鲁教版五四制化学八年级全一册 第二单元 ”帮分子写推介信“ 课件

这是一份鲁教版五四制化学八年级全一册 第二单元 ”帮分子写推介信“ 课件，共23页。

友情提示1.听从老师指挥，注意安全。2.回答问题声音洪亮，给自信加分。3.做实验注意合作、快速、正确，观察细致。 前3名完成的小组加分。4.补充回答问题或大胆质疑者，双倍加分。 会用微观的理论解释宏观现象。物质都是由微粒构成的。 分子 原子 离子 物质学习目标1.掌握量筒的使用方法。2.能通过实验分析总结出分子的基本性质。3.能用分子的知识解释一些宏观现象。 5 + 5 ＝操作1：量5mL水 mL酒精mL水 5mL + 5mL ＝操作1：量5mL水 酒精水 5mL + 5mL ＝操作1：量5mL水 操作2：加酒精操作3：混合凹液面最低点与刻度水平液面下降结论：5mL水 与 5mL酒精 混合，总体积 10mL。酒精水塞塞子不要振荡慢＜ 1.为什么水和酒精混合后，总体积小于它们的和？请从微观角度分析原因。答： 因为水和酒精都是由分子构成的，分子之间有间隔。混合后，水分子和酒精分子相互渗透到彼此的间隔中去了。 2.通过该实验，你会怎样帮分子写推介信？答： ①分子之间有间隔。 ②物理变化中分子不变。内容：现象：靠近氨水瓶的试管内酚酞点，由试管口向试管底依次变红。酚酞 “害羞”了吗 ？1.酚酞试液并没有与氨水接触，为什么它会变红呢？2.酒精和氨水都有挥发性，氨水能使酚酞变红而酒精不能，请从物质构成的角度说明原因。 氨水有挥发性，挥发出氨气，氨气分子不断运动，与酚酞试液接触，从而使其变红。 这是因为，酒精分子和氨气分子的构成不同。酚酞 “害羞”了吗 ？温馨提示:1.氨水有挥发性，能挥发出氨气。 氨气极易溶于水，形成氨水。2.氨水有碱性，能使酚酞试液变红。3.通过该实验，你会怎样介绍分子？①分子总在不断运动。②不同种分子性质不同。酚酞 “害羞”了吗 ？哪瓶是酒精 你的方案是：2.分别点燃 1. 闻气味 用木条分别蘸取两种无色液体，分别在酒精灯火焰上点燃，能燃烧的是酒精，不能燃烧的是水。 分别打开瓶塞，用手在瓶口轻轻煽动，使少量气体飘进鼻孔。如果有刺激性气味，就是酒精，无气味就是水。 你的结论是：2.能闻到酒精的气味，这说明分子具有怎样的性质？ 1.闻气味法，依据的是酒精和水的 。 性质。燃烧法，依据的是酒精和水的 性质。 3.酒精和水都是无色液体，为什么酒精能燃烧，而水不能燃烧，从微观角度看，其原因是什么？酒精和水分别是由不同的分子构成的。物理化学分子总是在不断运动的。（或酒精分子和水分子的构成不同。）哪瓶是酒精2.能闻到酒精的气味，这说明分子具有怎样的性质？ 1.闻气味法，依据的是酒精和水的 。 性质。燃烧法，依据的是酒精和水的 性质。 3.酒精和水都是无色液体，为什么酒精能燃烧，而水不能燃烧，从微观角度看，其原因是什么？酒精和水分别是由不同的分子构成的。物理化学分子总是在不断运动的。（或酒精分子和水分子的构成不同。）哪瓶是酒精物质的结构物质的性质决定反映固体酒精燃烧能燃烧吗？演示：点燃固体酒精燃烧1. 固体酒精和液体酒精都能燃烧，从物质构成的 角度看，原因是什么？固体酒精和液体酒精的都是由同种分子构成的。（或它们的分子构成相同。）固体酒精2.已知酒精燃烧生成水和二氧化碳，请写出酒精燃烧的文字表达式。液体酒精3.酒精燃烧过程中分子种类变了吗？若变了，怎样变？酒精分子和氧气分子反应变成二氧化碳分子和水分子。固体酒精4.通过该情境的分析，你又会帮分子做怎样的推介？液体酒精①同种分子性质相同。②化学变化中，分子种类发生改变，变成新的分子。之间有间隔总在不断运动同种分子性质相同在物理变化中不变不同种分子性质不同分子总结在化学变化中改变实验推理归纳观察宏观、微观相联系。会用微观的知识解释宏观现象。性质表现很小挑战自我一、下列事实分别说明分子具有什么性质? 1.用打气筒将大量空气打入足球内2.白酒打开瓶盖后，瓶内的酒渐渐变淡3.湿衣服在阳光下容易干燥4.墙里开花墙外香 5.气态氧气和液态氧气都能助燃6.酒精温度计能指示温度高低 分子之间有间隔分子在不断运动分子在不断运动，且温度高，运动快分子在不断运动分子之间有间隔，且温度高间隔大，温度低间隔小。同种分子性质相同二、如图所示，两支医用注射器，分别吸入等体积的空气和水，用手指顶住末端注射孔，将栓塞慢慢推入，容易推压的是     ，理由：     ．