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    小学语文人教部编版二年级下册贝的故事多媒体教学ppt课件

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    这是一份小学语文人教部编版二年级下册贝的故事多媒体教学ppt课件,共31页。PPT课件主要包含了种类类别,珍贵珍爱,装饰首饰,饰品物品,随着跟随,容易易主,损失损坏,赚钱赚取,赔钱赔本,购买抢购等内容,欢迎下载使用。
    小朋友,你们认识下面这种文字吗?
    下面让我们走进课文,去感受汉字的有趣和神奇吧! 
    甲骨文的来历 甲骨文是商朝(约公元前17世纪-公元前11世纪)的文化产物,距今约3600多年的历史。商代统治 者迷信鬼神,其行事以前往往用龟甲兽骨占卜 吉凶,以后又在甲骨上刻记所占事项及事后应 验的卜辞或有关记事,其文字称甲骨文。 自清末在河南安阳殷墟发现有文字之甲骨,整整100年了,目前出土数量在15万片之上,大多为盘庚迁殷至纣亡王室遗物。 以出至殷墟,故又称殷墟文字;因所刻多为卜辞,故又称贞卜文字。甲骨文目前出土的单字共有4500个,已识2000余字,公认千余字。它记载了三千多年前中国社会政治, 经济,文化等各方面的资料。是现存最早最珍贵的历史文物。
    听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。
    请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。
    指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。
    注音和字形完全正确的一组是(  )A.饰品sì pǐn   赔礼péi lǐ    珍惜zhēn guìB.贫穷pín qióng 赚钱zhuàng qián 家骨文jiǎ ɡǔ wénC.硬币yìnɡ bì 种类zhǒnɡ lèi 购买ɡòu mǎi
    【漂亮】【珍贵】【喜欢】【容易】【损坏】【保护】
    指尽力照顾,使不受损害。
    对人或事物有好感或感兴趣。
    发生某种变化的可能性大。
    使失去原来的使用效能。
    价值高;意义深刻;宝贵。
    书写指导:竖与横折的折断一样长,撇从竖中线起笔向左下格撇出,最后一笔是长点。
    造句:海边有很多漂亮的贝壳。
    音序:B 部首:贝
    书写指导: “士”的竖写在竖中线上,秃宝盖的横勾在横中线上,最下部的“几”的撇和横折弯勾要写得舒展。
    音序:K 部首:士
    书写指导:“曰”要写得扁而宽,第四笔横写在横中线上,末笔竖写在竖中线上。
    造句:甲骨文是中华民族的文化瑰宝。
    音序:J 部首:丨
    书写指导:上半部分的笔顺竖、横折、横折、点、横勾。
    音序:G 部首:骨
    书写指导:第五笔是竖提。注意右边是两短横、一短撇,而不是三横。
    造句:用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。
    音序:Q 部首:钅
    书写指导:起笔是撇,“巾”的末笔写在竖中线上。
    造句:存钱罐里有很多硬币。
    音序:B 部首:巾
    书写指导:第一笔是横,第二笔竖折折钩的第一折写在横中线上;上横稍短,下横稍长。
    造句:这种鸟的睡姿与众不同。
    音序:Y 部首:一
    书写指导:“贝”末两笔撇尖低,点高。
    造句:钱币的发展和财物有关。
    音序:C 部首:贝
    书写指导:第二笔是撇,第二横长,写在横中线上,撇、捺要写得舒展。
    造句:走进房间要随手关门。
    音序:G 部首:丷
    看拼音,写汉字。 cái bèiké 产 jiǎ gǔ qiánbì
    1.自由读课文;2.同桌互读;3.小组内读一读,评一评。
    甲骨文中的“贝”字,画的就是贝壳的两扇壳张开的样子。
    而且贝壳可以随身携带,不容易损坏,于是,古人还把贝壳当作钱币。所以,用“贝”作偏旁的字,大多与钱财有关,比如,“赚、赔、购、贫、货”。

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