山东省济宁市邹城市第四中学2023-2024学年八年级下学期第一次月考数学试题(原卷版+解析版)
展开一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1. 下列是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
2. 如图,在▱ABCD 中,若∠A+∠C=130°,则∠D 的大小为( )
A. 100°B. 105°C. 110°D. 115°
3. 若最简二次根式与可以合并,则的值为( )
A. B. C. D.
4. 已知的三条边分别为a,b,c,下列条件:①;②;③;④.能判断是直角三角形的有( )
A. 4个B. 3个C. 2个D. 1个
5. 若1<x<3,则|x﹣3|+的值为( )
A. 2x﹣4B. ﹣2C. 4﹣2xD. 2
6. 如图,数轴上点A表示的数是﹣1,点B表示的数是1,CB⊥AB于点B,且BC=2,以点A为圆心,AC为半径画弧交数轴于点D,则点D表示的数为( )
A. 2﹣1B. 2C. 2.8D. 2+1
7. 已知 是整数,则满足条件最小正整数n为( )
A. 2B. 3C. 4D. 5
8. 如图,AD是的高,分别以线段为边向外作正方形,其中3个正方形的面积如图所示,则第四个正方形的面积为( )
A. 1B. 2C. 3D. 4
9. 如图,要为一段高为5米, 长为13米楼梯铺上红地毯,则红地毯的长度至少为( )
A. 18米B. 17 米C. 13米D. 12米
10. 如图,阴影部分表示以Rt△ABC的各边为直径的三个半圆所组成的两个新月形,面积分别记作S1和S2.若S1+S2=7,AB=6,则△ABC的周长是( )
A. 12.5B. 13C. 14D. 15
二、填空题(每题3分,共18分)
11. 若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是______.
12. 如图,平行四边形的对角线,交于点,已知,,,则的周长为__.
13. 已知,则______.
14. 的小数部分为a,则__________.
15. 如图,在网格中每小格均为正方形且边长为1,P、A、B均为格点,点B到直线的距离是__________.
16. 如图,在长方形纸片中,,,点为上一点,将沿翻至,交于点,交于点,且,则的长度是__________.
三、解答题(共52分)
17. 计算
(1)
(2)
(3)
(4)
18. 定义:若两个二次根式a,b满足,且c是有理数,则称a与b是关于c的共轭二次根式.
(1)若与是关于4的共轭二次根式,则__________
(2)若与是关于12的共轭二次根式,求的值.
19. 如图在四边形中,,,,且,求的度数.
20. 如图,是一张放在平面直角坐标系中的矩形纸片,O为原点,点A在x轴的正半轴上,点C在y轴的正半轴上,,.在边上取一点D,将纸片沿翻折,使点O落在边上的点E处,求点D的坐标.
21. 小明学习了“勾股定理”之后,为了测得风筝的垂直高度(如图),进行了如下操作:
①测得水平距离长为8米;
②根据手中剩余线的长度计算出放出去的风筝线的长为17米;
③牵线放风筝的小明的身高为米.
(1)求风筝的垂直高度;
(2)小明位置不动,若想让风筝沿方向下降9米,他应该往回收线多少米?
22. 阅读材料:小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如:,善于思考的小明进行了以下探索:
设(其中均为整数),则有..这样小明就找到了一种把部分式子化为平方式的方法.请你仿照小明的方法探索并解决下列问题:
(1)当均为正整数时,若,用含的式子分别表示,得_____,___________;
(2)若,且均为正整数,求的值.
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