小学语文人教部编版三年级上册习作：猜猜他是谁精品学案设计

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学习任务一：明确习作要求，掌握写人方法
1.明确本次作文的习作要求。
2.可以从哪些方面来介绍一个人呢？
学习任务二：练写片段，自我评议
1.确定要写的同学，选择该同学身上最特别的一两个地方，尝试写几句话或一段话。
2.写一段话时开头要空两格。
学习任务三：组内交流，合作评价
4人为一组进行组内“猜一猜”的游戏，把自己的习作大声读出来，让组员猜一猜自己写的是谁。如果猜不出来想象写的内容有什么问题，再做进一步改进。
参考答案：
可以从外貌、性格特点、优秀品质、爱好等方面来介绍一个人。