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    人教版八年级 体育与健康 第一章 第二节 运动损伤与处理(课件)
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    人教版八年级全一册第一章 体育与健康理论知识背景图ppt课件

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    这是一份人教版八年级全一册第一章 体育与健康理论知识背景图ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了疫情防控,体育课堂常规,常见运动损伤及预防,课堂常规,三个必须,六个不许,具体要求,课前常规,课中常规,课后常规等内容,欢迎下载使用。

    2、在教室、图书馆等人员密集的地方学习时,与他人保持距离,不扎堆
    3、食堂就餐前自觉洗手消毒,排队时与他人间隔1米以上距离,隔位就做
    4、日常生活中拒绝校外访客,寝室内干净整洁,个人衣物、被褥定期洗涤,晾晒
    1、在校期间除体育课以外必须佩戴口罩,防止感染传播,注意身边的人是否有异常状态
    5、尽量在食堂就餐,不订外卖
    6、返校后如实报告近期出行情况,不隐瞒,不误报
    第一、上课必须穿运动服、运动鞋
    第二、因病,因事不能上体育课时,必须本人事先向班主任或体育老师请假,签字方可见习
    第三、上课必须按照教师安排进行练习,服从老师指导
    第一、不许迟到、早退和无故旷课
    第二、不许带尖利物品上课
    第三、不许随意移动布置的器材用具
    第四、未经同意不许擅自离开教学区域
    第五、认真练习,不许打闹说笑,做危险动作
    第六、不许带与本课无关的物品
    一、课前常规二、课中常规三、课后常规
    第一、整理好服装,提前在上课地点排好队
    第二、体育委员主动与老师联系准备器材
    第三、排好队后取下口罩
    1、上课铃响后,体育委员立即集合整队2、迟到的学生应喊报告,经老师允许后方可入列3、要认真做准备活动,注意听课,仔细观察,积极主动练习,严防发生伤害事故4、爱护操场及体育器材,故意损害要原价赔偿5、按规定参加考核,缺考或不及格必须不考6、课结束前必须集合做整理活动,听“下课”口令后方可回班
    1、下课后,值日生归还器材2、佩戴口罩,排队离开操场
    一、擦伤原因与症状: 因运动时皮肤受挫致伤,如跑步时摔倒,体操运动时身体摩擦器械受伤。擦伤后皮肤出血或组织液渗出。处理 :先用清水洗净,后用碘伏消毒,再用消毒布覆盖包扎。
    二、踝关节扭伤原因与症状: 运动中跳起落地时失去平衡,使踝关节过度内翻或外翻致伤。在准备活动不充分,场地不平坦的情况下,更易造成这类损伤。主要症状为伤处疼痛、肿胀、韧带损伤处有明显压痛、皮下淤血。
    处理 :受伤后,应立即冷敷,用绷带固定包扎,并抬高伤肢。24小时后,根据伤情采取综合治疗,如外敷伤药、理疗、按摩等,必要时作封闭疗法。待病情好转后,施行功能性练习,对严重患者,可用石膏固定
    三、急性腰扭伤原因与症状 ;运动时,身体重心不稳定或肌肉收缩不协调,引起腰部损伤。多数因腰部受力过重,或脊柱运动时超过了正常生理范围。
    处理 :腰部急性扭伤后,让患者平卧,一般不应立即扶动。如果剧烈疼痛,则用担架抬送医院治疗。处理后,应卧硬板床或腰后垫一个枕头,使肌肉韧带处于放松状态。也可针灸、外敷药物或按摩。
    四、关节脱位原因与症状: 因受外力作用,使关节面失去正常的连接关系,叫关节脱位,又称脱臼。关节脱位可分为完全脱位和半脱位(或称错位)两种。严重的关节脱位,伴有关节囊撕裂,甚至损伤神经。运动中发生的关节脱位,大都是间接外力撞击所致。 关节脱位后,常出现畸形,与健肢相比不对称,因软组织损伤而出现炎症反应,局部疼痛、压痛和关节肿胀,并失去正常活动功能,甚至发生肌肉痉挛等现象。
    处理 :用长度和宽度相称的夹板固定伤肢。如果没有夹板,可将伤肢固定在自己的躯干或健肢上,防止震动,随后及时送医院治疗。必须指出,如果没有把握作整复处理时,切不可随意作整复手术,以免再度增加病情。
    五、鼻出血(鼻部受外力撞击而出血)
    处理:应使受伤者坐下,暂时用口呼吸,鼻孔用纱布塞住,用冷毛巾敷在前额和鼻梁上,一般即可止血。
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