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    甘肃省酒泉市瓜州县第二中学2023-2024学年七年级下学期第一次月考数学试题(原卷版+解析版)

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    (满分:120分)
    一、选择题:下面每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确选项选出来.每小题3分,共30分.
    1. 下列运算正确的是( ).
    A. B.
    C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】根据同底数幂相乘,底数不变,指数相加可判断A选项错误;B选项不是同底数幂,所以无法运用错误,故错误;根据积的乘方等于乘方的积,故C选项错误;根据同底数幂相除,底数不变,指数相减可判断D选项正确.
    【详解】A. ,故本选项错误;
    B. 无法计算,故本选项错误;
    C. ,故本选项错误;
    D. ,故本选项正确.
    故本题选D.
    【点睛】本题考查同底数幂的乘法,积的乘方公式,同底数幂除法,能熟练运用公式,进行计算是解决本题的关键.在本题D选项中,应注意(-a)2=a2.
    2. 新型冠状病毒是目前已知的第种可以感染人的冠状病毒,经研究发现,它的单细胞的平均直径约为米,该数据用科学记数法表示为( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】用科学记数法表示较小数时的形式为a×10−n ,其中1≤a<10 ,n为正整数,确定a的值时,把小数点放在原数从左起第一个不是0 的数字后面即可,确定n的值时,n等于该数从左起第一个不为0的数字前所有0的个数.
    【详解】易知a=2.03,从左起第一个不为0的数字前面有7个0,所以n=7,
    ∴0.000000203=,
    故选:B.
    【点睛】本题主要考查科学记数法,掌握科学记数法的表示方法是解题的关键.
    3. 课堂上探究“对顶角相等”时,进行了如下推理,其推理的依据为( )
    因为,
    所以(依据:______)
    A. 平角的定义B. 同角的余角相等C. 同角的补角相等D. 同位角相等
    【答案】C
    【解析】
    【分析】本题考查对顶角、邻补角,理解对顶角、邻补角的定义是正确判断的关键.根据“同角的补角相等”进行判断即可.
    【详解】解:因为,
    所以(依据:同角的补角相等)
    故选:C.
    4. 下列算式能用平方差公式计算的是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】根据平方差公式“”可进行排除选项.
    【详解】解:A、由可知不符合平方差公式的特征,故A不符合题意;
    B、由可知不符合平方差公式的特征,故B不符合题意;
    C、由可知不符合平方差公式的特征,故C不符合题意;
    D、由可知符合平方差公式的特征,故D符合题意;
    故选D.
    【点睛】本题主要考查平方差公式,熟练掌握平方差公式的特征是解题的关键.
    5. 如图,将边长为的正方形沿虚线剪成两个正方形和两个长方形.若去掉边长为的小正方形后,再将剩余部分拼成一个长方形,则长方形的面积为( )

    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】根据题意,先将剩余部分拼成长方形,再根据图形的边长关系将新长方形的长和宽表示出来,就可以计算面积.
    详解】解:如下图所示,

    可以将图①拼到到图②的位置,就构成了长方形:
    该长方形的长为:,宽为:,
    则长方形的面积为:,
    故选B.
    【点睛】本题考查了正方形的性质,矩形周长的计算,单项式乘以单项式,题目较简单,解题的关键是能够用剩余部分图形拼出矩形.
    6. 下列说法:①对顶角相等:②相等的角是对顶角;③等角的余角相等;④如果两个角的和等于,那么这两个角互为补角;其中正确的个数是( )
    A. 4个B. 3个C. 2个D. 1个
    【答案】B
    【解析】
    【分析】根据对顶角的性质“对顶角相等”即可得;根据根据余角的性质“等角的余角相等”即可得;根据补角的定义“如果两个角的和是180°,那么这两个角互为补角”即可得.
    【详解】解:①对顶角相等,②相等的角不一定是对顶角,③等角的余角相等,④如果两个角的和是180°,那么这两个角互为补角;
    综上,①③④正确,正确的个数是3个,
    故选:B.
    【点睛】本题考查了对顶角,余角,补角,解题的关键是掌握这些知识点.
    7. 若,则( )
    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】本题考查同底数幂的乘法.根据同底数幂乘法的计算方法进行计算即可.
    【详解】解:,

    故选:D.
    8. 已知一种计算机每秒可做次运算,则它工作秒可运算的次数为( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】根据单项式乘法法则以及同底数幂的乘法进行计算即可.
    【详解】解:由题意可知:它工作时的运算次数为:,
    故选:B.
    【点睛】本题考查了同底数幂的乘法运算,熟练掌握运算法则时解决本题的关键.
    9. 若长方形面积是,一边长为,则这个长方形的宽是( )
    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】本题考查了多项式除以单项式,熟悉其运算规则是解决问题的关键,多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项除以这个单项式,再把所得的商相加即可.题中给出了长方形面积为,一边长为,长方形的宽等于面积除以边长,即可求解.
    【详解】解: 长方形面积是,一边长为,
    长方形的宽是.
    故选:D.
    10. 我国宋朝数学家杨辉在他的著作详解九章算法中提出“杨辉三角”(如图),此图揭示了为非负整数)展开式的项数及各项系数的有关规律.例如:
    =a+b
    ……
    请你猜想的展开式中所有系数的和是( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】仿照阅读材料中的方法将原式展开,求出系数之和即可.
    【详解】解:由(1)“杨辉三角”可知:的第一项系数为1,第二项系数由上一层的相邻两数之和求得,……以此类推,
    故、、、展开式的各项系数如下图所示
    根据(2)式可知:展开式第一项a的指数为n,b的指数为0,第二项a的指数为n-1,b的指数为1,第三项a的指数为n-2,b的指数为2,……以此类推
    ∴,
    系数之和为,
    故选:C.
    【点睛】此题考查了完全平方公式以及规律型数字的变化,弄清“杨辉三角”中系数的规律是解本题的关键.
    二、填空题(共18分)
    11. 计算:_________________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】本题考查了绝对值及零次幂.根据绝对值及零次幂的定义分别化简后计算即可.
    【详解】解:,
    故答案为:.
    12. 度,则它的余角的补角等于___________度.
    【答案】
    【解析】
    【分析】本题考查了余角和补角的概念,根据余角和补角的定义求解即可.如果两个角的和等于,那么这两个角互为余角,其中一个角叫做另一个角的余角;如果两个角的和等于,那么这两个角互为补角,其中一个角叫做另一个角的补角.
    【详解】解: ,
    余角为,
    余角的补角等于.
    故答案为:.
    13. __.
    【答案】
    【解析】
    【分析】本题主要考查同底数幂的乘法,先算幂的乘方,再算同底数幂的乘法即可.
    【详解】解:原式

    故答案为:.
    14. 任意给一个非零数,按下列程序进行计算,则输出结果为______;
    【答案】m
    【解析】
    【分析】根据整式的运算法则即可求出答案.
    详解】由题意可知:(m2+m)÷m-1=m+1-1=m,
    故答案为:m
    【点睛】本题考查整式的运算,解题的关键是正确理解流程图,本题属于基础题型.
    15. 已知,则代数式值为___________.
    【答案】4
    【解析】
    【分析】先根据整式的乘法去括号化简代数式,再将已知式子的值代入求值即可.
    【详解】
    将代入得:原式
    故答案为:4.
    【点睛】本题考查了代数式的化简求值,利用整式的乘法对代数式进行化简是解题关键.
    16. 用“”表示一种新的运算,对于任意数m,n,都有,例如:,试计算:的值是______.
    【答案】
    【解析】
    【分析】根据题目中新定义的运算法则,代入数值计算即可求解.
    【详解】解:.
    故答案为:.
    【点睛】本题考查有理数的混合运算和定义新运算,解题的关键是理解新定义,找对对应关系代入进行计算.
    三、解答题(共72分)
    17. 计算:
    (1).
    (2);
    (3).
    【答案】(1)
    (2)
    (3)
    【解析】
    【分析】(1)本题考查了同底数幂乘法,幂的乘方和整式的加法,熟悉它们的运算规则是解决问题的关键.同底数幂相乘,底数不变,指数相加,即(都是正整数);幂的乘方,底数不变,指数相乘,即(都是正整数).
    (2)本题考查了幂的乘方,积的乘方和整式的减法,熟悉它们的运算规则是解决问题的关键.幂的乘方,底数不变,指数相乘,即(都是正整数),积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘,即(为正整数).
    (3)本题考查了多项式除以单项式,先把 这个多项式的每一项除以这个单项式,再把所得的商相加即可.
    【小问1详解】
    解:
    【小问2详解】
    解:
    【小问3详解】
    解:
    18. 化简:
    (1);
    (2).
    【答案】(1)
    (2)
    【解析】
    【分析】本题主要考查了整式混合运算,解题的关键是熟练掌握整式混合运算法则,平方差公式和完全平方公式,准确计算.
    (1)根据同底数幂的乘除法、幂的乘方、积的乘方运算法则进行计算即可;
    (2)根据整式混合运算法则,结合单项式乘多项式,多项式乘多项式的法则进行计算即可.
    【小问1详解】
    解:

    【小问2详解】
    解:

    19. 计算:
    (1);
    (2).(要求用乘法公式简便计算)
    【答案】(1)4 (2)1
    【解析】
    【分析】本题考查了零指数幂的计算方法、绝对值的意义、负整数指数幂的运算法则、平方差公式等知识,掌握零指数幂的计算方法、负整数指数幂的运算法则是解答本题的关键.
    (1)根据零指数幂的计算方法、绝对值的意义、负整数指数幂的运算法则计算即可;
    (2)运用平方差公式计算即可.
    【小问1详解】
    解:

    【小问2详解】
    解:

    20. 化简求值:,其中
    【答案】,
    【解析】
    【分析】本题考查整式的混合运算,根据完全平方公式以及整式的加减运算、乘除运算进行化简,然后将的值代入即可求出答案.
    【详解】原式

    当时,
    原式

    21. 已知,则和的值.
    【答案】6;
    【解析】
    【分析】本题考查了同底数幂的乘法、幂的乘方、同底数幂的除法,熟练掌握运算性质和法则是解题的关键.根据同底数幂相乘,底数不变,指数相加;幂的乘方,底数不变,指数相乘;同底数幂相除,底数不变,指数相减,分别计算即可.
    【详解】解: ,,


    22. 如图,已知直线、相交于点,平分,若,求的大小.
    【答案】
    【解析】
    【分析】本题考查邻补角的性质,角平分线的定义,首先根据邻补角求得,再根据角平分线的定义可得,进而得到的度数,然后根据邻补角求得的度数.解题的关键是掌握邻补角性质:邻补角互补,即和为.
    【详解】解:∵,和互为邻补角,
    ∵,
    ∵平分,
    ∴,
    ∵和互为邻补角,
    ∴,
    ∴的大小为.
    23. 已知,.
    (1)求的值;
    (2)求的值.
    【答案】(1)
    (2)
    【解析】
    【分析】本题主要考查了完全平方公式的变形求值,熟知完全平方公式及其变形是解题的关键.
    (1)根据进行求解即可;
    (2)根据求出.
    【小问1详解】
    解:∵,,

    【小问2详解】
    解:∵,

    24. 请你仿照旁边的提示,求代数式的最小值.
    【答案】
    【解析】
    【分析】本题考查了完全平方公式,将原式变形为,利用完全平方公式变形,根据完全平方式大于等于0,即可求出多项式的最小值.
    【详解】解:


    的最小值是.
    25. 如图,某市有一块长为,宽为的长方形地块,规划部门计划将阴影部分进行绿化,中间将修建一座雕像.
    (1)长方形地块的面积是多少?(用代数式表示)
    (2)绿化的面积是多少?(用代数式表示)
    (3)求出当,时的绿化面积.
    【答案】(1)
    (2)
    (3)
    【解析】
    【分析】本题考查整式的混合运算的应用,代入求值,掌握整式的乘法运算法则是解题的关键.
    (1)利用长宽表示长方行的面积即可;
    (2)运用长方形的面积正方形的面积解题即可;
    (3)代入,的值计算解题.
    【小问1详解】
    解:长方形地块的面积;
    【小问2详解】
    绿化的面积是:

    【小问3详解】
    当,时,
    .温馨提示
    求代数式的最小值
    解:


    ∴的最小值是4

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