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Unit 8 Summer Holiday Is Coming!精品教案(冀教版七下)
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一、单元学习主题本单元属于“人与自我”主题范畴中“生活与学习”这一主题群,涉及子主题“丰富、充实、积极向上的生活”。二、单元内容分析本单元主要围绕话题“暑期计划”展开听、说、读、写、看等语言活动,分别介绍了同学们的暑期生活安排,教学生学会合理利用时间,制订暑期计划。单元内容分析课时语篇形式主要内容Lesson 43对话通过Jenny 和Danny的对话,介绍了Danny的暑期计划Lesson 44记叙文介绍了暑期从事志愿者工作,在ARG照看动物的经历Lesson 45记叙文介绍了Greg暑假去打棒球的计划,并介绍了在西方受欢迎的棒球运动Lesson 46电子邮件是Jenny给李明的一封电子邮件,介绍了Jenny的暑期计划Lesson 47对话通过刘老师询问同学们的暑期计划,介绍了各个同学的暑期计划与安排Lesson 48电子邮件是李明给Jenny回复的电子邮件,讲述了李明的暑期计划单元教学目标通过本单元的学习,学生能够:1.初步感知一般将来时的用法,能用一般将来时制订暑期计划2.读懂关于谈论暑期计划的对话和文章3.运用所学语言描述暑期计划,进行听、说、读、写的训练4.学会合理规划时间,制订有意义的暑期计划
一、单元学习主题本单元属于“人与自我”主题范畴中“生活与学习”这一主题群,涉及子主题“丰富、充实、积极向上的生活”。二、单元内容分析本单元主要围绕话题“暑期计划”展开听、说、读、写、看等语言活动,分别介绍了同学们的暑期生活安排,教学生学会合理利用时间,制订暑期计划。单元内容分析课时语篇形式主要内容Lesson 43对话通过Jenny 和Danny的对话,介绍了Danny的暑期计划Lesson 44记叙文介绍了暑期从事志愿者工作,在ARG照看动物的经历Lesson 45记叙文介绍了Greg暑假去打棒球的计划,并介绍了在西方受欢迎的棒球运动Lesson 46电子邮件是Jenny给李明的一封电子邮件,介绍了Jenny的暑期计划Lesson 47对话通过刘老师询问同学们的暑期计划,介绍了各个同学的暑期计划与安排Lesson 48电子邮件是李明给Jenny回复的电子邮件,讲述了李明的暑期计划单元教学目标通过本单元的学习,学生能够:1.初步感知一般将来时的用法,能用一般将来时制订暑期计划2.读懂关于谈论暑期计划的对话和文章3.运用所学语言描述暑期计划,进行听、说、读、写的训练4.学会合理规划时间,制订有意义的暑期计划
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