扬州市江都区2022-2023学年八年级下学期数学期末试卷(含答案解析)
展开1.下列图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是()
A.B.C.D.
2.下列成语描述的事件是随机事件的是()
A.瓮中捉鳖B.一箭双雕C.水中捞月D.水滴石穿
3.下列式子,属于最简二次根式的是()
A.B.C.D.
4.关于式子的变形,下列结果不正确的是()
A.B.C.D.
5.如图,A、B两地被池塘隔开,小强通过下面的方法估测出A、B间的距离:先在AB外选一点C,然后步测出AC、BC的中点D、E,并且步测出DE长,由此推算出AB长.若步测DE的长为50m,则A、B间的距离是( )
A.25mB.50mC.75mD.100m
6.已知、、是反比例函数的图像上的三点,则、、的大小关系是()
A.B.C.D.
7.小明在学习了中心对称图形后,整理了平行四边形和特殊平行四边形之间的关系图,如图所示.从下列条件:
①;②;③;④平分中,选择其中一个条件填入()处,补全关系图,其中所有正确选项的序号是()
A.①③B.①④C.①③④D.②③④
8.如图,点A是反比例函数图象上任意一点,过点A作轴,交另一个反比例函数的图象于点B.若不论点A在何处,反比例函数图象上总存在一点D,使四边形为平行四边形,则k的值为()
A.B.C.D.
二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.请将答案填在答题卡相应位置上)
9.二次根式有意义的条件是______________.
10.某数学社团做摸球试验:一只不透明的袋子中装有若干个红球和白球,这些球除颜色外都相同.将这个袋中的球搅匀后从中任意摸出1个球,记下颜色后放回、搅匀,不断重复这个过程,获得如表数据:
根据以上数据估计,摸到白球的概率约为______(精确到0.01).
11.如图,P为反比例函数图象上的一点,过点P作轴,垂足为点A.若的面积为4,则____________.
第11题图第12题图
12.如图,在中,平分,交边于,,,则的长为______________.
13.已知,则分式的值为_______________.
14.若一次函数与反比例函数的图像交于点,则______________.
15.三个形状、大小相同的菱形按如图的方式摆放,若为正三角形,且边长为6,则一个菱形的面积为______________.
16.已知关于x的分式方程的解是负数,则m的取值范围为_________________.
17.如图,在矩形中,,,点在上,将矩形沿折叠,点恰好落在边上的点处,则_________.
18.如图,已知线段,点P是上一动点(不与A、B重合),分别以、为边在的同侧作正方形和,且两正方形对角线的交点分别为M、N,则长度的最小值为_________________.
三、解答题(本大题共10小题,共96分.请将解答过程写在答题卡相应位置上,解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明)
19.计算:
(1);(2).
20.解方程:
(1);(2).
21.先化简:,再从0,1,2中选择一个合适的数作为x的值代入求值.
22.某校随机调查了八年级部分学生暑假期间每天课外阅读所用的时间,并按阅读所用时间x(分钟)的范围分为四个等级:,,,.根据调查得到的数据绘制了如图所示不完整的统计图.
(1)本次调查的八年级学生共有_____________人,在扇形统计图中,_____________;
(2)补全频数分布直方图;
(3)若该校八年级有600名学生,请估计该校八年级每天课外阅读所用的时间超过60分钟的学生人数.
23.2023年春节科幻电影《流浪地球2》火热上映,激发了人们阅读科幻书籍的热情.某学校图书馆购进甲、乙两种科幻书籍,已知每本甲图书的进价比每本乙图书的进价高15元,购买675元甲图书的数量与购买450元乙图书的数量相同.求甲、乙两种图书每本的进价分别是多少元?
24.已知,如图,在中,,是边的中线,过点A作的平行线,过点B作的平行线,两线交于点E,连接交于点O.
(1)求证:四边形矩形;
(2)若,,求四边形的周长.
25.如图,已知一次函数和反比例函数的图像相交于、两点.
(1)求一次函数和反比例函数的表达式;
(2)结合图像,直接写出不等式的解集为__________________;
(3)求的面积.
26.观察下列各式的规律:
①;②;③……
(1)猜想:第个等式是_____________________________;
(2)说明你的猜想的正确性;
(3)应用:若,则____________.
27.如图1,在边长为1的小正方形组成的网格中,点A、B、C、D都是格点.
(1)点D到的距离为__________________;
(2)利用网格和无刻度的直尺作图,保留痕迹,不写作法.(友情提醒:辅助线用虚线,求作的线用实线,并加粗加黑)
①在图2中,作矩形,使得点E、F分别在、上;
②在图3中,在上找一点P,使得;
③在图4中,在上找一点M,使得平分.
28.类比一次函数和反比例函数的学习经验,某数学实验小组尝试探究“的函数图像与性质”,进行了如下活动.
(1)【小组合作:讨论交流】
同学甲说:“我们可以从表达式分析,猜想图像位置.”
同学乙回应道:“是,因为自变量的取值范围是,所以图像与轴不相交.”
同学丙补充说:“又因函数值大于0,所以图像一定在第象限.”
……
(2)【独立操作:探究性质】
在平面直角坐标系中,画出的图像.
结合图像,描述函数图像与性质:
①函数的图像是两条曲线;
②该函数图像关于______________对称;
③图像的增减性是__________________;
④同学丁说:“将第二象限的曲线绕原点顺时针旋转后,与第一象限的曲线重合.”请你判断同学丁的说法是否正确?若错误,举出反例;若正确,请说明理由.
(3)【拓展探究:综合应用】
直接写出不等式的解集是____________________.
摸球的个数n
200
300
400
500
1000
1600
2000
摸到白球个数m
116
192
232
298
590
968
1202
摸到白球的频率
0.580
0.640
0580
0.596
0.590
0.605
0.601
参考答案
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.每小题只有一个选项是正确的,请将正确选项前的字母填在答题卡相应位置上)
1.C
【解析】根据轴对称图形和中心对称图形的定义进行逐一判断即可.
【详解】A.是轴对称图形,不是中心对称图形,故A错误;
B.既是轴对称图形,也是中心对称图形,故B错误;
C.不是轴对称图形,是中心对称图形,故C正确;
D.既是轴对称图形,也是中心对称图形,故D错误.
故选:C.
【点睛】本题主要考查了中心对称图形和轴对称图形的定义,如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形;中心对称图形的定义:把一个图形绕着某一个点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心.
2.B
【解析】根据必然事件、不可能事件、随机事件的概念,可得答案
【详解】解:A、瓮中捉鳖是必然事件,故A错误;
B、一箭双雕是随机事件,故B正确;
C、水中捞月不可能事件,故C错误;
D、水滴石穿是必然事件,故D错误.
故选:B.
【点睛】考查了随机事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.
3.】B
【解析】直接利用最简二次根式的定义以及分母有理化,分别化简得出答案.
【详解】解:A.,故不是最简二次根式,不合题意;
B.是最简二次根式,符合题意;
C.,故不是最简二次根式,不合题意;
D.,故不是最简二次根式,不合题意;
故选:B.
【点睛】此题主要考查了分母有理化以及最简二次根式,正确掌握最简二次根式的定义是解题关键.
4.A
【解析】根据实数的加减运算法则计算即可求解.
【详解】解:,
观察四个选项,只有选项A不正确.
故选:A.
【点睛】本题考查了实数的加减运算,掌握实数的加减运算法则是解题的关键.
5.D
【解析】
【分析】由D,E分别是边AC,AB的中点,首先判定DE是三角形的中位线,然后根据三角形的中位线定理求得AB的值即可.
【详解】解:∵D、E分别是AC、BC的中点,
∴DE是△ABC的中位线,
根据三角形的中位线定理,得:AB=2DE=100m.
故选:D.
【点睛】本题考查了三角形中位线定理的运用;熟记三角形中位线定理是解决问题的关键.
6.A
【解析】
【分析】根据,可知反比例函数过一、三象限,即可得到答案.
【详解】解:∵,
∴反比例函数过一、三象限,
∴在每一个象限内,y随x增大而减小,
∴,
故选:A.
【点睛】本题考查了反比例函数的图象与性质,属于基础题型,熟练掌握反比例函数的图象与性质是解题关键.
7.C
【解析】
【分析】结合图形可知,由矩形变形到正方形所需要的条件,根据矩形的性质以及正方形的判定判断即可作答.
【详解】由图可知:
平行四边形中,当时,平行四边形为矩形,
平行四边形中,当,且时,平行四边形为正方形,
即:在矩形中,如果①或者③或者④平分时,
矩形为正方形,
∴所有正确选项的序号是①③④,
故选:C.
【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质,正方形的判定与性质,菱形的性质等知识,掌握正方形的判定是解答本题的关键.
8.D
【解析】
【分析】假设上有一点D,使四边形为平行四边形,过D作,过A作轴,证明,求出k值.
【详解】解:假设上有一点D,使四边形为平行四边形,
过D作,过A作轴,
∵四边形为平行四边形,
∴,
∴,
在和中,
,
∴,
设,即,
∴,
∴D纵坐标为,B纵坐标为,
∴D横坐标为,B横坐标为,
∴,即,
∴.
故选:D.
【点睛】本题考查的是反比例函数的几何应用,过反比例函数,图像上一点,作两坐标轴的垂线,两垂足、原点、P点组成一个矩形,矩形的面积.过反比例函数过一点,作垂线,三角形的面积为.所以,对双曲线上任意一点作x轴、y轴的垂线,它们与x轴、y轴所围成的矩形面积为常数从而有k的绝对值.在解有关反比例函数的问题时,若能灵活运用反比例函数中k的几何意义,会给解题带来很多方便.
二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.请将答案填在答题卡相应位置上)
9.
【解析】
【分析】根据被开方数大于等于0列式计算即可得解.
【详解】解:由题意得,x+2≥0,
解得x≥﹣2.
故答案为:x≥﹣2.
【点睛】本题考查的知识点为:二次根式有意义的条件是被开方数是非负数.熟练掌握二次根式有意义的条件是解题的关键.
10.0.60
【解析】
【分析】大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率.
【详解】解:根据表格可知,摸到白球的频率在0.600左右摆动,
所以根据以上数据估计,摸到白球的概率约为0.60.
故答案为:0.60.
【点睛】本题考查了利用频率估计概率,解题的关键是掌握频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率.
11.
【解析】
【分析】设点坐标为,由此表示的面积,求出即可
【详解】解:设点坐标为,
由题意可知,,
∵的面积为4,
∴,
∴,
则,
故答案为:.
【点睛】本题主要考查了反比例函数系数k的几何意义:在反比例函数图象中任取一点,过这一个点向x轴和y轴分别作垂线,与坐标轴围成的矩形的面积是定值.
12.
【解析】
【分析】根据平行四边形的性质得出,,根据平分,得,然后得出,根据等角对等边可得,求得,进而即可求解.
【详解】解:∵在中,平分,
∴,,,
∴,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,
故答案为:.
【点睛】本题考查了等角对等边,平行四边形的性质,熟练掌握平行四边形的性质是解题的关键.
13.##
【解析】
【分析】先将分式进行化简,再代入x计算即可.
【详解】解:,
当,
原式,
故答案为:.
【点睛】本题考查了分式的化简求值和二次根式的运算,正确化简分式是解题的关键.
14.
【解析】
【分析】先将点分别代入一次函数和反比例函数,得到,,代入计算即可得到答案.
【详解】解:一次函数与反比例函数的图像交于点,
,,
,,
,
故答案为:.
【点睛】本题考查了一次函数与反比例函数的交点问题,分式加减法,解题关键是掌握函数的交点坐标同时满足两个函数解析式.
15.
【解析】
【分析】根据题意证明为等边三角形,求出菱形边长,再求面积即可.
详解】解:如图,过点O作于点,
由题意可知,共线,,且,
∴,
∴,
∴为等边三角形,
∴,
∵为正三角形,且边长为6,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴一个菱形的面积为.
故答案:.
【点睛】本题考查了菱形的性质和等边三角形的性质和判定,解答关键是证明等边三角形并应用相关性质求出菱形的高.
16.且
【解析】
【分析】分式方程去分母转化为整式,由分式方程的解是负数确定出m的范围即可.
【详解】解:去分母得:,
解得:,
∵分式方程的解为负数,
∴,且
解得:且,
故答案为:且.
【点睛】此题考查了分式方程的解,以及解一元一次不等式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
17.##
【解析】
【分析】先利用矩形的性质得CD=AB=3,BC=AD=5,∠B=∠D=∠C=90°,再根据折叠的性质得AF=AD=5,EF=DE,然后利用勾股定理计算出BF=4,则CF=BC-BF=1,设DE=EF=x,CE=3-x,然后利用勾股定理得到12+(3-x)2=x2,再解方程求出x即可.
【详解】解:∵四边形ABCD为矩形,
∴CD=AB=3,BC=AD=5,∠B=∠D=∠C=90°,
∵△ADE沿直线AE折叠,点D刚好落在BC边上的点F处,
∴AF=AD=5,EF=DE,
在Rt△ABF中,BF= ,
∴CF=BC-BF=5-4=1,
设DE=EF=x,CE=3-x,,
在Rt△CEF中,∵CF2+CE2=EF2,
∴12+(3-x)2=x2,
解得x=,
∴CE=3-x=,
故答案为:.
【点睛】本题考查了折叠的性质,矩形的性质以及勾股定理,折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等,熟练掌握折叠的性质是解题的关键.
18.5
【解析】
【分析】设,则,根据正方形的性质和勾股定理,分别求得、,,再利用二次函数的性质,得出的最小值为25,即可求出长度的最小值.
【详解】解:设,则,
正方形和,
,,,,,
,
在中,,
,
在中,,
,
在中,,
当时,有最小值,最小值为25,
长度的最小值为5,
故答案为:5.
【点睛】本题考查了正方形的性质,勾股定理,二次函数的性质,熟练掌握勾股定理是解题关键.
三、解答题(本大题共10小题,共96分.请将解答过程写在答题卡相应位置上,解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明)
19.(1)(2)
【解析】
【分析】(1)先计算二次根式的乘除法,再计算二次根式的加减法即可;
(2)根据平方差公式和完全平方公式去括号,然后计算加减法即可.
【小问1详解】
解:原式
;
【小问2详解】
解:原式
.
【点睛】本题主要考查了二次根式的混合计算,正确计算是解题的关键.
20.(1)(2)无解
【解析】
【分析】(1)按照去分母,移项,合并同类项,系数化为1的步骤解方程,然后检验即可;
(2)按照去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1的步骤解方程,然后检验即可.
【小问1详解】
解:
去分母得:,
移项得:,
合并同类项得:,
系数化为1得:,
检验,当时,,
∴原方程的解为;
【小问2详解】
解:
去分母得:,
去括号得:
移项得:,
合并同类项得:,
系数化为1得:,
检验,当时,,
∴是原方程的增根,
∴原方程无解.
【点睛】本题主要考查了解分式方程,熟知解分式方程的步骤是解题的关键.
21.,当时,原式
【解析】
【分析】先根据分式的混合计算法则化简,然后根据分式有意义的条件选择合适的值代值计算即可.
【详解】解:
,
∵分式要有意义,
∴,
∴且,
∴当时,原式.
【点睛】本题主要考查了分式的化简求值,正确计算是解题的关键.
22.(1)50,72(2)见解析(3)324
【解析】
【分析】(1)用A等级的人数除以其人数占比即可求出总人数,再用360乘以D等级的占比即可求出n的值;
(2)先求出B、C两个等级的人数,然后补全统计图即可;
(3)用600乘以样本中阅读时间超过60分钟的人数占比即可得到答案.
【小问1详解】
解:人,
∴本次调查的八年级学生共有50人,
∴,
故答案为:50,72;
【小问2详解】
解:的人数为人,
的人数为人,
补全统计图如下:
【小问3详解】
解:人,
∴估计该校八年级每天课外阅读所用的时间超过60分钟的学生人数为324人.
【点睛】本题主要考查了扇形统计图与条形统计图信息相关联,用样本估计总体,正确读懂统计图是解题的关键.
23.甲种图书每本的进价为45元,乙种图书每本的进价为30元
【解析】
【分析】设乙种图书每本的进价为x元,则甲种图书每本的进价为元,根据题意列分式方程求解,即可得到答案.
【详解】解:设乙种图书每本的进价为x元,则甲种图书每本的进价为元,
由题意得:,
解得:,
经检验,是原分式方程的解,且符合题意,
则,
答:甲种图书每本的进价为45元,乙种图书每本的进价为30元.
【点睛】本题考查了分式方程的实际应用,根据题意正确列出分式方程是解题关键.
24.(1)见解析(2)
【解析】
【分析】(1)只要证明四边形是平行四边形,且利用等腰三角形三线合一性质得到即可;
(2)利用矩形的性质以及中线的性质得到四边形是平行四边形,再根据已知条件求解即可.
【小问1详解】
解:,
四边形是平行四边形,
,是边的中线
四边形是矩形.
【小问2详解】
解:∵在矩形ADBE中,,
是的中点,
∴四边形是平行四边形,
∴
∴四边形的周长
【点睛】本题考查了矩形的判定和性质、等腰三角形的性质,平行四边形的判定和性质等知识,解题的关键是熟练掌握矩形的判定方法.
25.(1)反比例函数的表达式为,一次函数的表达式为
(2)或
(3)
【解析】
【分析】(1)先把点A坐标代入反比例函数解析式求出反比例函数解析式,再把点B坐标代入反比例函数解析式求出点B的坐标,进而利用待定系数法求出一次函数解析式即可;
(2)观察函数图像,结合两个图像的交点坐标即可求解;
(3)设直线交y轴于C,则,根据求解即可.
【小问1详解】
解:反比例函数的图像经过点,
,即反比例函数的表达式为;
点在反比例函数图像上,
,
∴,
把,代入中得:,
∴,
∴一次函数的表达式为;
【小问2详解】
解:由函数图像可知,当反比例函数图像在一次函数图象上方时,或,
∴不等式的解集为或;
【小问3详解】
解:如图,设直线交轴于,则,
.
【点睛】本题考查一次函数和反比例函数的交点问题,待定系数法求函数表达式,一次函数图像上点的坐标特征,利用数形结合的思想解答是关键.
26.(1)(2)见解析(3)55
【解析】
【分析】(1)利用已知得出各式变化规律,二次根式下分数的分母等于分子的平方减,且分数前面的数字就是分数的分子;
(2)把二次根式里面进行通分化简即可证明结论;
(3)根据规律求出a、b的值即可得到答案.
【小问1详解】
解:由题意得,第个等式是,
故答案为:;
【小问2详解】
解:
【小问3详解】
解:由题意可得:,,,即二次根式下分数的分母等于分子的平方减,且分数前面的数字就是分数的分子,
∴,,
∴,
故答案为:.
【点睛】此题主要考查了二次根式的性质与化简,理解题意,找出变化规律是解题关键.
27.(1)(2)见解析
【解析】
【分析】(1)运用勾股定理求得,运用面积法求解;
(2)运用勾股定理及逆定理:①如图,连接格点,交于点F,同法得到点E;②法一:如图,连接格点,延长交于点P,即为所求,法二:如图,连接格点,,,交于点P,即为所求;③如图,连接格点,,点M即为所求.
【小问1详解】
如图,过点D作,过点D作,垂足为F,E,
∴
∵,
∴;
【小问2详解】
①如图,连接格点,交于点F,同法得到点E;
②法一:如图,连接格点,延长交于点P,即为所求
由勾股定理知,,
∴
∴是等腰直角三角形,
法二:如图,连接格点,,,,交于点P,即为所求;
由勾股定理得,,,
∴
∴是等腰直角三角形
∴
③如图,连接格点,,点M即为所求
由勾股定理知,
∴
∴
∵
∴
∴
即得平分.
【点睛】本题考查勾股定理及逆定理,平行四边形性质,等腰三角形性质,灵活运用勾股定理在网格图中求线段长度是解题的关键.
28.(1);一、二
(2)画图见解析;轴;当时,随的增大而增大;当时,随的增大而减少;同学丁的说法是正确的,证明见解析
(3)或或
【解析】
【分析】(1)根据的的取值进行解答即可;
(2)通过列表、描点、连线即可得出函数图像,再根据函数图像进行解答即可②③,通过取第二象限的曲线点绕原点顺时针旋转后得到,过作轴于,轴于,可得,,,即可得出在的第一象限的曲线上;
(3)通过解方程组,再结合函数图像即可得出答案.
【小问1详解】
解:∵,∴,
∴因为自变量的取值范围,所以图像与轴不相交.因为函数值大于0,所以图像一定在第一、二象限.”
故答案为:;一、二;
【小问2详解】
列表得:
描点并连线得:
根据函数图像可得:
①函数的图像是两条曲线;
②该函数图像关于轴对称;
故答案为:轴;
③图像的增减性是:当时,随的增大而增大;当时,随的增大而减少;
故答案为:当时,随的增大而增大;当时,随的增大而减少;
④同学丁的说法是正确的,理由如下:
取第二象限的曲线点绕原点顺时针旋转后得到,过作轴于,轴于,
∴,,,,
∴
∴,
∴,
∴,
∴,
∴在的第一象限的曲线上,
故将第二象限的曲线绕原点顺时针旋转后,与第一象限的曲线重合,说法正确.
【小问3详解】
∵,
∴或或,
∴不等式的解集是:或或.
故答案为:或或.
【点睛】本题主要考查了反比例函数的图象与性质,函数图象的画法,反比例函数与一次函数的交点问题、旋转等知识,利用数形结合思想是解题的关键.
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2022-2023学年江苏省扬州市江都区八年级(上)期末数学试卷(含解析): 这是一份2022-2023学年江苏省扬州市江都区八年级(上)期末数学试卷(含解析),共25页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
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