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    Unit 14 第5课时 (Section B 2a-2e)(导学案)-2023-2024学年九年级英语全册同步精品备课系列(人教版)
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    Unit 14 第5课时 (Section B 2a-2e)(导学案)-2023-2024学年九年级英语全册同步精品备课系列(人教版)01
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    初中英语Section B学案设计

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    这是一份初中英语Section B学案设计,共3页。学案主要包含了单项选择等内容,欢迎下载使用。


    参考答案
    课前预习
    1.首先 2.一定会做某事 3.连同 4.分离 5.出发 6.believe in 7.be thirsty fr 8.be thankful t sb. 9.ahead f… 10.be respnsible fr…
    随堂速练
    BBA
    二、4.Lastly 5.am prud f 6.give up 7.making mistakes 8.be full f单元
    Unit 14
    课时
    第 5课时
    学习
    目标
    1.语言能力:
    1.学习并掌握词汇wing ,gentleman, graduatin, ceremny, first f all, cngratulate, thirsty, be thirsty fr, thankful, be thankful t, lastly, task, ahead, ahead f, alng with, respnsible, be respnsible fr, separate, set ut, separate frm,等;
    2.了解演讲稿的基本构成。
    2.文化意识:
    1.懂得珍惜余下的中学生活,珍视友情;
    2.促使学生学会感恩,学会学习,学会对未来有初步的规划,完成理想目标。
    3.思维品质:
    借助情感共鸣梳理文章,通过关键词句复述,提升逻辑性思维。
    4.学习能力:
    1.通过阅读活动,掌握根据图片预测文章内容;
    2.学会借助关键词分辨文章类型和写作原因,分析篇章结构等策略。
    学习
    重难点
    掌握本课时中出现的生词,词组和句型;
    总结归纳文章大意,能根据思维导图复述文章。
    学习写一篇演讲稿。
    课前预习
    英汉互译:单词/短语
    1.first f all 2.never fail t d sth.
    3.alng with 4.separate frm
    5.set ut 6.信任;信赖
    7.渴望;渴求 8.对某人心存感激
    9.在……前面 10.对……有责任
    合作探究
    任务一:Lead-in
    Watch a vide. Hw d yu feel after watching the vide?
    Very sad.
    I will remember...
    It’s time t say gdbye.
    What is the mst imprtant thing yu have learned in junir high schl?
    I have learned nt nly hw t study, but hw t be a man.
    I have learned that if I want t succeed, I must study hard.
    I have learned
    What will yu d when yu graduate?
    get a diplma
    take phts
    thanks teachers
    dine tgether
    have a graduatin ceremny
    see friends ff
    任务二:Pre-reading
    Lk at the title and the picture,finish the questins.
    What are they ding ? They are having a graduatin ceremny.
    What kind f text is this? Speech
    What‘s the frm f a speech?
    Greeting
    Bdy
    Ending
    任务三:Skimming.
    Read fast and try t find the text type and purpse.
    任务四:Careful reading.
    Ss read the passage carefully, find mre detailed infrmatin and finish the tasks.
    T fully understand the detailed infrmatin f the passage.
    任务五:Pst-reading
    Retell the passage accrding t the mind map.
    Summarize hw t make an English speech.
    任务六:Discussin
    What des graduatin mean t yu?
    What wuld happen after graduatin? What shuld we d t slve these prblems?
    Hw t face the challenges accrding t the passage?
    随堂速练
    一、单项选择
    1.一I passed my driving test yesterday.
    一Did yu? _____
    A.Frget it!B.Cngratulatins!
    C.Thanks.D.Dn't wrry.
    2.Bb's mm is happy t see that he is full f energy and ________ knwledge.
    A.is famus frB.is thirsty fr
    C.is familiar withD.is prud f
    3.As we _____ n ur new jurney, we shuldn’t frget where we came frm.
    A.set utB. take utC.cut utD.blw ut
    二、多句选词填空。用方框中所给单词或短语的适当形式填空。
    be full f,give up,last,make mistake,be prud f
    4. ____ ___ , culd I ask all f yu t keep the infrmatin secret?
    5.—Mm, I was the first t reach the tp f the muntain.
    —Gd jb, Jack! I _____ yu.
    6.He decided t _____ playing ftball match frever because he was nt energetic enugh.
    7.Peple wh are afraid f _____ will never succeed.
    8.The subject may _____ interests t yu,but I dn't like it at all.
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