式D两种异构体，则B、D的结构简式分别为________、________。
（3）已知烯烃能被酸性溶液氧化，例如：
某烃的分子式为，1ml该烃在催化剂作用下可以吸收；用热的酸性溶液氧化，得到下列三种有机物：；；。由此推断该烃的结构简式为________。
Ⅱ.乙炔是一种重要的有机化工原料，以乙炔为主要原料可以合成氯丁橡胶和聚丙烯腈。有关合成路线如图：
已知：
（4）实验室制取乙炔的化学方程式为________。
（5）A的结构简式为________，A→B的反应类型为________。
（6）的化学方程式为________。
18.（14分）血栓栓塞类疾病漏诊、误诊、致残率高，是危害患者健康的重要疾病之一、华法林（物质F）可用于预防血栓栓塞类疾病，某种合成华法林的路线如图所示，请回答相关问题：
（1）物质A的名称是________，物质E中的含氧官能团名称是________。
（2）A→B的氧化剂可以是________（填序号）。
a.银氨溶液 b.氧气 c.新制悬浊液 d.酸性溶液
（3）C→D的化学方程式为________。
（4）E→F反应类型为________。
（5）物质C的同分异构体中符合下列条件的有________种。
①苯环上有三个取代基
②能够与溶液反应显紫色
③能与碳酸氢钠溶液反应放出无色气体
（6）阿司匹林因被称为“销量最好的止痛药”被列入吉尼斯世界记录，其结构示意图为：
请你以A为原料，参考本题信息，设计两步流程合成阿司匹林（所用试剂均从上述流程中选取）。
19.（13分）苯及其同系物是一类重要的有机化工原料。
已知：①（苯胺，弱碱性，易被氧化）
②苯的同系物能被酸性高锰酸钾氧化，如：
Ⅰ.用苯作为原料制备一系列化合物的转化关系图。
回答下列问题：
（1）B生成的反应类型为：________，分子中最多有________个原子共面。
（2）由生成A温度控制在50～60℃，温度不宜过高或者过低，理由是________。
（3）已知：（R表示烃基），苯酚易被氧化。苯环上原有的取代基对新导入的取代基进入苯环的位置有显著的影响，根据上述转化关系，若以苯为原料有以下合成路线，则G的结构简式为________。
Ⅱ.化合物C是制取消炎灵（祛炎痛）的中间产物，其合成路线如图所示：
请回答下列问题：
（4）反应②的副产物D与A互为同分异构体，写出生成D结构简式：________。（1分）
（5）反应④的条件为________。
（6）邻氨基苯甲酸在一定条件下可发生取代反应，生成酰胺类化合物，请写出由两个邻氨基苯甲酸分子生成的环状酰胺类化合物的结构简式________。
2024年云学名校联盟高二年级4月期中联考
化学评分细则
一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
二、填空题：本题共4小题，共55分。
16.（14分，每空2分）
（1）方法②产物单一，原子利用率高
（2）2-甲基-1,3-戊二烯
（3）恒压分液漏斗（恒压滴液漏斗也可）
（4）水浴加热
（5）除去有机物中残留的酸
（6）作干燥剂，吸收有机层中的水
（7）74.7%
第16题【评分细则】
（1）方法2产物单一，原子利用率高（2分）
原子利用率高，不生成HCl，更符合绿色化学（2分）
方法1产物不唯一，会生成二氯代物、三氯代物等（2分）
反应更完全，反应速率更高（0分）循环利用产物，节能，降低成本（0分）
环保高效，不生成其他气体杂质（0分）
（2）2-甲基-1,3-二戊烯（0分） 2-甲基-1,3-戊烯（0分）
2-甲基-1,3戊二烯（0分） 戊写错字（0分） 命名写错（0分）
（3）恒压分液漏斗（2分）恒压滴液漏斗（2分）
恒写成衡（扣1分）恒压型分液漏斗（1分）恒压漏斗（1分）衡压漏斗（1分）
滴管（0分）注液器（0分）
（4）水浴加热（2分）
（5）除去有机物中残留的酸（见除酸，除盐酸，除HCl给2分）
（6）作干燥剂，除去有机层水分（见除水给2分）
（7）74.7%（2分，不写百分号或书写不规范扣1分）
17.（14分，除特殊标注外，其余每空2分）
（1）
（2）（1分） （1分）
（3）
（4）
（5）（1分） 加成反应（1分）
（6）
第17题【评分细则】
（1）（其它答案不得分）（羟基反向连接以及羟基连接其他碳原子上的、多写碳氢原子等不得分）
（2）（1分）苯基连到2号碳的不得分 （不得分）（1分）
（3）（按答案改，甲基多写或者位置错误的不得分）
（4）（2分）
没有体符号扣一分，没配平0分，中间连接用“＝”不扣分，可逆符号、加热符号共扣1分。
（5）（1分） 加成反应（1分）
结构简式——未写出碳碳三键或碳碳双键0分（1分）；加成反应——没写反应0分。
（6）（2分）没写反应条件——催化剂扣1分，写“＝”扣1分，产物丙烯腈碳碳双键没写出来得0分。
18.（14分，除特殊标注外，其余每空2分）
（1）邻羟基苯甲醛或2-羟基苯甲醛 羟基、酯基
（2）ac
（3）
（4）加成反应
（5）10
（6）
【评分细则】
按照参考答案给分，每空2分
19.（13分，除特殊标注外，其余每空2分）
（1）还原反应 14
（2）温度过低，反应速率太慢（1分）
温度过高，挥发或分解，也可能发生磺化反应（1分）
关键词“挥发”“分解”“磺化”，任意一点即可得1分
（3）
（4）或（1分）答对任意1个可得1分
（5）
（6）
【评分细则】
按照参考答案给分实验目的
方法或操作
A
检验溴乙烷中的溴元素
将溴乙烷与氢氧化钠溶液共热，后滴加硝酸银溶液
B
除去乙烷中的乙烯
将混合气体通入溴水中洗气后干燥
C
证明乙醇与热的浓硫酸发生了消去反应
将气体通入酸性溶液，观察颜色变化
D
证明电石与水反应生成乙烯
将气体通入酸性溶液，观察颜色变化
1
2
3
4
5
6
7
8
B
A
A
D
A
B
B
D
9
10
11
12
13
14
15
D
B
D
B
D
B
C