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初中英语人教新目标 (Go for it) 版九年级全册Section B第4课时学案设计
展开参考答案
课前预习
1. degree degrees 2. manager manage
随堂速练
AAC
二、4.degree 5.manager 6.get int 7.business
单元
Unit 14
课时
第4课时
学习
目标
1.语言能力:
1. 学习并掌握词汇degree, manager及短语believe in等;
2.正确使用I hpe t的结构表达对“对未来的展望”的语言结构。
2.文化意识:
拥抱过去,以积极的态度展望未来。培养对未来职业的初步规划,树立正确的人生观和价值观。
3.思维品质:
通过总结过去,畅想未来,给予未来更多的希冀,培养正确价值观。
4.学习能力:
1.能从听力中获取有关展望未来话题的相关细节信息。
2.能书写毕业晚会演讲稿,并发表演讲。
学习
重难点
1.掌握对未来展望句型的提问和回答。
2.通过谈论即将毕业这一话题,能用英语写出毕业演讲稿。
课前预习
一、汉译英(单词)
根据中文写出英语单词
______________ n. (大学)学位;度数;程度
→复数______________
______________n. 经理
→______________v. 经营;管理;完成;应对
合作探究
任务一:Review.
1.Situatin creating.
Anna and Helen are talking n the phne.
Review the past and lking frward t the future
Let’s talk.What d yu hpe t d in the future?
任务二:Pre-listening
Write abut what yu wuld like t d in the future.
study hard and becme a teacher.
practice playing the guitar hard and becme a guitar player.
Wrk n 1b.Talk abut what yu hpe t d in the future.
What d yu hpe t d in the future?
I hpe t becme a dctr.If I becme a dctr, I hpe t help sick peple.
What d yu want t be?
I hpe t becme an astrnaut.If I becme a astrnaut, I hpe t g int space.
Predict.What d they d?
Tell the name f the jb.
任务三:While-listening
Listen t a class discussin. Check (√) the hpes yu hear.
Listen again and fill in the chart.Yu can write dwn the keywrds.
Listen again. Cmplete the passage.
Listen and repeat.
Finnish 1c& 1d. Then listen and fllw.
任务四:Pst-listening
Retell the students’ plan.
Let’s think.
Yu will graduate frm schl, t. If yu have a chance t make a speech at the graduatin party ,what will yu say?
Prepare a speech fr yur graduatin. Use the questins t help yu. Present yur speech t yur grup.
任务五:Free talk
What shuld we d nw if we want t make ur dream cme true?
Knw yurself well
Chse the right gal.
Have a clear plan.
Never give up!
随堂速练
一、单项选择
1.Culd yu please give me sme _______ n hw t cmplete the wrk in such a shrt time?
A.adviceB.wayC.ideaD.time
2.—Hurry up,Jhn.It's time fr schl.
—Dn't wrry,Linda.I'm sure f getting t schl ________.
A.n timeB.by the time
C.all the timeD.at the same time
3.— Hw d yu like yur English teacher?
— He is great. We friends since three years ag.
A.wereB.have made
C.have beenD.have becme
二、从方框中选词并用其适当形式填空。
get int,degree,celebrate,manage,business
4. Mike is interested in histry. He wants t get a histry________in the
university.
5. He has been a________f the cmpany fr three years.
6. I must wrk hard t ____ _____ a famus university.
7. Mr.Black ran his_________very successfully and he made quite a lt f mney.
人教新目标 (Go for it) 版九年级全册Unit 14 I remember meeting all of you in Grade 7.Section A第2课时学案: 这是一份人教新目标 (Go for it) 版九年级全册<a href="/yy/tb_c98588_t4/?tag_id=42" target="_blank">Unit 14 I remember meeting all of you in Grade 7.Section A第2课时学案</a>,共3页。学案主要包含了单项选择等内容,欢迎下载使用。
初中英语人教新目标 (Go for it) 版九年级全册Section A第1课时学案设计: 这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版九年级全册<a href="/yy/tb_c98588_t4/?tag_id=42" target="_blank">Section A第1课时学案设计</a>,共4页。学案主要包含了单项选择等内容,欢迎下载使用。
人教新目标 (Go for it) 版九年级全册Section A第3课时学案设计: 这是一份人教新目标 (Go for it) 版九年级全册<a href="/yy/tb_c98585_t4/?tag_id=42" target="_blank">Section A第3课时学案设计</a>,共13页。学案主要包含了参考答案等内容,欢迎下载使用。