人教部编版九年级上册写作 论证要合理课前预习课件ppt

这是一份人教部编版九年级上册写作 论证要合理课前预习课件ppt，共11页。PPT课件主要包含了骄傲会使人失败，失败乃成功之母，所以我要骄傲，激趣导入，你认同这观点吗，品文探旨，自学质疑自由批注，感悟分享，剖例探究，得法练笔等内容，欢迎下载使用。
1.“论证合理”体现在哪三个方面?2.论证的方法有哪些?
好奇心是促进人们不断探索、不断进取的动力。对世界充满好奇,并努力探索。可以使梦想生根发芽,开出美丽的花朵。面对这个神奇美妙而又复杂多变的世界,有的人漠不关心,得过且过,不思进取;有的人充满幻想,鼓足干劲,孜孜进取。无数的历史事实证明,前者将一事无成,后者将根植梦想,创造出辉煌灿烂的明天。
论点、论据、论证构成议论文的三要素。论点是你对某事物的观点。论据是你论点的佐证材料。利用论据证明、分析论点的过程就是论证。论证合理，一是要准确阐释论据与论点的逻辑关联；二是要选用恰切的论据；三是要运用适当的论证方法。
　　请学习短文中“好奇心”的例子分析，来分析下面两段文字。（1）骄傲会让人失败，失败乃成功之母，所以我要骄傲。（2）从公开的文字来上看来：两年以前，我们总自夸着“地大物博”，是事实；不久就不再自夸了，只希望着国联，也是事实；现在是既不夸自己，也不信国联，改为一味求神拜佛，怀古伤今了——却也是事实。于是有人感叹曰：中国人失掉自信力了。
以小组为单位研讨下列问题：
请你联系本单元文章，以实例分析论证方法的作用。
常见论证方法及其作用:①举例论证:运用具体事例，真实可信，增强文章说服力、趣味性、权威性，让文章浅显易懂。②道理论证:可以增强文章说服力或文采，使论证更有力或更有吸引力。③正反对比论证:正确错误分明， 是非曲直明确，给人印象深刻，使论证更有力或更有吸引力。④比喻论证:道理讲得通俗易懂，语言生动形象，容易被人接受。
在论证的过程中，我们可以简单地采用“观点加例子”的方法展开论证，但要对所举的例子与论点的关联加以分析。　我们还要合理安排论证的结构。议论文一般有并列式、递进式。并列式，就是围绕中心设置几个分论点，逐一论证。递进式，就是按照“是什么，为什么，怎么样”的逻辑思维来写。
1.确定题目 。2.确定论点以及怎样引出论点。3.围绕论点确定几个论据。4.确定论据之间的连接方式。5.确定从哪方面来联系实际或解决问题。6.确定结论，即如何收尾。
议论文写作提纲的构思：
围绕中心论点选取恰当的论证材料
论据：1.宽容是中华民族的传统美德，是中华文明发展的重要构件；（千里家书只为墙，让他三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇）2.宽容是人与人友好交往的桥梁，是人们心灵沟通的桥梁；（以将相和的故事来论证）3.宽容是一个人文明素养的具体体现，也是事业成功的保证；（以唐太宗容忍魏征的事例来论证）4.缺少了宽容，人们将在斤斤计较中与人结怨，在睚眦必报中与人结仇，在水火不容中同归于尽。（联系现实生活中人与人的交往来论证）
思路：概述事例+揭示实质 关键：找出事例的本质特征与论点的契合点。
滥竽充数，这四个字概括得好。好就好在它点出了南郭先生的要害，在于一个“充”字。人没有生来就会吹竽的。南郭先生不会吹竽，本来无可厚非，但是，他不该不会装会，弄虚作假，冒充内行，而且一味装下去，靠蒙骗过日子，以致落得个逃之夭夭、贻笑大方的结局。