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    第06讲 有理数的乘方-【同步精品】2024年七上数学同步精品讲义(人教版)
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    第06讲 有理数的乘方-【同步精品】2024年七上数学同步精品讲义(人教版)

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    这是一份第06讲 有理数的乘方-【同步精品】2024年七上数学同步精品讲义(人教版),文件包含第06讲有理数的乘方-教师版2024年七上数学同步精品讲义人教版docx、第06讲有理数的乘方-学生版2024年七上数学同步精品讲义人教版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共27页, 欢迎下载使用。

    第06讲 有理数的乘方知识点01 乘方的定义与计算乘方的意义:求 的积的运算叫做乘方。一般地:(个)可以记作: ,读作: 。当把看做的次方的结果时,也可读作: ,所以乘方的结果叫做 ,其中是 ,是 。 特别提示:当指数是 时,指数可以省略不写。即直接写成。底数是 或 时,要把底数用括号括起来。如-2的三次方写成 ;的四次方写成 。任何数都可以看做是它本身的 次方,一个数的2次方可以读作: ,一个数3次方可以读作: 。题型考点:①乘方的意义。②幂的认识。【即学即练1】1.43表示的意义是(  )A.4+4+4 B.4×4×4 C.4×3 D.3×3×3×3【即学即练2】2.代数式可以表示为(  )A.2+n B.2n C.2 D.n2【即学即练3】3.中,底数是   ,指数是   .【即学即练4】4.对于式子(﹣2)3,下列说法不正确的是(  )A.指数是3 B.底数是﹣2 C.幂为﹣6 D.表示3个﹣2相乘知识点02 乘方的计算乘方的计算: 。在计算有理数的乘方时,先根据有理数的乘方的意义把有理数的乘方转化为 ,计算时先确定幂的 ,在计算幂的 。可以计算出结果,也可以用幂来表示结果。 特别提示:正数的任何次方都是 。负数的奇次方是 ,负数的偶次方是 。0的任何正整数次方(除0外)都得 。1的任何次方都得 ,﹣1的奇次方得 ,﹣1的偶次方得 。 题型考点:乘方的计算。【即学即练1】5.计算:(1)(﹣4)3; (2)(﹣2)4; (3).【即学即练2】6.(﹣1)2021的相反数是(  )A.1 B.﹣1 C.2021 D.﹣2021【即学即练3】7.(﹣1)2020等于(  )知识点03 有理数的偶次方 有理数的偶次方:由乘方的计算可知,任何一个数的偶次方得到的结果都 大于等于0 ,即任何数的偶次方(常见的平方)都是 ,都具有 ,几个非负数的和等于0,这几个非负数分别等于 。即,则 。 题型考点:①有理数的乘法计算。②乘法运算定律的应用。【即学即练1】8.若|x﹣2|+(y+3)2=0,则yx=   .【即学即练2】9.如果|a+2|+(b﹣1)2=0,那么代数式(a+b)2021的值是(  )A.1 B.﹣1 C.±1 D.2021知识点04 的区别与联系三者的意义:表示的意义是 ,即 ,底数是 。表示的意义是 ,即 ,底数是 。表示的意义是 ,即 ,底数是 。三者的联系 当为奇数时, 和 相等,他们与互为 。当为偶数时, 和 相等,他们与互为 。 题型考点:求倒数。【即学即练1】10.下列各组的两个数中,运算后的结果相等的是(  )A.23和32 B.﹣33和(﹣3)3 C.﹣22和(﹣2)2 D.﹣()3和﹣【即学即练2】11.对于式子(﹣3)6与﹣36,下列说法中,正确的是(  )A.它们的意义相同 B.它们的结果相同 C.它们的意义不同,结果相等 D.它们的意义不同,结果也不相等【即学即练3】12.下列说法中正确的是(  )A.﹣an和(﹣a)n一定是互为相反数 B.当n为奇数时,﹣an和(﹣a)n相等 C.当n为偶数时,﹣an和(﹣a)n相等 D.﹣an和(﹣a)n一定不相等知识点05 科学计数法科学计数法:把一个大于10或小于﹣10的数用 的形式来表示。这种表示数的方法就叫做科学计数法。其中 ≤< 。为 。方法技巧:确定:移动小数点到只有 整数时得到的数就是。确定:小数点移动了几位就是几。特别提示:当数后面带有数级单位时,的值是由小数点的移动位数+级数单位后的位数。万级是4位数,亿级是8位数。科学计数法还原:还原时,等于多少就将 向 移动多少位,若位数不够时 补足。 题型考点:①用科学计数法表示数。【即学即练1】13.2022年冬奥会即将在北京举行,北京也即将成为迄今为止唯一个既举办过夏季奥运会,又举办过冬季奥运会的城市,据了解北京冬奥会的预算规模为15.6亿美元,政府补贴6%(9400万美元).其中1 560 000 000用科学记数法表示为(  )A.1.56×109 B.1.56×108 C.15.6×108 D.0.156×1010【即学即练2】14.在经过长达3个月的火星停泊轨道运行探测后,我国首次火星探测任务“天问一号”探测器于2021年5月15日稳稳降落在火星乌托邦平原南部的预选着陆区,迈出了我国星际探测征程的重要一步,火星作为地球的近邻,到地球的最近距离约为5500万千米,将5500万用科学记数法表示应为(  )A.5.5×103 B.5.5×106 C.5.5×107 D.5.5×1010知识点06 近似数与有效数字相关概念:准确数:确切的反映实际的数。近似数:与实际接近但有差别的数。近似数的精确度:近似数与准确数的接近程度叫做精确度。一个近似数四舍五入到哪一位就说这个说精确到哪一位。精确度的表示方法:①用数位表示,如精确到个位、十位、百分位等;②用小数表示,如精确到0.1或0.01等。特别提示:求一个科学计数法表示的数的精确度时应先将其还原,看科学计数法中的的最后一位在哪一位就是精确到哪一位。求一个后面有级数单位的数的精确度时也应先将其还原,看原数最后一位在哪个位置就精确到哪一位。 题型考点:①精确度的判断。【即学即练1】15.用四舍五入法按要求对0.05019分别取近似值,其中错误的是(  )A.0.1(精确到0.1) B.0.05(精确到百分位) C.0.05(精确到千分位) D.0.0502(精确到0.0001)【即学即练2】16.由四舍五入得到的近似数88.35万.精确到(  )A.十分位 B.百分位 C.百位 D.十位【即学即练3】17.近似数3.14×104的精确到(  )A.个位 B.百位 C.百分位 D.千位题型01 有理数的混合运算法则:先算乘方,在算乘除,最后算加减。有括号的先算括号,能简便运算的简便运算。【典例1】计算:(1)(﹣1)3﹣×[2﹣(﹣3)2]. (2)﹣22+|5﹣8|+24÷(﹣3)×.【典例2】计算﹣20+(﹣5)﹣(﹣18); (2)﹣9÷3+(﹣)×12+(﹣3)2;(3)﹣14﹣(1﹣0.5)××[2﹣(﹣32)]; (4)﹣72+2×(﹣3)2+(﹣6)÷(﹣)2.题型02 【典例1】下列各组数中,相等的一组是(  )A.(﹣3)2与﹣32 B.(﹣2)3与﹣23 C.23与32 D.与【典例2】下列各式中,不相等的是(  )A.(﹣5)2和52 B.(﹣5)2和﹣52 C.(﹣5)3和﹣53 D.|﹣5|3和|﹣53|题型03 有理数的偶次方【典例1】已知(a+3)2+|b﹣2|=0,则ab=   .【典例2】若x、y为有理数,且(5﹣x)2+|y+5|=0,则()2021=   .【典例3】若有理数a、b、c满足|a﹣1|+|b+4|+(4c﹣1)2=0,求(abc)250÷(a6×b4×c3)的值.题型04 科学计数法【典例1】港珠澳大桥是世界上总体跨度最长的跨海大桥,全长55000米,其中海底隧道部分全长6700米,是世界最长的公路沉管隧道和唯一的深埋沉管隧道,也是我国第一条外海沉管隧道,将数字55000用科学记数法表示为(  )A.5.5×104 B.55×103 C.5.5×103 D.0.55×105【典例2】电影《长津湖之水门桥》上映后,票房一路高歌,2022年2月9日单日票房为113000000元,113 000 000用科学记数法可表示为(  )A.11.3×108 B.1.13×108 C.1.13×109 D.113×107【典例3】国家统计局于2021年5月11日发布了第七次全国人口普查主要数据情况的公告,全国人口共计141178万人,与2010年的133972万人相比,增加7206万人.其中数据7206万用科学记数法可表示为(  )A.7.206×103 B.72.06×106 C.7.206×105 D.7.206×107题型05 精确度的判断【典例1】将34.945取近似数精确到十分位,正确的是(  )A.34.9 B.35.0 C.35 D.35.05【典例2】用四舍五入法对0.06045取近似值,错误的是(  )A.0.1(精确到0.1) B.0.06(精确到百分位) C.0.061(精确到千分位) D.0.0605(精确到0.0001)【典例3】据报道,国新办于2021年5月11日上午就第七次全国人口普查主要数据结果举行发布会,发布会上透露全国人口已达14.1178亿人,这里的近似数“14.1178亿”精确到(  )A.亿位 B.千万位 C.万分位 D.万位1.下列数值中,(﹣4)2的计算结果是(  )A.8 B.﹣8 C.16 D.﹣162.2023年3月5日,在第十四届全国人民代表大会第一次会议上,李克强总理做政府报告时指出我国人民生活水平不断提高,基本养老保险参保人数增加1.4亿、覆盖10.5亿人,基本医保水平稳步提高.将“10.5亿”用科学记数法可表示为(  )A.10.5×109 B.1.05×1010 C.0.105×1011 D.1.05×1093.计算(﹣1)2022+(﹣1)2023等于(  )A.2 B.0 C.﹣1 D.﹣24.下列等式成立的是(  )A.22×23=25 B.22×23=26 C.22×23=28 D.22×23=295.某平台发布2022卡塔尔世界杯观赛报告称,2022世界杯累计直播观看人次达106.253亿,用户直播总互动达13.67亿.将数据106.253按照四舍五入精确到十分位,其结果是(  )A.106.0 B.106.2 C.106.25 D.106.36.下列各对数中,数值相等的是(  )A.+23与+32 B.﹣32与(﹣3)2 C.﹣23与(﹣2)3 D.3×22和(3×2)27.定义新运算“⊗”,规定:a⊗b=a2﹣|b|,则(﹣2)⊗(﹣1)的运算结果为(  )A.﹣5 B.﹣3 C.5 D.38.如果|a+2|+(b﹣1)2=0,那么(a+b)2009的值是(  )A.﹣1 B.1 C.﹣2009 D.20099.某人一天饮水1890mL,请用四舍五入法将1890mL精确到1000mL,并用科学记数法表示为   mL.10.已知a,b满足|a﹣3|+(b+2)2=0,则式子(a+b)2022的值是    .11.若34=3a,34+34+34=3b,则a+b=   .12.我们根据指数运算,得出了一种新的运算,如表是两种运算对应关系的一组实例:根据上表规律,某同学写出了三个式子:①log216=4,②log525=5,③log2=﹣1.其中正确的是    .13.已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,x的绝对值等于2,求x3+cdx2﹣的值.14.定义新运算“@”与“⊕”:a@b=,a⊕b=.(1)计算3@(﹣2)﹣(﹣2)⊕(﹣1)的值;(2)若A=3b@(﹣a)+a⊕(2﹣3b),B=a@(﹣3b)+(﹣a)⊕(﹣2﹣9b),比较A和B的大小.15.概念学习规定:求若干个相同的有理数(均不等于0)的除法运算叫做除方,如2÷2÷2,(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)等.类比有理数的乘方,我们把2÷2÷2记作2③,读作“2的圈3次方”,(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)记作(﹣3)④,读作“﹣3的圈4次方”,一般地,把(a≠0)记作aⓝ,读作“a的圈n次方”.初步探究(1)直接写出计算结果:2③=  ,⑤=   ;(2)关于除方,下列说法错误的是    A.任何非零数的圈2次方都等于1;B.对于任何正整数n,1ⓝ=1;C.3④=4③D.负数的圈奇数次方结果是负数,负数的圈偶数次方结果是正数.深入思考我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,有理数的除方运算如何转化为乘方运算呢?(1)试一试:仿照上面的算式,将下列运算结果直接写成幂的形式.(﹣3)④=   ;5⑥=   ;⑩=   .(2)想一想:将一个非零有理数a的圈n次方写成幂的形式等于    ;(3)算一算:. 课程标准学习目标①有理数的乘方运算②偶次方的非负性③科学计数法表示较大的数④近似数以及有效数字掌握乘方的定义与运算。掌握偶次方的非负性,结合绝对值的非负性解题。掌握科学计数法的表示方法,能够对一个较大的数用科学计数法表示。掌握近似数及其有效数字解决相关题目。指数运算21=222=423=8…31=332=933=27…新运算log22=1log24=2log28=3…log33=1log39=2log327=3…
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