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第10章浮力精品教案(人教版八下物理)
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这是一份第10章浮力精品教案(人教版八下物理),共2页。
一、主题单元规划思维导图二、单元目标(一)课标要求1.通过实验,认识浮力。2.探究并了解浮力的大小与哪些因素有关。3.知道阿基米德原理,能运用物体的浮沉条件解释生产、生活中的有关现象。(二)核心素养要求1.通过生活实例和实验探究,感受浮力,认识浮力的存在。了解什么是浮力,知道浮力产生的原因。2.会用弹簧测力计测量浮力。3.通过探究浮力的大小与哪些因素有关的实验,领会和使用控制变量法。4.经历探究阿基米德原理的实验过程,知道阿基米德原理,会用阿基米德原理分析、计算简单问题。5.知道物体浮沉的不同状态,正确区分上浮、漂浮、悬浮和下沉。通过观察实验,改变浮力或重力来控制物体的浮与沉,领会物体的浮沉条件与浮力和重力有关。了解物体的浮沉条件,知道通过改变浮力或重力可以控制物体的浮沉,能运用沉浮条件说明密度计、轮船、潜水艇、气球和飞艇的工作原理
一、主题单元规划思维导图二、单元目标(一)课标要求1.通过实验,认识浮力。2.探究并了解浮力的大小与哪些因素有关。3.知道阿基米德原理,能运用物体的浮沉条件解释生产、生活中的有关现象。(二)核心素养要求1.通过生活实例和实验探究,感受浮力,认识浮力的存在。了解什么是浮力,知道浮力产生的原因。2.会用弹簧测力计测量浮力。3.通过探究浮力的大小与哪些因素有关的实验,领会和使用控制变量法。4.经历探究阿基米德原理的实验过程,知道阿基米德原理,会用阿基米德原理分析、计算简单问题。5.知道物体浮沉的不同状态,正确区分上浮、漂浮、悬浮和下沉。通过观察实验,改变浮力或重力来控制物体的浮与沉,领会物体的浮沉条件与浮力和重力有关。了解物体的浮沉条件,知道通过改变浮力或重力可以控制物体的浮沉,能运用沉浮条件说明密度计、轮船、潜水艇、气球和飞艇的工作原理
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