生物第一节 光合作用吸收二氧化碳释放氧气获奖课件ppt
展开空气中氧气所占的比例仅为21%左右,而生物的呼吸和物质的燃烧都会消耗大量氧气。为什么我们没有感觉到缺氧呢?
一、光合作用利用水和二氧化碳作为原料
柳树增重70多千克土壤仅仅减少不到100克
绿叶在光下制造有机物,那么制造有机物的原料是什么呢?
海尔蒙特认为因为柳树除吸收了土壤中少量无机盐外,还吸收了大量的水,水是合成柳树体内有机物的原料。
蜡烛为什么会熄灭?小白鼠为什么会死掉?
蜡烛燃烧或动物呼吸都会使空气变污浊。
把一支点燃的蜡烛和一只活着的小白鼠分别放到密闭的玻璃罩内。
为什么蜡烛可以继续燃烧?小鼠可以存活呢?
植物能够更新由于蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊了的空气。
把一盆植物分别和一支点燃的蜡烛、一只活着的小白鼠一同放到密闭的玻璃罩内。
如果你是普利斯特利的话,观察实验现象后,可以得出什么结论?
后来的科学实验证明,蜡烛燃烧或动物呼吸会消耗氧气,排出二氧化碳,而植物的光合作用能消耗二氧化碳,释放氧气。
证实了使空气变污浊的气体是二氧化碳,二氧化碳是植物进行光合作用所必需的原料。
二氧化碳是光合作用必需的原料吗?
提出问题:________________________________?
作出假设:________________________________。
二氧化碳是光合作用必需的原料吗
二氧化碳是光合作用必需的原料
1.应选择什么作为该实验的变量?
2.除这个变量外,其他条件应是怎样的?
3.如何设计对照实验?
(1)取甲、乙两套装置,在小烧杯中各放入一枝生长状态相似的枝条,在甲装置的水槽中加入氢氧化钠溶液(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳),乙装置的水槽中加入清水。
注意:氢氧化钠溶液有腐蚀性!
(2)把甲、乙两个装置同时放在黑暗处一昼夜,然后一起移到光下照射。 (3)几小时后,各取甲、乙两个装置中的一片叶片,分别编号为A、B,放在酒精中水浴加热,脱去叶绿素,然后用清水漂洗。 (4)在A、B叶片上各滴上两滴碘液,冲洗后观察叶片颜色的变化。
A叶片不变色,B叶片变蓝色。
二氧化碳是光合作用必需的原料。
如果实验结果与假设不一致怎么办?
科学研究表明,水也是光合作用的原料之一。
如何设计一个实验来证明光合作用需要水呢?
圆圈内叶片就没有水供应了。
既然生物的呼吸和物质的燃烧都会消耗大量氧气。为什么我们没有感觉到缺氧呢?
淀粉是植物进行光合作用的唯一产物吗?
1.请描述水中的金鱼藻在光照条件下产生气体的状况。
2.将带火星的卫生香伸入试管口内会发生哪种实验现象?
3.如果将装置放置在无光的条件下,一段时间后,试管会有什么现象?将带火星的卫生香伸入试管口内,会有什么现象?
4.分析两个实验结果,获得的实验结论是什么?
金鱼藻在光下产生氧气。
光合作用的产物除了有机物外,还有氧气。
光合作用吸收二氧化碳释放氧气
光合作用利用水和二氧化碳作为原料
得出结论:光合作用的产物除了有机物外,还有氧气
——植物能够更新由于蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊了的空气
探究实验:二氧化碳是光合作用必需的原料吗?
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