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    青岛版(六三)数学五年级下册 七 包装盒—长方体和正方体-1 长方体的特征课件

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    青岛版 (六三制)五年级下册七 包装盒--长方体和正方体授课课件ppt

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    这是一份青岛版 (六三制)五年级下册七 包装盒--长方体和正方体授课课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了学习目标,情境导入,合作探索,面和面相交的边叫棱,哪些面完全相同,相对的面完全相同,长方体有多少条棱,长方体有8个顶点,完全相同,自主练习等内容,欢迎下载使用。
    1.理解和掌握长方体的特征,形成长方体的概念。2.认识长方体各部分的名称。
    长方体上平平的部分是长方体的面。

    三条棱相交的点叫长方体的顶点。
    借助手中的长方体,你能用数一数、量一量、比一比等方法研究面、棱、顶点的特征吗?
    长方体的每个面是什么形状?
    长方体哪些棱的长度相等?
    相对的4条棱长度相等。
    利用自己制作的学具解决以下两个问题: (1)相交于同一顶点的三条棱长度相等吗? (2)长方体的12条棱可以分成几组?怎样分?
    相交于同一个顶点的三条棱分别叫长方体的长、宽、高。
    说出下面每个长方体的长、宽、高:
    12条棱可以分成4组长、宽、高.
    12条棱也可以分为三组4条长,4条宽,4条高。
    (1)长方体有( )个面,( )条棱, ( )个顶点。(2)长方体相对的面(      ),   相对的棱长度(    )。(3)一个长方体最多可能有( )个 面是正方形。
    (1)长方体有6个面,12条棱,8个顶点。( )(2)长方体的六个面一定是长方形。 ( )(3)长方体有6个面,每个面有4条棱,共四六二十四条棱。 ( )(4)一个长方体,它有两个面是正方形,那么它有四个面面积相等。 ( )
    通过本节课的学习, 你有什么收获?

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