高中人教版 (2019)第1节 细胞生活的环境教学演示课件ppt
展开1.运用结构和功能观,了解内环境的组成和理化性质。(生命观念)2.构建人体细胞与外界环境的物质交换模型。(科学思维)3.基于对内环境成分的分析,阐明机体细胞生活在内环境中,通过内环境与外界环境进行物质交换,同时也参与内环境的形成和维持。(科学思维)
1.内环境:由细胞外液(血浆、组织液和淋巴液等)构成的液体环境。2.高等多细胞动物,它们的绝大多数细胞只有通过内环境才能与外界环境进行物质交换。3.内环境的成分包括水、无机盐、营养成分、代谢废物、激素和抗体等,血浆中含蛋白质较组织液和淋巴液中的要多。4.细胞外液的理化性质主要是:渗透压、酸碱度和温度。渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力。渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目,溶质微粒越多,即溶液浓度越高,溶液渗透压越高。血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。5.细胞通过内环境与外界环境进行物质交换。
教材梳理1.体液(1)概念:人体内含有大量以_____为基础的液体,这些液体统称为体液。(2)组成及比例
知识点一 体内细胞生活在细胞外液中
2.内环境(1)概念:由___________构成的液体环境叫作内环境。内环境是机体内细胞生活的直接环境。(2)组成:内环境由血浆、组织液、淋巴液等组成。①_______是血细胞直接生活的环境。②_________是存在于组织细胞间隙的液体,又叫组织间隙液。它主要由_______通过毛细血管壁渗出到细胞间而形成,大部分物质能够被重新吸收回血浆。组织液是体内___________细胞直接生活的环境。③_________存在于淋巴管中,它是由一部分组织液经毛细淋巴管壁进入毛细淋巴管而形成的。淋巴液是体内___________直接生活的环境。
判断正误(1)毛细血管壁细胞生活的液体环境是组织液和血液。( )(2)人体剧烈运动时,无氧呼吸产生乳酸的过程发生在内环境中。( )(3)组织液中的水分子可来自血浆和细胞内液。 ( )
核心探讨任务一、说明体内细胞生活在细胞外液中1.请写出人体细胞具体生活的内环境,完善表格。
2.血液是内环境的组成成分吗?提示:不是。血液包括血浆和血细胞(血小板、红细胞、白细胞等),血浆是内环境的组成成分,而血细胞不是内环境的组成成分。
3.根据资料,完善组织液、血浆、淋巴液三者的关系图。
核心归纳(1)内环境的“内”和“外”是相对的,从整个人体角度来看,细胞外液是人体的内环境,从细胞角度来看细胞外液是细胞的外环境。细胞外液与内环境是同一概念,具有相同的内涵和外延。(2)体腔液、关节液虽然在体内,但它们已不在细胞之间,不能为组织细胞提供物质交换的原料,所以它们也不属于细胞外液(或内环境)或体液。(3)内环境主要包括组织液、血浆和淋巴液,但不是只有这三种,还有脑脊液等。
(4)血浆中的血细胞、组织液中的组织细胞不属于内环境的组成成分。(5)内环境是针对多细胞动物的一个概念,单细胞动物(或原生动物)以及植物没有所谓的内环境。(6)人的呼吸道、肺泡腔、消化道、泪腺、尿道等有孔道与外界环境相通,属于外界环境;其中的液体如消化液、泪液、尿液等不是体液,不属于细胞外液。
典题应用1.如图是人体某组织内的部分结构示意图,A、B、C、D表示的是结构,①②③④表示的是液体。下列有关叙述错误的是( )
A.③可以进入A、B、CB.①②③④组成体液,其中①③④构成内环境C.尿素分子不能由③进入④D.B产生的CO2和其他代谢产物先后经过③和④,最终被排出体外
解析:③是组织液,可进入A毛细淋巴管、B组织细胞和C毛细血管,A正确;体液包括细胞内液和细胞外液,细胞外液又叫内环境,图中①③④构成内环境,②是细胞内液,B正确;尿素从组织细胞先进入③组织液,然后进入④血浆,通过血液循环运输,C错误;组织细胞产生的CO2和其他代谢产物先进入③组织液,然后进入④血浆,通过血液循环运输,最终排出体外,D正确。
2.下列属于人体内环境的是( )A.呼吸道内的气体B.消化道内的消化液C.毛细血管内的血浆D.膀胱内的尿液解析:内环境是体内细胞生活的液体环境,主要由血浆、组织液和淋巴液组成。人的呼吸道、消化道、膀胱等与外界相连,其内存储的液体也直接与外界接触,所以呼吸道内的气体、消化道内的消化液以及膀胱内的尿液等液体都不属于内环境。
教材梳理1.细胞外液的成分及本质(1)血浆的化学组成血浆中约90%为水;其余10%分别是:无机盐(约1%),_________ (7%~9%),以及_____________________:包括各种营养物质(如葡萄糖)、激素、各种代谢废物等。(2)组织液、淋巴液的成分:二者的成分和含量与血浆相近,最主要的差别是血浆中_________含量较高。(3)本质:细胞外液本质上是一种类似于海水的_________,这在一定程度上反映了_________________。
知识点二 细胞外液的成分及内环境的理化性质
2.细胞外液的理化性质:主要有_________、_________和_______三个方面。(1)渗透压:指溶液中___________对水的吸引力,其大小取决于_______________________________。血浆渗透压的大小主要与_________________的含量有关,而细胞外液渗透压的90%以上来源于_____________。(2)酸碱度:正常人的血浆pH为_____________________,血浆的pH之所以能够保持稳定,与其中含有的_________________等物质有关。(3)温度:人体细胞外液的温度一般维持在________左右。
单位体积溶液中溶质微粒的数目
判断正误(1)血浆中含有水、无机盐、血红蛋白、代谢废物、气体、激素及各类营养物质。( )(2)组织液、淋巴液的成分与血浆完全相同。 ( )(3)细胞外液本质上是一种类似于海水的盐溶液,反映了生命起源于海洋。( )(4)细胞外液是生物体生化反应的主要场所。( )(5)血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量。 ( )
核心探讨任务二、细胞外液成分及内环境的理化性质1.判断下列物质属于内环境成分的是_________________;不属于内环境成分的是____________________。①氧气 ②氨基酸 ③呼吸酶 ④血红蛋白 ⑤Ca2+载体 ⑥激素 ⑦CO2 ⑧尿液 ⑨尿素 ⑩纤维素 ⑪麦芽糖 ⑫维生素
2.细胞外液中溶质含量最多的是蛋白质,为什么细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+和Cl-?提示:溶液渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目。虽然蛋白质含量最高,但蛋白质分子质量较Na+和Cl-大得多,数目远小于Na+和Cl-。
核心归纳内环境成分判定
典题应用3.人体的组织细胞需通过内环境才能与外界环境进行物质交换,下列物质不都属于内环境成分的是( )A.抗体、激素B.凝血酶原、DNA聚合酶C.葡萄糖、三酰甘油D.尿素、尿酸
解析:血浆等内环境中含有抗体、激素,A项不符合题意;DNA聚合酶存在于细胞内,B项符合题意;葡萄糖、三酰甘油等可以存在于内环境中,属于内环境的组成成分,C项不符合题意;细胞产生的代谢废物如尿素、尿酸等可通过血浆运输,属于内环境的组成成分,D项不符合题意。
4.医院里给病人输液时常用到生理盐水,但是过多注射生理盐水会影响细胞的正常功能,下列相关叙述正确的是( )A.生理盐水与血浆为等渗溶液,二者成分差别不大B.生理盐水的pH与血浆的相差不大,过量补充不会影响血浆pH的稳定C.过量补充生理盐水时,血浆中的其他成分的浓度会发生改变D.注射生理盐水会导致血浆渗透压发生改变
解析:生理盐水虽然是血浆的等渗溶液,但是二者的成分差别较大,A错误;生理盐水的成分与血浆的成分不同,过量补充生理盐水会影响血浆pH的稳定,B错误;过量补充生理盐水时,血浆中的其他成分的浓度会发生改变,如血浆蛋白的浓度会降低,C正确;生理盐水是血浆的等渗溶液,注射生理盐水不会引起血浆渗透压改变,D错误。
教材梳理1.细胞作为一个_______系统,可以直接与_________进行物质交换。2.内环境与外界环境的物质交换过程,需要体内___________的参与。3.细胞不仅依赖于内环境,也参与了内环境的_____________。
知识点三 细胞通过内环境与外界环境进行物质交换
判断正误(1)直接参与细胞与外界环境进行物质交换的系统有消化系统、呼吸系统、泌尿系统、循环系统。( )(2)人体细胞与外界环境进行物质交换需要经过内环境。( )(3)单细胞生物与外界环境进行物质交换必须经过内环境。( )(4)内环境是细胞代谢的主要场所。( )
核心探讨任务三、构建人体细胞与外界环境的物质交换模型1.组织细胞有氧呼吸需要的葡萄糖和O2,是如何从外界环境进入组织细胞的?提示:葡萄糖经消化系统吸收,再进入血液循环系统运输,再经组织液进入组织细胞。O2经呼吸系统吸入,然后进入血液循环系统运输,再经组织液进入组织细胞。
2.组织细胞产生的代谢废物,如尿素和CO2是怎样排出体外的?提示:组织细胞经代谢产生的CO2和尿素首先进入组织液,再进入血液循环系统,然后CO2再经呼吸系统排出体外;尿素经泌尿系统和皮肤等排出体外。
3.通过以上讨论,完成细胞通过内环境与外界环境进行物质交换的模型图。
典题应用5.下图为高等动物体内细胞与外界环境的物质交换示意图,下列叙述正确的是( )
A.①、③都必须通过消化系统才能完成B.人体的体液包括内环境和细胞外液C.细胞与内环境交换的④为养料和氧气D.⑥可表述为:体内细胞可与外界环境直接进行物质交换
解析:直接参与体内细胞与外界进行物质交换有关的系统为:呼吸系统、消化系统、循环系统、泌尿系统,图中①、②、③依次需通过消化系统、呼吸系统和泌尿系统完成。在物质交换过程中起调节作用的系统有神经系统和内分泌系统。人体的体液包括细胞外液和细胞内液,由细胞外液构成的液体环境叫作内环境。细胞与内环境直接交换的④为养料和氧气,⑤为二氧化碳、水、无机盐、尿素、尿酸等废物。⑥可表述为:体内细胞通过内环境与外界环境间接进行物质交换。
6.如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的示意图,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的系统或器官,①②是有关的生理过程。下列叙述错误的是( )
A.内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁B.Ⅱ内的葡萄糖通过①进入血液和淋巴C.②表示重吸收作用D.Ⅳ表示的器官是皮肤
解析:Ⅰ能为内环境提供O2并排出CO2,因此Ⅰ是呼吸系统,内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁;Ⅱ内的葡萄糖通过①只能进入血液;Ⅲ是泌尿系统,②表示重吸收作用;皮肤具有分泌作用,皮肤中的汗腺通过分泌汗液来排出代谢废物,Ⅳ表示的器官是皮肤。
高中生物第1章 人体的内环境与稳态第1节 细胞生活的环境课堂教学课件ppt: 这是一份高中生物<a href="/sw/tb_c4003863_t3/?tag_id=26" target="_blank">第1章 人体的内环境与稳态第1节 细胞生活的环境课堂教学课件ppt</a>,共45页。PPT课件主要包含了细胞外液,蛋白质,生命起源于海洋,无机盐和蛋白质,Na+和Cl-,35~745,H2CO3等内容,欢迎下载使用。
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