人教部编版二年级下册语文园地二第1课时学案设计

第1课时导学案

学习目标

1. 通过识字加油站认识职业中的新字，激发学生识字的兴趣，在实际生活中，时时识新字，处处认新词。

2.体会同样的词语在不同句子所表达的句子的意思不同。

3.学会阅读《一株紫丁香》培养爱阅读、爱积累的好习惯。

学习重难点

【重点】通过识字加油站认识职业中的新字，激发学生识字的兴趣，在实际生活中，时时识新字，处处认新词。

【难点】体会同样的词语在不同句子所表达的句子的意思不同。

学习资源

导学案、课件、想象、配图

课前预习

提前预习课文，把课文读熟、读顺

学习过程

学习内容

一、谈话导入

【播放图片，揭示课题】

导入：简单的介绍一下自己的爸爸妈妈是做什么工作的吧！

1．揭示课题：语文园地二识字加油站。

二、课堂活动

【我来读课文，我来学生字】

1、联系生活实际引入新课。

（1）出示生活中的职业，问问孩子们熟悉吗？

（2）说说这些职业的是做什么的？

2、识字闯关。

　　（1）你们认识这些职业的字吗？把不认识的字圈起来。

　　（2）借助拼音，通过拼、读、记的方法识生字。

　　（3）同桌读一读，看谁更厉害。

　　（4）讨论识字的方法。

　　（5）全班交流。

三、学习字词

【学习字词】

孩子们，在我们的生活中，时时处处都可以识字，你们平坦都喜欢哪些地方识字？你已经在课外认识了哪些生字？

四、字词句运用

田野

葱葱绿绿的

像一片柔软的绿毯

天上的云

一团一团的

好像巨大的棉花糖

大树

又粗又壮

好像……

1.读一读这几行，你感受到来什么？

这几行是用比喻句来描写一下自己喜欢的景物。相同之处在于第一行都是写景物。

第二行都是写景物的特点；第三行写“像什么”。

2.写比喻句的时候我们要注意些什么呢？

写比喻句的时候要注意比喻的两种事物不能是同一类事物，但必须有某种相似之处。

五、书写提示

比一比写字时的坐姿、握姿，强化写字姿势“三个一”：

“眼离书本一尺远、胸离书本一拳远、手离笔尖一寸远”。

写前要仔细观察字的笔画在田字格中的位置，再按笔顺规则书写，注意汉字的间架结构，书写做到端正、整洁。

正确的写字姿势口诀：

头正肩平双足稳

离前一尺加一寸

六、我爱阅读

本文是一首儿童诗，讲的是一群活泼可爱的孩子，在老师的窗前栽下一株紫丁香，让绿叶和花香送去他们对老师的问候，表达他们对老师无限的赞美和感激之情。

七、课后作业

【一起来练习】

1.完成课后习题。