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    人教版 (新课标)必修1《分子与细胞》第2节 细胞的多样性和统一性备课ppt课件

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    这是一份人教版 (新课标)必修1《分子与细胞》第2节 细胞的多样性和统一性备课ppt课件,共30页。PPT课件主要包含了显微结构与亚显微结构,观察细胞,转换器,载物台,遮光器,反光镜,粗准焦螺旋,细准焦螺旋,通光孔,压片夹等内容,欢迎下载使用。

    1.图中共有几种细胞?它们的名称分 别是什么?有哪些共同的结构?
    2.请举一两个例子,说说不同细胞的 形态结构不同的原因?
    从图中至少可以看出5种细胞,它们分别是:红细胞、白细胞、口腔上皮细胞、洋葱根尖细胞和洋葱表皮细胞。这些细胞共同的结构有细胞膜、细胞质和细胞核(植物细胞还有细胞壁,人的成熟红细胞没有细胞核)。
    细胞具有不同的形态结构是因为生物体内的细胞所处的位置不同,功能不同,是细胞分化的结果。例如,红细胞呈两面凹的圆饼状,这有利于与氧充分接触,起到运输氧的作用;洋葱表皮细胞呈长方体形状,排列紧密,有利于起到保护作用。
    这些细胞是怎样看到的呢?
    (一)使用高倍镜观察细胞
    (1)实验目的1.学会使用高倍显微镜 2.用高倍镜观察几种细胞,寻找细胞的共性(2)材料用具(略)
    1.目镜与物镜的区别?2.若要将视野右上方的物像移至视野中央,应向哪个方向移动装片?3.视野中污点(异物)可能存在的位置有哪几种?判断污点在目镜上的依据是什么?4.显微镜中观察到的物像与实际的物像有什么区别?
    ①目镜:无(有/无)螺纹,放大倍数与长度呈反比。 ②物镜:有(有/无)螺纹,放大倍数与长度呈正比。
    小技巧:把纸张旋转180°直接观察
    细胞质的流动方向∶显微镜下和实际情况相同
    成像特点与物像移动方向
    像在右上方,玻片往右上移
    判断污物存在位置的方法
    放大倍数=显微镜放大的是:
    除以扩大的倍数的平方(42 )
    目镜放大倍数x物镜放大倍数
    长度或宽度,而不是面积或体积(圆形:放大的是直径)
    (4)使用高倍镜的方法步骤
    注意:用细准焦螺旋调焦(禁止使用粗准焦螺旋)
    1. 使用高倍镜观察的步骤和要点是什么?
    首先用低倍镜观察,找到要观察的物像,移到视野的中央;转动转换器,用高倍镜观察,并轻轻转动细准焦螺旋,直 到看清楚物像为止。
    2. 归纳所观察到的细胞在结构上的共同点,并描述它们之间的差异,分析产生差异的可能原因。
    这些细胞在结构上的共同点是:有细胞膜、细胞质和细胞核,植物细胞还有细胞壁。各种细胞之间的差异和产生差异的可能原因是:这些细胞的位置和功能不同,其结构与功能相适应,这是个体发育过程中细胞分化产生的差异。
    3. 下面是大肠杆菌的电镜(电子显微镜)照片,这与你 在本实验中观察到的细胞在结构上有什么主要的区别。
    大肠杆菌扫描电镜照片(能示意表面轮廓)
    大肠杆菌透射电镜照片(能示意内部结构)
    大肠杆菌没有明显的细胞核、没有核膜、细胞外有鞭毛等
    二、原核细胞和真核细胞
    1.不同种类的细胞形态不同,这反映了细胞的________。
    2.不同种类的细胞都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质和细胞核,这反映了细胞的________。
    光学显微镜下可见的结构称之为 ;电子显微镜下可见的结构称之为 。
    你能把下列细胞进行分类吗?
    (动物、植物、真菌等)
    [细菌(大肠杆菌、蓝细菌等)、支原体、衣原体等]
    有无以核膜为界限的细胞核
    没有成形细胞核的细胞。
    有以核膜为界限的细胞核的细胞。
    根据有无成形的细胞核分为:
    ☆ 已知最小的原核生物。
    无染色体、裸露环状DNA分子
    典型的原核细胞:大肠杆菌
    大多数细菌是生态系统中的分解者,能够把动植物遗体分解成简单的无机物。这种生活方式称为腐生。
    大多数细菌没有叶绿素,只能利用环境中现成的有机物生活。这种营养方式称为异养。
    色球蓝细菌、颤蓝细菌、念珠蓝细菌、发菜
    细胞内无叶绿体,含有藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用,代谢类型为自养生物。
    含叶绿素、藻蓝素可以进行光合作用
    无染色体,裸露环状DNA分子
    巧记方法:海边捡一串红色的球状念珠,发财了手都在颤抖啊!
    典型的原核细胞:大肠杆菌、蓝细菌
    淡水水域污染,水体富营养化: 。海洋水域污染,水体富营养化: 。
    典型的原核细胞:大肠杆菌、蓝细菌、支原体
    答:支原体没有成形的细胞核,只有游离的DNA和核糖体一种细胞器。
    答:支原体没有细胞壁。
    ①没有以核膜为界限的细胞核,②没有染色体(DNA和蛋白质)但有一个环状的DNA分子,位于无明显边界的区域,称为拟核。③只有一种细胞器核糖体
    典型的原核细胞:大肠杆菌、蓝细菌、支原体的比较
    1.具有多样性 2.具有统一性 : 有相似的细胞结构、化学组成
    有以核膜为界限的细胞核
    比较原核细胞和真核细胞
    无以核膜为界限的细胞核(拟核)
    无核膜、核仁、无染色体,有环状DNA分子
    多数有细胞壁,主要成分肽聚糖
    有以核膜为界限的真正细胞核
    有核膜、核仁、染色体(DNA+蛋白质 )
    较大(10-100um)
    植物细胞壁——纤维素和果胶;真菌细胞壁——几丁质;动物细胞无细胞壁
    ①都具有细胞膜和细胞质(都具有细胞器核糖体)②都以DNA为遗传物质
    衣原体、支原体、放线菌
    真菌:酵母菌、霉菌、蘑菇等
    1.基于对原核生物和真核生物的理解, 判断下列表述是否正确。(1)真菌和细菌是原核生物。( )(2)原核生物中既有自养生物,又有异养生物。( )(3)原核生物是单细胞生物,真核生物既有单细胞生物也有多细胞生物。( )2.草履虫、衣藻、变形虫和细菌都是单细胞生物。尽管它们的大小和形状各不相同,但它们都有相似的结构,即都具有( D)A.细胞膜、细胞质、细胞核、液泡 B.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核C.细胞膜、细胞质、细胞核、染色体 D.细胞膜、细胞质、储存遗传物质的场所
    3.根瘤菌(属于细菌)与豆科植物共生形成根瘤。在对根瘤菌进行分离时,如何根据细胞的形态结构特点,来区分根瘤菌细胞与植物细胞?
    根瘤菌是细菌,属原核细胞,没有成形的细胞核,植物细胞有成形的细胞核。
    1.细胞虽然形态多种多样,但是基本结构具有高度的统一性。细胞为什么会有统一性? 细朐的多样性又是怎样产生的?
    细胞之所以会有统一性,是因为细胞来源于细胞,即新细胞是从老细胞通过分裂而形成的,所有细胞都来自一类共同的祖先,所以具有统一性。细胞的多样性是在进化过程中,由于自然选择等原因,细胞出现结构分化、分别承担不同功能而产生的。
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