小学语文人教部编版二年级下册语文园地二教学ppt课件
展开语文园地二 学习任务单学习任务一:识字加油站“我的邻居是一名理发师。”那你能不能也像这样,选一个职业来说一说呢?(1)同桌合作,互相补充说话。(2)集体交流,教师随意指名说。学习任务三:写话写“我的朋友”你会怎么写?要从哪些方面写?1.想一想,你要如何写出朋友的样子?2.你跟朋友一起喜欢做什么?学习任务五:我爱阅读边读边思考笋芽儿是怎样长成一株健壮的竹子的?参考答案:学习任务一学生1:我的邻居是一名建筑师。学生2:我的妈妈是一名营业员。学生3:贾维是一名裁判。学习任务三①样子脸蛋:圆圆的,胖胖的,红红的,黑黑的;头发:长长的,卷卷的,乌黑油亮的;眼睛:大大的,小小的,细细的,有神的;嘴巴:大大的,小小的,圆圆的,红红的;鼻子:高高的,扁扁的,小小的,灵敏的;体型:高大的,瘦小的,魁梧的,粗壮的。②生1:我们经常在一起吃饭,学习。生2:我们经常在一起打羽毛球。生3:我们经常在一起上下学。生4:我们经常在一起下围棋。学习任务五1.春雨姑娘和雷公公叫醒了笋芽儿,竹妈妈给笋芽儿穿上一件又一件衣服,她钻出地面后,在春雨姑娘的爱抚、滋润和太阳公公的照耀下,长成了一株健壮的竹子。2.从笋芽儿的生长过程中,我感受到笋芽儿能长成健壮的竹子,除了自身的努力外,还离不开春雨姑娘、雷公公、竹妈妈和太阳公公的关心、爱护。由此我想到了自己能健康成长,也离不开爸爸妈妈和其他亲友的关心和爱护。
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